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1、please get the right person into the car, and get off the unsuitable person.勤學(xué)樂(lè)施積極進(jìn)?。?yè)眉可刪)2021年通用學(xué)習(xí)名言警句合集77條 學(xué)業(yè)攻爐冶,煉盡三山鐵。寒山以下是精心準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)名言警句77條,僅供參考,希望能夠幫助到大家。1、不要把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)聊的瑣事上。蘇霍姆林斯基2、一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。3、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng),則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng),使它關(guān)注於全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺(jué)的行動(dòng),而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺(jué)的行動(dòng)

2、,需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而後可以實(shí)現(xiàn)。陶行知4、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)。申斯基5、每天每天,波瀾不驚地活著,睡覺(jué)、起床、吃飯。情緒有好的時(shí)候,也有不好的時(shí)候,看電視,戀愛(ài),學(xué)習(xí),去上學(xué)。當(dāng)你不經(jīng)意回眸那些日復(fù)一日的平凡日子時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)它多多少少都會(huì)留下些什么。就像那些沙子一樣,純凈溫暖。吉本芭娜娜6、有了知識(shí)不運(yùn)用,等于耕耘播種。7、_自得方為貴,衣缽相傳豈是真。8、什么是兩人相愛(ài)最珍貴的禮物,不是那些有形的禮物和紀(jì)念品,而是彼此間的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和改變。當(dāng)愛(ài)處于現(xiàn)在式,相處難免有些考驗(yàn)試煉,但我們誰(shuí)都不是主考官,考倒對(duì)方不是我們的目的。因?yàn)橄鄲?ài),我們學(xué)會(huì)營(yíng)造快樂(lè),學(xué)會(huì)彼此體諒,也學(xué)會(huì)對(duì)方所期待的愛(ài)的

3、方式,愛(ài)情不是考試,不比誰(shuí)高分,不計(jì)較誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)多,用心體會(huì)彼此在愛(ài)中的成長(zhǎng),這一刻,愛(ài)吧。9、人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí)。10、志者不能至也。11、無(wú)論是生活中還是屏幕上,再就是文化底蘊(yùn),演員也要不斷的學(xué)習(xí),畢竟我們的工作性質(zhì)就是公眾化的,所以我們要給觀眾一個(gè)積極的影響,不能讓人覺(jué)得我們單單就有個(gè)外表或只是會(huì)演戲,也要在文化上有點(diǎn)深度!杜淳12、一分鐘一秒鐘自滿(mǎn),在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評(píng)才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見(jiàn)。13、君子學(xué)以聚之,問(wèn)以辨之。14、玉不磨礱難作器,人非問(wèn)學(xué)豈成賢。15、精巧的論證常常不是一蹴而就的,而是人們長(zhǎng)期切

4、磋積累的成果。我也是慢慢學(xué)來(lái)的,而且還要繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。16、積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。齊驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功不在舍。17、如果沒(méi)有數(shù)所制造的關(guān)於宇宙的永恒的仿造品,則人類(lèi)將不能繼續(xù)生存18、也許我可以并非不適當(dāng)?shù)匾螳@得數(shù)學(xué)上亞當(dāng)這一稱(chēng)號(hào),因?yàn)槲蚁嘈艛?shù)學(xué)理性創(chuàng)造物由我命名(已經(jīng)流行通用)比起同時(shí)代其它數(shù)學(xué)家加在一起還要多19、要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話(huà),長(zhǎng)大了,就應(yīng)該懂事了。林伯渠20、在世界的進(jìn)步中,起作用的不是我們的才能,而是我們?nèi)绾芜\(yùn)用才能。21、實(shí)驗(yàn)物理與理論物理密切相關(guān)搞實(shí)驗(yàn)沒(méi)有理論不行

5、但只停留於理論而不去實(shí)驗(yàn)科學(xué)是不會(huì)前進(jìn)的。22、每個(gè)孩子都是世界的奇跡,因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子都是世界的唯一。再學(xué)校,學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)他們的潛能;行動(dòng)的目的應(yīng)該是發(fā)揮他們的潛能;教育的目的應(yīng)該是鼓勵(lì)他們善于運(yùn)用他們的潛能。楊紅櫻23、廣泛的求知欲,能使一個(gè)人成為系統(tǒng)的博學(xué)家。達(dá)爾文24、不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。佚名25、書(shū)籍是,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。26、好好去愛(ài)一個(gè)人,是需要學(xué)習(xí)的。但是愛(ài)上一個(gè)人,卻是本能。27、夫胸中不學(xué),猶手中無(wú)錢(qián)也。東漢·王充論衡·謝短28、君子曰:大德不官,大道不器,大信不約,大時(shí)不齊。察此四者,可以有志于學(xué)矣。西漢

6、3;戴圣禮記·學(xué)記29、人們是祭司,對(duì)不可領(lǐng)會(huì)的靈感加以解釋?zhuān)皇晴R子,反映未來(lái)向現(xiàn)在投射的巨影;是言辭,表現(xiàn)他們自己所不理解的事物;是號(hào)角,為戰(zhàn)斗而歌唱,卻感不到所要鼓舞的是什么;是力量,在推動(dòng)一切,而不為任何東西所推動(dòng)。詩(shī)人們是世界上未經(jīng)公認(rèn)的立法者。30、如果有一天,你再也不能適應(yīng),再也無(wú)法改變了,那就是你枯萎、凋謝的開(kāi)始就這么簡(jiǎn)單。假如有一天,我無(wú)法再學(xué)習(xí)新事物,并與世界脫節(jié),我將變成廢人。31、我所遇見(jiàn)的每一個(gè)人,或多或少都是我的老師,因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。作者:愛(ài)默生32、他會(huì)臨時(shí)帶走你通常所擁有的支援,你需要學(xué)習(xí)新的發(fā)展方法,然后自力更生。33、這樣,學(xué)生可以從同齡

