義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報

1、.抓內(nèi)涵 創(chuàng)特色 促進新民教育穩(wěn)步發(fā)展義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報民和縣新民鄉(xiāng)中心學(xué)校多年以來，我校堅持以育人為根本、教學(xué)為中心、質(zhì)量為生命，以常規(guī)管理為突破口，以素質(zhì)教育為著眼點，強化管理、優(yōu)化管理，使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，爭取讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源。為此我校在全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為；加強教師培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平；實施素質(zhì)教育，開足開齊課程；深化教育改革，走特色之路等各方面做了大量工作。認(rèn)真貫徹落實青海省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實施辦法 、民和縣推進縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案和民和縣教育局迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收準(zhǔn)備工作的實施細(xì)則等文件要求?，F(xiàn)將我校義務(wù)教

2、育均衡發(fā)展情況匯報如下：一、學(xué)?；厩闆r新民鄉(xiāng)中心學(xué)校位于民和縣西北部，距縣政府駐地25 公里，始建于 1938年，是一所農(nóng)村九年一貫制學(xué)校，學(xué)校下轄8 個教學(xué)點和1 所幼兒園。學(xué)年初學(xué)校設(shè)有16 個教學(xué)班，在校學(xué)生396 人，教職工35 人。學(xué)校占地面積 21273 平方米，校舍建筑總面積5978 平方米，運動場面積9143 平方米；學(xué)校有教學(xué)樓2 棟，宿舍樓2 棟，食堂1 棟，鍋爐房1 棟。校園布局合理，功能區(qū)劃清晰，少年兒童入學(xué)率100%、鞏固率 100%、三類殘疾兒童入學(xué)率 100%、上一年體質(zhì)健康合格率100%。學(xué)校不設(shè)重點班，學(xué)生課業(yè)依據(jù)不同年級特點適量布置。我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)教

3、育的法律、法規(guī)、方針、政策、積極履行普;.及九年義務(wù)教育職責(zé)，努力規(guī)范辦學(xué)行為，遵循教育規(guī)律，優(yōu)化管理，深化改革，實施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，全面提高教育質(zhì)量，不斷更新教育觀念，加強領(lǐng)導(dǎo)，增加投入，創(chuàng)設(shè)條件，樹立社會、家庭和學(xué)校相結(jié)合的大教育觀念，義務(wù)教育水平不斷提高。二、義務(wù)教育均衡發(fā)展達標(biāo)情況(一) 普及程度1. 學(xué)校服務(wù)范圍為新民鄉(xiāng) 16 個行政村，服務(wù)人口為 8281 人，全鄉(xiāng)適量兒童 345 人，適齡少年 188 人， 715 周歲人口總數(shù)為 533 人。2. 本校學(xué)年初在校學(xué)生數(shù) 396 人（其中小學(xué) 243 人，初中 153 人），一年級新生 14 人，入學(xué)率達 100%。3.

4、上學(xué)年畢業(yè)班人數(shù)為：六年級 49 人，九年級 63 人，學(xué)生全部畢業(yè)，六年級學(xué)生畢業(yè)后全部在初中招生，沒有一人流失。(二) 師資水平（1）學(xué)?，F(xiàn)有教職工35 人，專任教師35 人（其中小學(xué)部15 人，初中部 20 人），相應(yīng)的教師資格證書的占，教師學(xué)歷合格率達，大專及以上學(xué)歷27 人，占 77.1 。專任教師中，中級及以上專業(yè)教師 26 人，占 74.3 ，一級教師 26 人，占 66.7 ，技術(shù)職務(wù)比例基本合理。（2）學(xué)校有黨支部、辦公室、教導(dǎo)處、工會、德育處、總務(wù)處、團支部、少先隊等組織機構(gòu)，教導(dǎo)處下設(shè)有教研組、實驗室、圖書室、閱覽室、微機室、語音室、綜合實踐室、心理咨詢室、醫(yī)務(wù)室等專項管

