欣賞四年級作文

1、不雅撫玩四年級作文在尋常的學習、變亂、保存中，大家總少不了兵戈作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時越發(fā)簡單便當，下面是整理的不雅撫玩四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。不雅撫玩四年級作文1我不雅撫玩一棵小草在石頭底下堅強的活了下來；我不雅撫玩在角落里的一顆種子抽芽了；我不雅撫玩鳥媽媽為了保護小寶寶挺身兒出；我更不雅撫玩一顆小綠豆為生命而拼搏的精神。再一次偶爾的機會中，我看到了它。記得那是一個下雨天，我來到奶奶家，當我隨著奶奶去洗菜的時間在我的眼中出現了一根纖纖細腰的“小女人”芽菜，我不由自主地轉過頭，原來是一棵棵綠豆抽芽了，這使我的頭腦胡思亂想起來，一

2、定是有人洗綠豆時不鑒戒掉了幾粒吧！那為什么綠豆會抽芽呢？是怎么抽芽的呢？' 一連串的標題問題在我的腦袋中逐一表現。突然剛剛被雨水沖洗過的小路，就由于這個清除了我全部的標題問題?？捎植恢朗遣皇菨駳庾尵G豆發(fā)的芽。便尋到我的好朋友書，我靈敏的翻閱著，呀，尋到了，書上是如許說的：“當綠豆遇到了一丁點兒水分時，它就在積極地讓水分汲取到自己的身材里。雖然只要有一點兒濕氣，也能讓綠芽菜”Yea！太好了，我又發(fā)明白一個大秘密。我過細地不雅觀察著小芽菜，只見她的“腰”細得跟螞蟻一樣大，渾身白白嫩嫩的，摸上去也非常的舒服，在他它的頂尖有兩半脫離的黃色的小半豆，扁扁的，只要稍微碰一下，就大概會使這兩個“小

3、侍女”掉下來呦！在這一群大家庭里，有的“老奶奶”走都走不動了，靠在石柱子上，腰也彎了下來，有的卻向武士一樣，屹立在路中央，筆直的像一根水泥柱。我被它們?yōu)樯e極激動了。在我們繁華的都市里，通常一些不起眼的角落里都是一個個為生命而活下來的小種子、小芽菜。它們這種堅強不服、不怕困難的精神豈非不直的我們學習嗎？不雅撫玩四年級作文2我心中的校園是斑斕的，更是安穩(wěn)的。它與我現在的校園完全一樣。每天，校園里充滿了氣憤，充滿了歡聲笑語，充滿了朗朗的讀書聲。 一走進學校大門，可以看到許多的花壇。它使我們心情放松，不需為學習不愉快而感慨心事重重。 學校的教學樓非常高峻壯不雅觀，共有七層。走廊上有圍桿，它時間提

4、示著我們要注意安好。但在轉彎處可萬萬別猛跑，要漸漸地走。不然，就會彼此碰撞摔到地上，不單會很痛，同硯之間還會不團結，這是很不安好的。以是我們要牢牢記??！放學時，我們會排著隊整整齊齊地走出校門口。如許避免了大家一起擁出校門時，碰倒或跌倒的損害。 學校的生長速率非?？臁＝洺ｉ_展“講故事比賽”、“朗讀比賽”等活動。學校開展的這一系列活動，不單讓我們得到了富厚的知識，掌握了終身學習的本事，更告急的是為我們的康健生長創(chuàng)建了一個精良、安好的校園環(huán)境。但我以為：學校還需定期添置相當部分的少兒讀物，以保證弟子能有富足多的讀物；圖書館每天堅持向弟子開放，為弟子的讀書看報提供便當；并且在黑板報上開辟“讀書讀報”專

5、欄，為弟子先容古今中外精良作家作品，展示某些同硯的讀書筆記，推廣他們好的讀書要領。不雅撫玩四年級作文3每年暑假，我們家至少要去兩次超市大購物，本日，就是暑假里第二次逛超市。一進超市，超市里琳瑯滿目的商品令我看花了眼，真不知道從何挑起。我們先來到三樓，開始挑起了保存用品。我把學校里要用的洗發(fā)露、洗浴露······都買好。隨后，我們到零食區(qū)買零食，可看來看去都不是很康健，以是我只買了沒幾樣東西。我們又到了廚房用品區(qū)。由于我們家的新屋子快要裝修睦了，以是要提前買好，可媽媽以為裝好后再買比較好，現在買好，新家沒處放，放在故里有貧困，還是裝好后

