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1、24、我是最弱小的嗎、我是最弱小的嗎自由自由 讀課文:讀課文:畫畫 出本出本 課的課的 生生 字字 詞。詞。思考思考 :我是誰(shuí)我是誰(shuí)? ?課文講了一件什么事課文講了一件什么事? ?我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn) ru m s tu y f 弱弱 末末 薩薩 托托 亞亞 父父 chn li o jng b n xin xin 襯襯 聊聊 精精 瓣瓣 纖纖 掀掀 我會(huì)讀我會(huì)讀弱弱小小 周周末末 薩薩沙沙 托托利利亞亞 父父母母 映映襯襯 聊聊天天 花花瓣瓣 纖纖弱弱 掀掀起起 聚聚精精會(huì)神會(huì)神末末( (末日末日) )未未( () )未來(lái)未來(lái)瓣瓣( (花瓣花瓣) )辨辨( () )辯辯( () )辮辮( () )分辨
2、分辨辯論辯論辮子辮子精情晴睛蜻請(qǐng)精情晴睛蜻請(qǐng)精力精力友情友情 晴天晴天眼睛眼睛 蜻蜓蜻蜓請(qǐng)問(wèn)請(qǐng)問(wèn)多音字多音字 kng 空氣空氣 天空天空 空空 kng 空地空地 填空填空 xin 纖弱纖弱 纖維纖維 纖纖 qin 拉纖拉纖 纖繩纖繩父父親父親父母父母伯父伯父 f末周末周末末尾末尾期末期末m亞亞軍亞軍亞洲亞洲亞麻亞麻y 摸撫撫 摸摸摸摸 魚魚摸摸 底底m精精精 力力精精 神神聚精會(huì)神聚精會(huì)神jng森森森 林林森森 然然陰森森陰森森 sn雷雷雷 聲聲雷雷 電電雷雷 擊擊 li最最最 后后最最 好好最最 大大 zu 課文主要講了(課文主要講了( )用雨)用雨衣為(衣為( )遮雨的事。)遮雨的事。薩沙
3、薩沙野薔薇野薔薇 合作探究:合作探究:1 1、找出描寫找出描寫薔薇花的句子畫下來(lái),和同薔薇花的句子畫下來(lái),和同學(xué)們交流交流。學(xué)們交流交流。2 2、為什么只有薩沙一個(gè)人穿著雨衣呢?、為什么只有薩沙一個(gè)人穿著雨衣呢?在課文中找出答案,再讀一讀。在課文中找出答案,再讀一讀。3 3、你能保護(hù)比自己弱小的嗎?舉例說(shuō)一、你能保護(hù)比自己弱小的嗎?舉例說(shuō)一說(shuō)。說(shuō)。 夏天的一個(gè)周末,五歲的薩沙和哥哥托夏天的一個(gè)周末,五歲的薩沙和哥哥托利亞,跟父母一起到森林中去玩兒。他們來(lái)利亞,跟父母一起到森林中去玩兒。他們來(lái)到林中的一片空地上,到林中的一片空地上,那里盛開著美麗的鈴那里盛開著美麗的鈴蘭花。蘭花。美麗的美麗的鈴蘭
4、花鈴蘭花鈴蘭:是一種植物,又名鈴蘭:是一種植物,又名君影草君影草、山谷百合、風(fēng)鈴草,是、山谷百合、風(fēng)鈴草,是鈴蘭屬鈴蘭屬中唯一的種。原產(chǎn)北半球溫帶,歐、亞及北美洲和中唯一的種。原產(chǎn)北半球溫帶,歐、亞及北美洲和中國(guó)的東北、華北地區(qū)海拔中國(guó)的東北、華北地區(qū)海拔85085025002500處均有野生分布。鈴處均有野生分布。鈴蘭落花在風(fēng)中飛舞的樣子就像下雪一樣,因此鈴蘭的草原蘭落花在風(fēng)中飛舞的樣子就像下雪一樣,因此鈴蘭的草原也被人們稱為也被人們稱為“銀白色的天堂銀白色的天堂”。 野薔薇開了野薔薇開了一朵一朵粉紅的花,在綠粉紅的花,在綠葉的映襯下,顯得那么葉的映襯下,顯得那么嬌艷嬌艷。薔薇花薔薇花 薔薇
5、花薔薇花: :香味很濃,花香誘人,花瓣中可提取芳香油,其價(jià)值高香味很濃,花香誘人,花瓣中可提取芳香油,其價(jià)值高于黃金,具有很高的藥用食用價(jià)值,薔薇花喜歡生于路旁、田邊或于黃金,具有很高的藥用食用價(jià)值,薔薇花喜歡生于路旁、田邊或丘陵地的灌木叢中。丘陵地的灌木叢中。 嬌艷的嬌艷的薔薇花薔薇花突然,響起了轟隆隆的雷聲,突然,響起了轟隆隆的雷聲, 掉下幾滴雨點(diǎn),接著大雨嘩嘩嘩掉下幾滴雨點(diǎn),接著大雨嘩嘩嘩地下起來(lái)。地下起來(lái)?!按笥陣W啦啦地下起來(lái)大雨嘩啦啦地下起來(lái)”說(shuō)說(shuō)明了什么?你能用哪些四字明了什么?你能用哪些四字詞語(yǔ)描述畫面?詞語(yǔ)描述畫面?形容雨大的詞大雨如注大雨如注瓢潑大雨瓢潑大雨傾傾 盆大雨盆大雨
6、暴風(fēng)驟暴風(fēng)驟 雨雨滂滂 沱大雨沱大雨 qng png tupzhu 大雨已經(jīng)打掉了薔薇花的兩片花瓣,花大雨已經(jīng)打掉了薔薇花的兩片花瓣,花兒無(wú)力地低垂著頭,顯得更加?jì)赡劾w弱。兒無(wú)力地低垂著頭,顯得更加?jì)赡劾w弱。 看圖,從中你看到什么?為什么只看圖,從中你看到什么?為什么只有薩沙一個(gè)人穿著雨衣呢?有薩沙一個(gè)人穿著雨衣呢?讀課文第四到九自然段讀課文第四到九自然段薩沙一共提了幾個(gè)問(wèn)題?薩沙一共提了幾個(gè)問(wèn)題?(看下圖讀一讀)(看下圖讀一讀) 媽媽,托利亞把媽媽,托利亞把雨衣給您,您又把雨雨衣給您,您又把雨衣給了我,你們?yōu)槭惨陆o了我,你們?yōu)槭裁催@樣做呢?么這樣做呢? 我們應(yīng)該保護(hù)我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的人