5、理機構(gòu)，層層落實管理責(zé)任，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)向上，開拓創(chuàng)新。(三) 辦學(xué)條件;.（1）占地面積21273 平方米，生均占地面積53.7 平方米；校舍建筑面積5978 平方米，生均校舍建筑面積15.1 平方米；運動場面積9143 平方米，生均運動場面積23.1 平方米。正在建設(shè)籃球場2 個，學(xué)生田徑跑道200 米，具備圖書室、閱覽室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、微機室、語音室、物理實驗室、化學(xué)實驗室、生物實驗室、科學(xué)實驗室、學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測室、體育器材室、綜合實踐室、電子錄播室、少先隊活動室各1 處，基本能滿足學(xué)校教育教學(xué)需要。（2）學(xué)校圖書館中共有12178 余冊，生均30.8 冊。（3）學(xué)校有電腦82

6、 臺，其中辦公用電腦32 臺，學(xué)生用電腦50 臺，10 間教室配備電子白板，全部計算機接入互聯(lián)網(wǎng)工程正在實施，為現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用奠定了良好的基礎(chǔ)。（4）教學(xué)儀器的配備：學(xué)年初教學(xué)儀器總值為33.78 萬元，生均853元，音體美、科學(xué)器材齊全，理化生器材已列入項目，即將到位，這些儀器基本滿足教學(xué)需求。三、主要措施和做法( 一 ) 積極穩(wěn)妥地推進依法治校工作。1、貫徹落實義務(wù)教育法 ，保障適齡兒童少年接受十五年義務(wù)教育，是各級政府的神圣職責(zé)，更是學(xué)校責(zé)無旁貸的義務(wù)，我們把依法辦學(xué)、科學(xué)管理同推進素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，為培養(yǎng)鄉(xiāng)域經(jīng)濟發(fā)展的后備人才打下堅實的

7、基礎(chǔ)。2、在工作中，我們嚴(yán)格按照義務(wù)教育法的要求，依法保障適齡兒童按時接受義務(wù)教育，我們在縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，會同鄉(xiāng)村干部千方百計克;.服困難，使學(xué)區(qū)適齡兒童、少年都能按時入學(xué)，認(rèn)真落實“控輟保學(xué)”制度，轄區(qū)內(nèi)無學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。保證入學(xué)率、鞏固率、完成率均達100%。( 二 ) 把安全穩(wěn)定當(dāng)做第一要務(wù)，辦讓家長放心的學(xué)校。1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全安全管理組織機構(gòu)。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定校長為安全工作的全權(quán)負(fù)責(zé)人，德育處主任為安全具體負(fù)責(zé)人，形成了安全工作校長親自抓部署，德育處領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實的良好局面。2、層層落實安全責(zé)任。進一步明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求。學(xué)校堅持安全工作責(zé)任到人，學(xué)

8、校把教師獎懲同安全工作進行了有機結(jié)合。學(xué)校同各部門和班主任簽訂了安全管理責(zé)任書 ，同學(xué)生直接監(jiān)護人簽訂 學(xué)生安全協(xié)議書 。學(xué)校安全工作真正做到了學(xué)校、部門、班級、學(xué)生、家長職責(zé)明確，齊抓共管。3、強化安全教育。我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，安全教育做到了時時講，天天講，常抓不懈。利用教師例會、升國旗等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達到全體師生心中，學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了健康安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。我們還多次聘請司法、派出所、交警、消防、林業(yè)、衛(wèi)生等

9、部門的同志來我校進行法律法規(guī)、交通、防火、衛(wèi)生健康知識講座。;.4、重視安全防范，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。一是每月對學(xué)校的圍墻、校舍、電路、宿舍、體育設(shè)施等部位進行一次拉網(wǎng)式安全排查，及時整改安全隱患。二是及時消除學(xué)生中的安全隱患，及時收繳學(xué)生管制刀具等危險物品，對于其他諸如危險游戲等行為實行首遇責(zé)任制和值班領(lǐng)導(dǎo)巡查制，確保及時消除安全隱患。三是廣泛宣傳，作好校方責(zé)任險工作，進一步加大了學(xué)校安全工作保險系數(shù)。四是多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動。5、堅持家長聯(lián)系制度。向家長宣傳安全工作的重要性，取得家長的支持和配合。每年組織全校性家長會兩次，每學(xué)期放假前，向全體家