6、買好。我抬頭看，玩的格式可真多，有青花瓷的，有描金的，有玫瑰花系列的，哥哥都很風雅。姐姐看了愛不釋手，媽媽堅決不同意買，說碗很容易破碎，姐姐只好買了幾只顏色單一的塑料碗。媽媽說新家打掃要用拖把，于是我們又跑到專門賣拖把的地方?？赏习训臉邮教嗔耍覀兌疾恢蕾I哪種好，于是，我們恣意買了一把拖把。接著，我們轉移陣地，來到了二樓。媽媽和奶奶在蔬菜買菜，我和姐姐則到冷凍區(qū)買牛奶。我最愛好喝酸奶。以是我拿了一箱算酸牛奶。姐姐只愛好純牛奶，于是，她買了一箱純牛奶。我們買好牛奶，去尋媽媽和難捱。她們正在買面包，我們把牛奶放好，又去買了飲料，等我們拿好牛奶飲料，去尋她們，她們已經在列隊了。當售貨員陳訴我們是

7、七百多元錢時，我驚呆了，可推車里就這么點，沒想到用了這么多錢。“是不是人民幣貶值了呀！”我心田嘀咕著。不雅撫玩四年級作文4齊云山位于黃山市休寧縣城西15公里處，距黃山景區(qū)有60公里，古稱白岳。因最岑嶺廊崖“一石插天，與云并齊”而得名齊云山的。聽這個名字就能想象它有多高了。昨天玩了流落，住在附近的旅館里，本日我們一早就起來吃完早飯，坐上大巴車向齊云山進發(fā)看看這座與云并齊的山的雄姿。約莫半小時的車程，大巴車把我們送到山足下，然后列隊坐纜車上山，我坐在纜車上向下看，山足下的向日葵中央有一個巨大的“太極八卦”圖案，“為什么會有太極圖呢？”我好奇地問。爸爸說齊云山是玄門四大圣地之一。一會兒纜車把我們送到

8、了景區(qū)的大門口望仙亭，導游在這里等我們，給我們講授。進入景區(qū)，起首來到洞天福地，這里有棲真巖、忠烈?guī)r和壽字巖三處石刻。聽說壽字巖的“壽”字是清代慈禧太后的手筆，這個巨大的“壽”字高度有230厘米，導游說它寓意著長命百歲，大家紛紛在“壽”字下面照相留念，同時也渴望自己能長命百歲。從壽字巖往上走，來到一座高高的石巖下，導游指著上面陳訴我們這是象鼻巖，大家抬頭過細一看還真像大象的鼻子，這么高的巖石，一定是自然形成的，我不禁贊嘆大自然真是鬼斧神工?。⊙刂铰废蛏吓示?，有一個寬敞的石洞，稱為一天門，再順著石階往上走尚有二天門、三天門，這里是供奉玄門的八仙、十八羅漢等的石像。出了三天門繼續(xù)向上，看到了許多

9、奇峰怪巖，聽導游說齊云山共有36座奇峰，72處怪巖，18處幽洞。我們終于爬到了山頂，向遠處看立刻心曠神怡，像輕紗一樣的白霧圍繞在半山腰，山腰間的屋子若隱若現。我感覺自己好像變成了神仙，站在白云之上，真不愧為齊云山啊！當我們下山時回到望仙亭，看到亭子上題寫的“黃山白岳甲江南”，導游陳訴我們它是說黃山和齊云山是江南第一名山，題寫得真是太得當了。齊云山，你讓我贊嘆！不雅撫玩四年級作文5當我失敗的時間，我會從掌上中得到信心；當我搬弄別人的時間，我會從掌聲中得到力氣；當我深索標題問題答案的時間，我會從掌聲中知道渴望就在眼前！本日，我們在作文班里玩了一個游戲，名叫掌聲的魔力，同硯們一聽要玩游戲，都躍躍欲試

