關(guān)于創(chuàng)業(yè)策劃模板錦集五篇

1、關(guān)于創(chuàng)業(yè)策劃模板錦集五篇關(guān)于創(chuàng)業(yè)策劃模板錦集五篇 創(chuàng)業(yè)策劃 篇1 基金簡(jiǎn)介“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資基金”是依托于中華慈善總會(huì)設(shè)立的，由惠誠(chéng)公司負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)的，專攻于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的私募基金。本基金的主要職能有二：1.為即將畢業(yè)或已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)的資金支持和技術(shù)支持，主要針對(duì)具有較大市場(chǎng)容量和較強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的有較強(qiáng)可行性的創(chuàng)業(yè)策劃案進(jìn)行投資；2.為投資基金的公司股東【1】及股東公司【2】基金內(nèi)部提供有能力的優(yōu)質(zhì)人才，基金將設(shè)立人才獵頭機(jī)構(gòu)，為公司股東及股東公司尋找所需要的專業(yè)性質(zhì)人才，同時(shí)擔(dān)負(fù)著減輕大學(xué)生就業(yè)壓力的使命?，F(xiàn)狀分析一、就國(guó)家方面而言：1.當(dāng)代大學(xué)生所面臨的就業(yè)壓力日益嚴(yán)重，為此政府出臺(tái)了一

2、系列政策法規(guī)和優(yōu)惠措施，如大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無(wú)息貸款政策，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)免稅政策等，積極引導(dǎo)和支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)；2.在國(guó)家支持和引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的整個(gè)過(guò)程中，以公立的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金最為突出，近年來(lái)，全國(guó)各地紛紛興起大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金，這些基金通常由政府引導(dǎo)建立，采取免息的形式為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)資金，但提供數(shù)額較小，且運(yùn)行方式也較為復(fù)雜，使得很多項(xiàng)目和成果不能第一時(shí)間得到基金扶持，在一定程度上制約了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃；3.國(guó)家支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，但是這一態(tài)度主要體現(xiàn)在對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策優(yōu)惠上，而我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所面臨的三大問(wèn)題是資金匱乏、經(jīng)驗(yàn)不足、社會(huì)資源缺乏；其中尤以資金匱乏最為明顯的制約了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)；綜上所述，我國(guó)政府在

3、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面，表現(xiàn)出較為支持的態(tài)度，但總體上體現(xiàn)于政策的扶持，而不是資金的扶持，故而不能很好的為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供支援。二、就企業(yè)方面而言：在改革開放以來(lái)，國(guó)內(nèi)出現(xiàn)了許多著名企業(yè)及企業(yè)家，當(dāng)這些企業(yè)家取得了卓著的成就后，紛紛走上慈善事業(yè)的舞臺(tái)，反哺社會(huì)，回報(bào)人民。企業(yè)做慈善，在客觀上是為了反哺社會(huì)，回報(bào)人民；感恩社會(huì)；但是，我們不能排除企業(yè)做慈善有打廣告，謀利益的嫌疑，當(dāng)然，這本身是一種良性循環(huán)，企業(yè)做了慈善，獲得了百姓的認(rèn)同，擴(kuò)大了企業(yè)的盈利，而企業(yè)盈利的擴(kuò)大，也將增強(qiáng)企業(yè)做慈善的決心；企業(yè)做慈善，通常表現(xiàn)為與貧困學(xué)生結(jié)對(duì)、捐助慈善基金、愛心接力等形式，這種形式對(duì)于企業(yè)本身的發(fā)展所產(chǎn)生的助力并

4、不多，主要原因?yàn)椋?.以助學(xué)金形式的救助，通常局限于較小的范圍內(nèi)，并不能很好的使更多的人了解企業(yè)的形象及文化，不能使企業(yè)獲得很好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益；2.企業(yè)做慈善，排除做廣告之嫌疑，其良苦用心通常很難為學(xué)生所了解，且針對(duì)于大多數(shù)國(guó)人目前的心理狀態(tài)而言，學(xué)生獲得救助也通常抱有一種理所當(dāng)然的心態(tài)，更有甚者，騙取企業(yè)的助學(xué)金用以購(gòu)置非生活所必須的用品，如筆記本電腦，高級(jí)手機(jī)以及名牌服飾等；總而言之，當(dāng)下企業(yè)的慈善模式并不能為企業(yè)帶來(lái)很好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，也不能很好的喚起多數(shù)人心中的慈善心，本基金的成立目的也在于改變這一現(xiàn)狀。三、就大學(xué)生方面而言：大學(xué)擴(kuò)招后，我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)便日趨緊張，在這