10、長印發(fā)了致家長的一封信，確保學(xué)生度過安全、有意義的假期。（三）加強教育教學(xué)管理， 積極推動新課改， 努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。1、抓德育管理，做好管理育人我校根據(jù)中小學(xué)德育綱要的要求，始終把德育工作擺放在首位，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各處室、各班級、各學(xué)科各展其長、各負(fù)其責(zé)、相互配合、相互促進，制定計劃、落實措施，齊抓共管，做到管理育人、教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人。一是創(chuàng)建文明單位，活動常抓不懈。在教育教學(xué)中堅持開展豐富多彩的校園文化活動，讓校園成為同學(xué)們學(xué)習(xí)、成長、發(fā)展特長的樂園。各種;.各具特色的校園活動，既進行了思想品德教育，又豐富校園文化生活，開拓了學(xué)生的視野。 “作文競賽”、“數(shù)學(xué)知識

11、競賽” 、“籃球比賽”等項目，為學(xué)生提供表現(xiàn)舞臺，展現(xiàn)學(xué)生的個性特長。學(xué)校充分發(fā)揮黨團組織、少先大隊的作用，組織全校師生有計劃、有步驟地開展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)生、爭當(dāng)文明教師、創(chuàng)建文明班級、創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?，師生在活動中接受教育，陶冶情操，學(xué)校的精神面貌發(fā)生了喜人的變化。二是嚴(yán)格執(zhí)行升國旗制度，堅持每周一次班級代表國旗下講話，使學(xué)生受到愛國主義的教育和熏陶。培養(yǎng)愛家、愛國的情感。三是加強學(xué)生行為規(guī)范 、守則、三字經(jīng)、弟子規(guī)等教育、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，把德育工作具體落實到思品課、班隊活動，滲透到各科教學(xué)、各種課外活動，堅持從嚴(yán)、從細(xì)、從實、經(jīng)常抓，抓經(jīng)常，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。四是以團隊、少先隊為陣地，以“

12、四愛三有”為內(nèi)容，開展德育活動，以養(yǎng)成教育為重點，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進道德品質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)齊頭并進。五是通過家訪等形式和家長建立經(jīng)常性聯(lián)系。爭取家長、社會的理解、配合與積極支持，形成教育合力，根據(jù)實際，印發(fā)致學(xué)生家長一封信、召開座談會，廣泛地、誠懇地征詢意見和建議，深入開展“大家訪”活動，及時歸類、認(rèn)真整理、積極整改，力求營造一個和諧的教育氛圍。2、抓行政管理，做到服務(wù)育人。學(xué)校健立健全合理的行政機構(gòu)，目標(biāo)一致，靈活運轉(zhuǎn); 實行計劃決策，穩(wěn)步推進學(xué)校工作; 有明確的校風(fēng)、校訓(xùn)和辦學(xué)方略，強化師生養(yǎng)成教育訓(xùn);.練; 完善各種制度，依法按章治理學(xué)校 ; 嚴(yán)控學(xué)籍管理，嚴(yán)控學(xué)生輟學(xué)，取消學(xué)

