幼兒園科學(xué)領(lǐng)域PPT精選文檔

1、1（四）科學(xué)領(lǐng)域（四）科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)：目標(biāo)：1. 對周圍的事物、現(xiàn)象感興對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲；趣，有好奇心和求知欲； 22. 能運用各種感官，動能運用各種感官，動手動腦，探究問題；手動腦，探究問題； 3. 能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)交流探索的過程和結(jié)果；果； 34. 能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣；體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣； 返回退出幼兒園中班數(shù)學(xué)課件幼兒園中班數(shù)學(xué)課件有趣的排序制作人： 崔曉娟歡迎進入返回退出大小排序高矮排序顏色排序長短排序圖形排序動手練一練動手練一練返回退出大

2、小 排 序小朋友請你也來試一試吧返回退出請選擇下面正確的圓形?返回退出顏 色 排序 你也試一試返回退出請選擇下面正確的顏色返回退出高矮排序你也來試一試返回退出是誰排錯了？返回退出應(yīng)該怎么排呢？返回退出圖形排序你也試一試返回退出該到誰排隊啦？返回退出長短排序你也試一試返回退出誰沒有來排隊？返回退出動手練一練動手練一練GO!返回退出排一排、畫一畫排一排、畫一畫你會按規(guī)律接著畫下去嗎？試一試吧，并說說你是按怎樣的規(guī)律接著畫的。下一題返回退出排一排、畫一畫排一排、畫一畫你會按規(guī)律接著畫下去嗎？試一試吧，并說說你是按怎樣的規(guī)律接著畫的。你會按規(guī)律接著畫下去嗎？試一試吧，并說說你是按怎樣的規(guī)律接著畫的。下

3、一題返回退出排一排、畫一畫排一排、畫一畫你會按規(guī)律接著畫下去嗎？試一試吧，并說說你是按怎樣的規(guī)律接著畫的。你會按規(guī)律接著畫下去嗎？試一試吧，并說說你是按怎樣的規(guī)律接著畫的。下一題下一題返回退出畫路標(biāo)畫路標(biāo)你知道下面這段路的路標(biāo)有什么規(guī)律嗎？你知道下面這段路的路標(biāo)有什么規(guī)律嗎？請你接著往下畫。請你接著往下畫。225. 愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。 23242526272829303132333435363738394041424344454647484950內(nèi)容：內(nèi)容：1. 1. 引導(dǎo)

4、幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點、變引導(dǎo)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望?；?guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望。 51臺灣幼兒園自然生活教材臺灣幼兒園自然生活教材525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384古老的蕨852. 2. 為幼兒的探究活動創(chuàng)造寬為幼兒的探究活動創(chuàng)造寬松的環(huán)境，讓每個幼兒都松的環(huán)境，讓每個幼兒都有機會參與嘗試，支持、有機會參與嘗試，支持、鼓勵他們大膽提出問題，鼓勵他們大膽提出問題，發(fā)表不同意見，學(xué)會尊重發(fā)表不同意見，學(xué)會尊重別人的觀點和經(jīng)驗。別人的觀點和經(jīng)驗。 3. 3

5、. 提供豐富的可操作的材料，提供豐富的可操作的材料，為每個幼兒都能運用多種為每個幼兒都能運用多種感官、多種方式進行探索感官、多種方式進行探索提供活動的條件。提供活動的條件。 864. 4. 通過引導(dǎo)幼兒積極參加小組討論、探索等方式，培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識和通過引導(dǎo)幼兒積極參加小組討論、探索等方式，培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識和能力，學(xué)習(xí)用多種方式表現(xiàn)、交流、分享探索的過程和結(jié)果。能力，學(xué)習(xí)用多種方式表現(xiàn)、交流、分享探索的過程和結(jié)果。 875. 引導(dǎo)幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、引導(dǎo)幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，形、時間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，建構(gòu)初步的數(shù)概念，并學(xué)習(xí)用簡建構(gòu)初步的數(shù)概念，并學(xué)習(xí)用簡單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡單的問題。某些簡單的問題。 886. 從生活或媒體中幼兒熟悉的科技成從生活或媒體中幼兒熟悉的科技成果入手，引導(dǎo)幼兒感受科學(xué)技術(shù)對果入手，引導(dǎo)幼兒感受科學(xué)技術(shù)對生活的影響，培養(yǎng)他們對科學(xué)的興生活的影響，培養(yǎng)他們對科學(xué)的興趣和對科學(xué)家的崇敬。趣和對科學(xué)家的崇敬。 7. 在幼兒生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，幫助幼在幼兒生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)兒了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系。從身邊的小事入手，培養(yǎng)初步系。從身邊的小事