5、種情況下，不少大學(xué)生走向自主創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域，但是大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，也受到了以下幾個(gè)問(wèn)題的困擾：1.資金匱乏。我國(guó)大學(xué)生多是由家庭或社會(huì)提供資助進(jìn)行學(xué)習(xí)的“無(wú)產(chǎn)者”，而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)則通常需要大量的資源，因此這個(gè)問(wèn)題在大多數(shù)情況下成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所要面臨的第一問(wèn)題，扼殺大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)；2.經(jīng)驗(yàn)不足。由于我國(guó)當(dāng)代教育體制和傳統(tǒng)觀念的原因，我國(guó)學(xué)生群體在整個(gè)求學(xué)過(guò)程中的唯一任務(wù)通常只是讀書，這就從客觀上造成了大學(xué)生的一個(gè)共性問(wèn)題：實(shí)踐機(jī)會(huì)少，動(dòng)手能力差和對(duì)社會(huì)缺乏了解。而這一點(diǎn)對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的影響往往是致命的；3.社會(huì)資源缺乏。許多大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，有自己的策劃，有自己的資金，同時(shí)在大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，也具備

6、了一定的經(jīng)驗(yàn)，但是他們?cè)谡嬲齽?chuàng)業(yè)的過(guò)程中卻手足無(wú)措，事實(shí)表明，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，除了以上兩點(diǎn)，還需要具備人脈資源、流通資源等多種資源，這也是初出校園的大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中面臨的一個(gè)重要問(wèn)題?；饍?yōu)勢(shì)：一、較之于傳統(tǒng)的企業(yè)慈善模式而言，本基金具有以下優(yōu)勢(shì)：1.本基金一改企業(yè)單一的慈善捐助方式，秉行“授人以魚”的精神內(nèi)質(zhì)，將傳統(tǒng)的助學(xué)金及物資捐助方式轉(zhuǎn)換為支持和引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的模式，使大學(xué)生能夠真正的走上自我實(shí)踐的良性循環(huán)道路；2.本基金是面向全國(guó)高校設(shè)立的，該方式在顛覆以往企業(yè)慈善的同時(shí)，使基金及支持基金的公司股東直接面對(duì)整個(gè)學(xué)生群體，這將更為有利于企業(yè)文化和精神的宣傳，提高企業(yè)的知名度和認(rèn)同感，為

7、企業(yè)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益；3.本基金并不是傳統(tǒng)的一味支出的慈善機(jī)構(gòu)，在基金運(yùn)行過(guò)程中，“有得必有失”的理念也將貫穿其中，基金對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持，是建立在簽訂創(chuàng)業(yè)協(xié)議的基礎(chǔ)上的，這樣的形式在有效地支持了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之外，也避免了公司股東資金的大量投入；4.本基金在發(fā)展到一定的程度后，將不再是向公司股東一味向公司股東吸血的機(jī)構(gòu)，而將轉(zhuǎn)變?yōu)橄蚬竟蓶|輸血的造血機(jī)構(gòu)，在公司股東需要的前提下，基金將為公司股東提供強(qiáng)而有力的支持，成為一個(gè)公司股東和股東公司之間的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)；二、較之于以地方政府為主導(dǎo)的公募基金而言，本基金有以下優(yōu)勢(shì)：本基金是由各公司股東支持的私募機(jī)構(gòu)，相較于地方政府為主導(dǎo)的公募基金而