13、困生多余課業(yè)負(fù)擔(dān)，禁止在班級給學(xué)生排名次，收齊適齡生，培養(yǎng)合格生。3、加強校園文化建設(shè)，做到環(huán)境育人。一是立足長遠(yuǎn)，認(rèn)真做好學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃，大力整治校園環(huán)境。 二是綠化、美化、凈化環(huán)境，狠抓衛(wèi)生工作的落實，責(zé)任到班，責(zé)任到人，保持窗明幾凈，花草鮮艷。三是加強校園文化建設(shè)，強化“三風(fēng)”建設(shè)，定期布置櫥窗、板報，定時、不定時檢查、評比，獎優(yōu)促劣。四是加強廣播室建設(shè)，保持課余時間有音樂，營造良好的育人環(huán)境，充分發(fā)揮其育人功能。五是重視人文建設(shè)，提高校園文化品位。進入校園，有創(chuàng)意的大型標(biāo)語，激勵著師生拼搏進取“學(xué)校是我家，和諧校園靠大家” 、“輕聲慢步過走廊”、“上下樓梯靠右行” ，等標(biāo)語給學(xué)生以

14、無聲的教育?？梢哉f，學(xué)校的一草一木、一磚一瓦都成為了育人的載體。4 、強化教學(xué)常規(guī)管理，做到教書育人。一是嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，教育教學(xué)秩序井然，嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒行的課程計劃、教學(xué)大綱，開足開齊課程，重視文化課，突出藝體特長，活動類課程按規(guī)定開設(shè)，有計劃、有安排、有落實、有效果，提高學(xué)生素質(zhì)，促進全面發(fā)展。二是規(guī)范教學(xué)過程，抓好備、講、批、輔、考、評六個環(huán)節(jié)的管理，鉆研教材要深，課堂教學(xué)要實，作業(yè)練習(xí)要精，個別輔導(dǎo)要細(xì)，考試考核;.要嚴(yán)，評價評定要全面，教學(xué)研究要嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，教師實行早晚簽到制，上班時間坐班制，保障教學(xué)時間的投入。三是以豐富多彩的興趣活動為載體，有效地開

15、展形式多樣、內(nèi)容充實、生動活潑的課外活動，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)揮學(xué)生的特長，組建書法、籃球、乒乓球、音樂、美術(shù)、舞蹈、綜合實踐等 7 支學(xué)生課余社團 ，極大的豐富了學(xué)生的課余生活，力爭著眼素質(zhì)，培養(yǎng)能力。團隊、少先隊活動也開展的有條不紊，少先隊活動尤其特別突出，學(xué)校由此被評為青海省紅領(lǐng)巾示范校。四是加強教研活動，積級推動新課改教案，組織教師學(xué)習(xí)新理念和新做法。要求教師做到“六個一”即上好一節(jié)示范課、評好一節(jié)公開課、寫好一篇課后反思、寫好一課好教案、學(xué)好一本理論書、做好一篇好論文。嚴(yán)抓平時，細(xì)抓定時，提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。同時我校積極開展新課程的交流、觀摩和示范課，堅持領(lǐng)導(dǎo)深入班級聽課

16、制，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相促進、共同提高的教學(xué)氛圍。五是優(yōu)化教師隊伍，提高課堂效率。營造人盡其力、才盡其用的環(huán)境，激勵教師能過進自學(xué)、培訓(xùn)、崗練等，提高業(yè)務(wù)能力，優(yōu)化教師隊伍。積極開展現(xiàn)代信息技術(shù)校本培訓(xùn)、國培計劃、青海干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、公需課培訓(xùn)等各式各樣的培訓(xùn)，努力提升教師素質(zhì)。六是面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的每一個方面，重視后進生的轉(zhuǎn)化工作，制定切實可行的后進生管理制度，努力做到熱心、細(xì)心、耐心，思想上不歧視、感情上不厭惡、態(tài)度上不粗暴，動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，讓所有的學(xué)生都抬起頭來走路，真正做到“兩全”，使全體學(xué)生都能得到全;.面發(fā)展。七是完善考評制度，全面、科學(xué)、客觀、真實地考評師生的成績，充分調(diào)動師生的積極性，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。近年來，全鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升，學(xué)校獲民和縣 2015 2016 學(xué)年度四年級教學(xué)質(zhì)量綜合評價二等獎、五年級獲三等獎， 201617 學(xué)年度第一學(xué)期四年級教學(xué)質(zhì)量綜合考評二等獎。盡管在義務(wù)教