九年級數(shù)學(xué)上冊3.2圖形的旋轉(zhuǎn)同步練習(xí)(2)(無答案)(新版)浙教版

1、1 九年級數(shù)學(xué)上冊 3.2 圖形的旋轉(zhuǎn)同步練習(xí) （2） （無答案） （新版）浙教版1圓是軸對稱圖形，它的對稱軸有a一條 b 兩條 c一條 d無數(shù)條2. 如圖， ab 是 o的直徑，弦cd ab于點 m, am = 2 ，bm = 8. 則 cd的長為（）a . 4 b , 5 c . 8 d . 16 3. 已知 o的半徑為r , 弦 ab的長也是r ，則 aob的度數(shù)是 . 4. 已知 o中， oc 弦 ab于點 c, ab=8, oc=3 ，則 o的半徑長等于 . 5. 在半徑為5cm的 o中，有長5cm的弦 ab ，計算(l)點到 ab的距離；(2) aob的度數(shù)b組提高訓(xùn)練6. 如圖，

2、同心圓中，大圓的弦ab交小圓于c、d已知 ab= 4， cd=2，圓心 o到 ab的距離 oe=1. 則大、小兩圓的半徑之比為( ) a. 3 : 2 b3 :2 c5 :2 d.5 :37. 從圓上點所作的互相垂直的兩弦它們和圓心的距離分別為6cm和 10cm ，則此兩弦的長分別為 . 8. o中弦 ab cd于點 e, ab 被 cd分成 5cm 和 13cm兩段，則圓心到cd的距離為 . 9. 一條弦把圓的一條直徑分成2cm和 6cm兩部分，若弦與直徑所成的角為300，則圓心到弦的距離為 . 10. 如圖 o的直徑為10，弦 ab=8，p是弦 ab上的一個動點，那么op長的取值范圍是 .

3、 11. 已知ab如圖用直尺和圓規(guī)求作這條弧的四等分點2 課外拓展練習(xí)a組基礎(chǔ)練習(xí)1. 下列說法正確的是（）a. 直徑是圓的對稱軸 b.經(jīng)過圓心的直線是圓的對稱軸c. 與圓相交的直線是圓的對稱軸 d.與半徑垂直的直線是圓的對稱軸2. 在直徑為10cm的 o中，有長為5cm 的弦 ab ， 則 o到 ab的距離等于（ ) a. 53cm b. 515cm c.534cm d. 532cm 3. 在半徑為 4cm 的圖中，垂直平分一條半徑的弦長等于（） a.3cm b.23cm c. 43cm d. 83cm 4. 已知：如圖，有一圓弧形拱橋，拱的跨度ab=16cm ，拱高 cd=4cm ，那么拱

4、形的半徑是 cm. 5. 如圖， ab為 o的直徑，弦cd ab ，垂足為p，若 ap:pb=1:4, cd=8 ，則 ab=. 6. 已知 o的半徑為10cm ，弦 mn/ef，且 mn =12cm, ep=16cm ，則弦 mn和 ef之間的距離為 . 7. 已知 o的半徑為5cm ，過 o內(nèi)一點 p的最短的弦長為8cm，則 op= . 8. 如圖，已知 ab是 o的直徑， cd是弦， ae cd ，垂足為 e, bfcd ，垂足為 f，且 ae=3cm ，bf=5cm 若o的半徑為5cm ，求 cd的長 . b組提高訓(xùn)練9如圖， ab是 o的直徑， cd是弦若ab = 10cm, cd

5、= 8cm, 那么 a , b 兩點到直線 cd的距離之和為 ( ) a. 12cm b. 10cm c.8cm d.6cm 10. 如圖， o的直徑為10cm，弦 ab為 8cm , p是弦 ab上一點，若op的長是整數(shù)，則滿足條件的點p有（ ) a. 2 個 b. 3 個 c. 4 個 d. 5 個11. 已知圓的兩弦ab,cd的長是方程x2-42x+432=0 的兩根，且ab/cd，又知兩弦之間的距離為3，則圓的半徑長是（ ) 3 a.12 b.15 c.12或 15 d.21 12. 如圖，在 o中， ab是直徑， cd是弦， ce cd于點 c，交 ab于點 e, df cd于點 d， 交 ab于點 f求證： ae=