7、人那里獲得真知灼見(jiàn),既向老師求教,又互相學(xué)習(xí)。34、僅學(xué)習(xí)某門(mén)派某人之機(jī)巧,即使發(fā)揮至極限,也非真正的搏擊。所謂成熟是指自我最深的覺(jué)悟,而非以做觀念上的俘虜。李小龍35、無(wú)知好比一塊空地,可以耕耘和播種;虛偽的學(xué)問(wèn)就像一塊長(zhǎng)滿(mǎn)雜草的荒地,幾乎無(wú)法把草拔盡。36、學(xué)而不知道,與不學(xué)同;知而不能行,與不知同。37、喜歡是天性,與生俱來(lái)的本能。但是愛(ài),是需要學(xué)習(xí)的。一段理智的感情,是兩個(gè)人共同的成長(zhǎng)。38、未來(lái)真正出色的企業(yè),將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入,并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。39、不論何時(shí)都不要放棄學(xué)習(xí),因?yàn)槟銓W(xué)的每一樣?xùn)|西總會(huì)在你人生中的某個(gè)時(shí)刻排上用場(chǎng)。40、我因年老,行動(dòng)較慢,在排隊(duì)走

8、路、上樓梯的時(shí)候,常常有人搶在我的前面。嚴(yán)格講這樣不很禮貌,但我總是心平氣和。因?yàn)槲也⒉徽J(rèn)為他的搶先一步,就意味著人生道路的優(yōu)先和快捷。恰恰相反,人生道路的成功在于判斷的正確,善于學(xué)習(xí),勇于糾錯(cuò),而不在于和別人爭(zhēng)先恐后,還因而得罪了別人。41、與別人交往,有時(shí)傷害人,有時(shí)被傷害,卻不懂得學(xué)習(xí)別人的話(huà),在某種意義上,你是無(wú)法成為一個(gè)能體諒他人的人 。42、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考,我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。43、我也愿學(xué)習(xí)蝴蝶,一再的蛻變,一再的祝愿,既不思慮,也不彷徨;既不回顧,也不憂(yōu)傷。44、學(xué)習(xí)是增加視野的唯一途徑。45、學(xué)習(xí)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。李嘉圖46、善待你的愛(ài)好,

9、別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路,要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。47、唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力。青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。誰(shuí)游樂(lè)無(wú)度,誰(shuí)就沒(méi)有功夫?qū)W習(xí)。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。48、關(guān)于學(xué)習(xí)的名言,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退??茖W(xué)的自負(fù)比起無(wú)知的自負(fù)來(lái)還只能算是謙虛。知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。49、年輕真好,有那么多可以不斷學(xué)習(xí)修正自己的時(shí)間和機(jī)會(huì)。50、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人。 臧克家51、好學(xué)近乎智。 佚名52、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。 佚名53、從別人的錯(cuò)誤學(xué)習(xí),因?yàn)槟銢](méi)有足夠的壽命親自犯完所有的錯(cuò)。

10、格魯喬馬克思 groucho marx54、從昨天學(xué)習(xí),為今天而活,對(duì)明天抱持希望。重要的是,要不斷提出疑問(wèn)。55、聳起精神,看文字須大段精彩看。豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。56、人是活的,書(shū)是死的?;钊俗x死書(shū),能夠把書(shū)讀活。死書(shū)讀活人,能夠把人讀死。57、對(duì)世界上的一切學(xué)問(wèn)與知識(shí)的掌握也并非難事,只要持之以恒地學(xué)習(xí),努力掌握規(guī)律,到達(dá)熟悉的境地,就能融會(huì)貫通,運(yùn)用自如了。58、上去或者出去知識(shí)企業(yè)中的一切都與學(xué)習(xí)相關(guān),所以生存的第一要義就是學(xué)習(xí)和理解。懶于學(xué)習(xí)的人,實(shí)際是在選擇落后,實(shí)際是在選擇離開(kāi)。59、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。60、我的童年我做

11、主,我的學(xué)習(xí)要給力。61、思索、勤奮和謙虛,便是一要知識(shí)的源泉。62、學(xué)習(xí)就是我們的生命。63、要想學(xué)習(xí)好,天天起大早。64、要想取得優(yōu)異的成績(jī),就必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。65、患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格,非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié);風(fēng)平浪靜的海面,所有的船只都可以并驅(qū)競(jìng)勝。命運(yùn)的鐵拳擊中要害的時(shí)候,候,只有大勇大智的人才能夠處之泰然。66、希望你們年輕一代,也能像蠟燭為人照明那樣,有一分熱,發(fā)一分光,忠誠(chéng)而踏實(shí)地為人類(lèi)偉大的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。青年之字典,無(wú)"困難"之字;青年之口頭,無(wú)"障礙"之語(yǔ)。67、學(xué)人不疑,是謂大病。惟其疑而屢破,故破疑即是悟。68、學(xué)習(xí)并不等于就是模仿某種東西,而是掌握技巧的方法。69、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。70、學(xué)則智,不學(xué)則愚;學(xué)則治,不學(xué)則亂。自古圣賢,成大業(yè),未有不由學(xué)而成者。71、你們必須向上代學(xué)習(xí),必須掌握人類(lèi)已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果,然后再由此推陳出新。72、

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