7、。比自己弱小的人。那我是最弱小的嗎?那我是最弱小的嗎? 你誰(shuí)也保護(hù)不你誰(shuí)也保護(hù)不了,不就是最弱小了,不就是最弱小的嗎?的嗎? 媽媽,現(xiàn)在我還媽媽,現(xiàn)在我還是最弱小的嗎?是最弱小的嗎?哦,現(xiàn)在你是強(qiáng)者哦,現(xiàn)在你是強(qiáng)者了!了! 薩沙薩沙 :媽媽,托利亞把雨衣給您,媽媽,托利亞把雨衣給您,您又把雨衣給了我,你們?yōu)槭裁催@樣做呢?您又把雨衣給了我,你們?yōu)槭裁催@樣做呢? 媽媽媽媽 :我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的人。人。 薩沙薩沙 :那我是最弱小的嗎?那我是最弱小的嗎? 媽媽媽媽 :你誰(shuí)也保護(hù)不了,不就是最你誰(shuí)也保護(hù)不了,不就是最弱小的嗎?弱小的嗎? 薩沙薩沙 :媽媽,現(xiàn)在我還是最弱小媽
8、媽,現(xiàn)在我還是最弱小的嗎?的嗎? 媽媽媽媽 :哦,現(xiàn)在你是強(qiáng)者了!哦,現(xiàn)在你是強(qiáng)者了! ( 不解地不解地 問(wèn))問(wèn))(親切地回答)(親切地回答)(不服氣地說(shuō))(不服氣地說(shuō))( 微笑著說(shuō))微笑著說(shuō))( 驕傲地說(shuō))驕傲地說(shuō))( 高興地說(shuō))高興地說(shuō)) 你能讀懂對(duì)話你能讀懂對(duì)話仔細(xì)觀察這幅圖,仔細(xì)觀察這幅圖,用自己的話描述一下薩沙是怎么做的?用自己的話描述一下薩沙是怎么做的? 薩沙朝薔薩沙朝薔薇花叢薇花叢走走去。去。 薩沙薩沙掀掀起起雨衣,輕輕地雨衣,輕輕地罩罩在粉紅的薔在粉紅的薔薇花上。薇花上。 你用自己的雨衣保你用自己的雨衣保護(hù)弱小的薔薇花,護(hù)弱小的薔薇花,多勇敢的孩子??!多勇敢的孩子啊!你是強(qiáng)者了
9、!你是強(qiáng)者了!媽媽,現(xiàn)在媽媽,現(xiàn)在我還是最弱我還是最弱小的嗎?小的嗎?討論:媽媽為什么說(shuō)薩沙現(xiàn)在是強(qiáng)討論:媽媽為什么說(shuō)薩沙現(xiàn)在是強(qiáng)者了?她可能還會(huì)怎樣說(shuō)呢?者了?她可能還會(huì)怎樣說(shuō)呢?想象:想象: 薔薇花薔薇花低著頭低著頭仿佛在說(shuō)什么?仿佛在說(shuō)什么? 此時(shí),假如此時(shí),假如你就在旁邊,你你就在旁邊,你會(huì)怎么做?會(huì)怎么做? 你喜歡課文中的小主人公你喜歡課文中的小主人公薩沙嗎?為什么?薩沙嗎?為什么? 除了薩沙,你還喜歡誰(shuí)?除了薩沙,你還喜歡誰(shuí)?為什么?為什么?討論交流討論交流 課后拓展:課后拓展: 學(xué)習(xí)了課文,你有什么收獲?學(xué)習(xí)了課文,你有什么收獲?你是生活中最弱小的嗎?為什么你是生活中最弱小的嗎?
10、為什么 ?說(shuō)說(shuō)看。說(shuō)說(shuō)看。早晨,窗外下著大雨,小明早晨,窗外下著大雨,小明打著雨傘去上學(xué),看見(jiàn)路上有個(gè)打著雨傘去上學(xué),看見(jiàn)路上有個(gè)小朋友沒(méi)帶傘小朋友沒(méi)帶傘星期天,小華去公園玩,在星期天,小華去公園玩,在公共汽車上遇見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼公共汽車上遇見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶的老奶奶 相信大家都能保護(hù)比自己更相信大家都能保護(hù)比自己更弱小的生命,都是有愛(ài)心的、勇弱小的生命,都是有愛(ài)心的、勇敢的孩子!敢的孩子!課后練習(xí)1 1選出正確的拼音選出正確的拼音薔薇薔薇滂沱滂沱纖弱纖弱(qi ng wi) (qi n wi)(p n tu)(png tu)(xin ru) (qin ru)2 2抄寫詞語(yǔ)三遍。抄寫詞語(yǔ)三遍。3. 3. 積累描寫積累描寫“雨雨”下得很大的詞語(yǔ)。下得很大的詞語(yǔ)。4 4從文中摘錄描寫薔薇花的句子。從文中摘錄描寫薔薇花的句子。* *
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