8、言，具有更強(qiáng)的資金優(yōu)勢(shì)，能夠?yàn)榫哂休^高可行性策創(chuàng)業(yè)策劃 篇2一、活動(dòng)主題：崇尚科學(xué)·追求真知·創(chuàng)新創(chuàng)造·迎接挑戰(zhàn)二、競(jìng)賽時(shí)間：20xx年12月至20xx年4月下旬三、主辦單位：團(tuán)委 學(xué)生處 教務(wù)處 科技處 社科處實(shí)驗(yàn)室管理處 研究生學(xué)院 研究生黨總支學(xué)生會(huì) 研究生會(huì)四、參賽要求1、凡我校全日制在校研究生、本科生、?？粕蓤?bào)名參賽。2、以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的形式參加比賽。團(tuán)隊(duì)人員組成鼓勵(lì)跨學(xué)歷層次、跨專業(yè)、跨年級(jí)，一般為3至7人，以第一作者所在的學(xué)院為單位參加初賽。跨院系等組成的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在復(fù)賽、決賽中酌情加分。3、各參賽組織與個(gè)人必須嚴(yán)格執(zhí)行本方案，積極配合大賽組委會(huì)工作，

9、確保競(jìng)賽活動(dòng)順利進(jìn)行。五、競(jìng)賽內(nèi)容參賽者根據(jù)需要組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的競(jìng)賽小組，在經(jīng)過(guò)廣泛調(diào)研、科學(xué)論證和專家指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，提出一個(gè)具有市場(chǎng)發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù)方向，圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù)完成一份具體、完整、深入的商業(yè)計(jì)劃，以檢驗(yàn)大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)理念，在可能條件下吸引風(fēng)險(xiǎn)投資，投入實(shí)際運(yùn)作。提倡和鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極與校內(nèi)外有關(guān)專家學(xué)者聯(lián)系，了解和把握有關(guān)科研項(xiàng)目情況和相關(guān)成果。鼓勵(lì)以我?？蒲谐晒鳛閯?chuàng)業(yè)計(jì)劃的內(nèi)容或依托，選擇我校自主研發(fā)的具有廣闊市場(chǎng)前景的高科技成果，按照創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的要求，形成具有鮮明特點(diǎn)和學(xué)校特色的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。六、競(jìng)賽日程比賽分校級(jí)預(yù)賽、復(fù)賽、決賽、參加全省及全國(guó)競(jìng)賽四個(gè)階段

10、。學(xué)校對(duì)入圍全省和全國(guó)競(jìng)賽的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行賽前集訓(xùn)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和資金扶持，入圍團(tuán)隊(duì)開展深入的市場(chǎng)調(diào)查，完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，優(yōu)化組合團(tuán)隊(duì)人員構(gòu)成，模擬現(xiàn)場(chǎng)答辯。七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)副秘書長(zhǎng)：于曉明 程 乘 畢研強(qiáng) 李夢(mèng)遙辦 公 室：陳 正3、工作小組各學(xué)院要成立由分管教學(xué)、科研的副院長(zhǎng)或黨總支副書記牽頭，由團(tuán)總支、研究生管理辦公室負(fù)責(zé)人，業(yè)務(wù)骨干教師等有關(guān)人員組成的競(jìng)賽工作小組，負(fù)責(zé)本單位創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的領(lǐng)導(dǎo)、組織工作。競(jìng)賽組委會(huì)秘書處負(fù)責(zé)競(jìng)賽方案及有關(guān)事宜的解釋、競(jìng)賽協(xié)調(diào)組織工作。創(chuàng)業(yè)策劃 篇3一、 活動(dòng)背景和目的創(chuàng)就部部長(zhǎng)張政道講話新干事代表發(fā)言(約10分鐘)促進(jìn)部歷程展示各部門主講逐一介紹促進(jìn)部各部的部門文

