幼兒園大班音樂教案《小鳥落落》

1、happiness is a kind of perfume that cannot be poured on others, but oneself does not touch some.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）幼兒園大班音樂教案小鳥落落 幼兒園大班音樂教案小鳥落落1活動(dòng)目標(biāo)：1、熟悉三拍節(jié)奏，理解歌詞，學(xué)唱歌曲。2、學(xué)習(xí)休止符的停頓以及旋律的連貫性。3、愛護(hù)鳥類和愛大自然的情感。4、借助已有經(jīng)驗(yàn)、圖片和老師的提問，理解并記憶歌詞。5、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、音樂磁帶、圖譜、小鳥圖片。活動(dòng)過程：（一）開始部分1、發(fā)聲練習(xí)：12345-54321-（啊、嘰）

2、2、你們喜歡小鳥嗎？出示圖片，小鳥在樹上做什么，它為什么喜歡這里？3、 一起聽歌曲。（二）基本部分：小鳥落落1、從歌曲中聽到了什么？自由發(fā)表言論。這里有山有樹有河，有愛護(hù)它們的人， 難怪小鳥不愿走。2、出示圖譜，練習(xí)節(jié)奏。這首樂曲是幾拍子的？聽樂曲有什么感覺？拍一拍音樂的節(jié)拍，感知3/4拍特點(diǎn)。3、著重唱好休止符的停頓和連音的流暢。4、根據(jù)音樂內(nèi)容重點(diǎn)表現(xiàn)小鳥快樂的情緒。a、邊學(xué)小鳥飛飛落落的動(dòng)作邊演唱b、小椅子當(dāng)大樹學(xué)繞樹飛c、邊繞樹飛邊演唱，也可結(jié)伴表演5、為歌取名。小鳥落落（三）結(jié)束部分：我是快樂鳥1、分段演唱、合唱。2、鼓勵(lì)、表揚(yáng)積極參與的幼兒?；顒?dòng)反思：這是一首很抒情的歌曲，歌曲中的

3、休止和；連音是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，通過幾次欣賞旋律，幼兒對這首樂曲已經(jīng)有了一定的認(rèn)識，和孩子們一起用動(dòng)作表演歌曲，即帶著孩子們一起演唱，一邊用動(dòng)作來表達(dá)歌曲的內(nèi)容。體驗(yàn)愛護(hù)鳥類的情感，幼兒在歌表演中，大膽嘗試很多不同的動(dòng)作、神態(tài)與表情，在氣氛活躍的課堂中再一次鞏固歌曲的內(nèi)容，體驗(yàn)了快樂音樂的情感。活動(dòng)中基本上每一個(gè)幼兒都參與了，動(dòng)作也非常漂亮。不足之處：整個(gè)活動(dòng)的把握上雖然比較完整，但是每一個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)間安排不充分。幼兒園大班音樂教案小鳥落落2活動(dòng)目標(biāo)：1、在熟悉三拍子節(jié)奏的基礎(chǔ)上，通過圖畫提示理解歌詞，學(xué)唱歌曲。2、演唱時(shí)注意表現(xiàn)休止符的停頓以及旋律的連貫。3、萌發(fā)幼兒愛護(hù)鳥類和關(guān)愛大自然的情感。活動(dòng)準(zhǔn)

4、備：音樂磁帶、圖譜、小鳥圖片。活動(dòng)過程：（一）開始部分1、發(fā)聲練習(xí)：1234554321（啊、嘰）2、小朋友，你們喜歡小鳥嗎？出示圖片，小鳥在樹上做什么，它為什么會喜歡這里？3、通過談話導(dǎo)入活動(dòng)，引起孩子的興趣。讓我們一起來聽一聽歌曲吧。（二）基本部分：小鳥落落1、師：小朋友，剛才你從歌曲中聽到了什么？幼兒：自由發(fā)表言論。剛才小朋友回答得真棒，原來這里有山有樹有河，還有愛護(hù)小鳥的人們，怪不得小鳥不愿意走了呢。2、出示圖譜，師幼共同練習(xí)節(jié)奏。這首樂曲是幾拍子的？這首樂曲聽上去有什么感覺？跟著旋律拍一拍音樂的節(jié)拍，感知3/4拍音樂的特點(diǎn)。3、隨音樂跟唱后再請幼兒完整演唱歌曲，著重唱好休止符的停頓和連音的流暢。4、引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂內(nèi)容自由表現(xiàn)動(dòng)作，重點(diǎn)表現(xiàn)小鳥快樂的情緒。a、在位置上邊學(xué)小鳥飛飛落落的動(dòng)作邊演唱b、把自己的小椅子當(dāng)大樹學(xué)習(xí)繞樹飛c、邊繞樹飛邊演唱，也可以兩兩結(jié)伴表演歌曲5、咱們一起為這首歌取一個(gè)好聽的名字吧！小鳥落落（三）