11、化、工作體系及職能介紹根據(jù)時(shí)間進(jìn)行任意提問(wèn)，采取座談的形式，由新干事向參會(huì)老師及干部提問(wèn)指導(dǎo)老師王蕾講話主持人宣布見面會(huì)結(jié)束創(chuàng)業(yè)策劃 篇4因?yàn)樵谶@個(gè)現(xiàn)化的社會(huì)上有不少的學(xué)生和年青人都熱愛著“潮流 ”而他們追求“潮流 ”的開始是給自己一個(gè)外表,而小飾品就是他們最好的選擇。如果使用小飾品使用得合適的話就可以為自己制做一個(gè)新的外表。 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析因?yàn)樾★椘返挠容^低所以沒有多少人會(huì)選擇這個(gè)行業(yè)，而附近也沒有這個(gè)行業(yè)的店了。如果我在這附近開一間小飾品店將會(huì)成為這里的唯一家，具有很大的發(fā)前途。市場(chǎng)細(xì)分及顧客選擇我主要的顧客是學(xué)生和一些社會(huì)上的年青人。因?yàn)橹挥袑W(xué)生和年青人會(huì)把錢用來(lái)購(gòu)買小飾品來(lái)裝飾自己的

12、外表而年經(jīng)大的人因?yàn)樵谏鐣?huì)上已經(jīng) 經(jīng)歷了一段時(shí)間一般都是把錢存起來(lái)所以他們很少會(huì)購(gòu)買這些小飾品。 公司名稱我會(huì)把我的公司的名稱叫做 鐵鉆。因?yàn)槲乙恳粋€(gè)購(gòu)買我商品的顧客知道我的商品不僅具有鐵一般的質(zhì)量還具有鉆石的永久發(fā)亮的特點(diǎn)。公司選址我打算在黃水職業(yè)中學(xué)的前面開這一間小飾品店。 因?yàn)樵邳S水職業(yè)中學(xué)那里有20xx多名消費(fèi)能力較高職中學(xué)生那里將會(huì)是一個(gè)很好的市場(chǎng)。在黃水職業(yè)中學(xué)附近還有一間振興中學(xué)那里還有一群消費(fèi)能力一般的初中生那也是一個(gè)很好的市場(chǎng)。司徽公司經(jīng)營(yíng)理念為了讓顧客可以安心的購(gòu)買我的商品我為我的公司沒計(jì)了一條標(biāo)語(yǔ)：不讓顧客購(gòu)買最貴的商品，只讓顧客購(gòu)買最合適自已的商品。組織機(jī)構(gòu)在我的這一

13、個(gè)店會(huì)有一個(gè)老板專門購(gòu)買貨物、一個(gè)員工負(fù)責(zé)推銷、一個(gè)員工專門幫客人將商品進(jìn)行維修、加工、包裝等服務(wù)還有一個(gè)員工負(fù)責(zé)店的清潔和裝飾。 產(chǎn)品與服務(wù)在我的這個(gè)店里將會(huì)有不同的小飾品出售如：手機(jī)的小掛繩、首飾品第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審-12月15日第二輪：“非常營(yíng)銷”室外營(yíng)銷大賽-12月17日第三輪：選手風(fēng)采拉票會(huì)網(wǎng)絡(luò)人氣投票-12月18日12月22日六、活動(dòng)具體內(nèi)容：1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵(lì)并發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生參加比賽。同時(shí)務(wù)必起到大賽的宣傳造勢(shì)作用。宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報(bào)、彩色噴繪海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。具體實(shí)現(xiàn)：a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條

14、。b、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過(guò)易關(guān)注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。c、印制大量傳單，于中午或晚上人多時(shí)散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。傳單內(nèi)容包括：比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時(shí)“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”的考核范圍。d、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報(bào)，廣泛張貼于校園各處，以吸引學(xué)生眼球，凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。e、制作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。f、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站，著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動(dòng)板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。2、給各二級(jí)學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知，要求各二級(jí)學(xué)院鼓勵(lì)本院學(xué)生積極響應(yīng)和參賽；各學(xué)院可成立專門協(xié)調(diào)小組，在學(xué)生中做好充分的宣傳發(fā)動(dòng)工作，要求其通過(guò)評(píng)選的方式推薦一定指標(biāo)的學(xué)生參加比賽。各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選，直接進(jìn)行第一輪比賽。地點(diǎn)：本部和南校食堂門前形式：a、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對(duì)選手進(jìn)行全校性公開投票。由我們負(fù)責(zé)位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報(bào)，并可貼于各自展臺(tái)前。b、所有10位選手同時(shí)出席“拉票會(huì)”，