10、。游戲端正是：先請一名同硯當藏寶人，再請一名同硯當尋寶人。藏寶人先把“寶藏”藏好，然后，尋寶人要聽著掌聲來尋，如果離得寶藏近，掌聲就熱烈。相反，掌聲就弱。第一輪，我是藏寶人，我先把“寶藏”藏在鉛筆盒里，然后把它放到了老師的講臺下的一角。我心想：哈哈，你一定尋不到的！尋寶人進來后，先在后邊兜了一圈，見沒有掌聲，就漸漸地向前走，掌聲也徐徐大了起來。當尋寶人走到講臺那刻時，掌聲大的刺耳刺耳。于是，她便在那停住了，我的心一下子懸了起來，不過她并沒有向下尋，而是在上邊翻，我暗暗地高興，想：哈哈，尋不到吧，寶藏是我的了。但是，她卻蹲了下來，我高興的心情一下子落到了谷底。不過，她并沒有發(fā)明，我這才舒了一口氣

11、。很慶幸，終極游戲竣事了，我勝利了！“掌聲的魔力”游戲。讓我知道了掌聲真的有讓人充滿信心的魔力！不雅撫玩四年級作文6我是一名小弟子，每當我望見我們斑斕的羊城被污染時，都心痛不已。我經常在電視上望見一些工場傾軋的污水污染了清澈的水流，使其變得骯臟無比 。并且，工場傾軋的廢氣會污染我們的氣氛。這年初，由于經常呼吸不清潔氣氛而死去的人可不少呢！如果我是小仙子，我一定會狠狠的懲治他們的！突然，一道金光閃過，一個老爺爺出現在我的眼前，他說：“孩子，我現在賜給你法力，記取你說過的話，一定要狠狠的懲治他們！”“嗯，我會的?！闭f完，我就動身了。我來到一家工場旁，看到一個裝滿臟水的池子，內里的臟水正在向一條河涌

12、流去，我急遽施法，臟兮兮的水立刻變得清澈無比。我還在各個渠道里裝了過濾器。我又尋到這家工場的老板，狠狠地對他進行了一番頭腦教導。雖然，我不會忘記在各工場的煙囪里裝上邪術凈化器，如許一來，那些工場就不會傾軋廢氣啦！3天后，我失去了法力，可我信任，我們的羊城一定會不斷如許美下去的！不雅撫玩四年級作文7有一天，夜把天空涂黑，蛙兒卻把我的心點亮，在安謐的夜里，它們唱開了第一首曲子：獨鳴。好像就一只田雞，僅那么一只，僅那么一聲，就像從天縫中不鑒戒漏下，那么突兀，但又那么自然;好像一朵花，在冬天里就做好了開放的準備，現在，機會成熟，它綻開了。它大概是一位出道已久的大家，其他的蛙都敬重地聽著，只有靜默的份兒

13、;它大概是一位初出茅廬的后生，尊長渴望它嶄露鋒芒?？傊?，這一聲，就像沙漠里的甘泉，給跋涉者以渴望;又像一根洋火，在清涼的黑夜中，把我情感的溫度挑到了最高點。我的夢厥后就不安分地醒著這時我有幸聽到第二首曲子：散鳴。這兒一班，那兒一簇，蛙聲在池塘里跳躍，也撞擊著我柔軟的心，我醉了。蛙兒們恣意地唱著，每隔類似的隔斷，都有一群蛙。這豈非是天盤算了云云正確的隔斷?我狐疑蛙是下棋的能手，明確怎樣擺布棋子，既能勞績美，又能捕捉樂成。那蛙鳴，似涓涓清泉，流淌過我的心，洗滌著我的心微酣中，蛙兒們開始了第三首曲子：齊鳴。全部的蛙都在唱著。這曲子，不帶百靈的婉轉，也不藏杜鵑的凄傷。雖然表面聽著有些直白，但靜下心來品

14、，才聽出蛙兒們都在用心唱著生命之歌。蛙兒們就如許肆無忌憚地唱著，唱著。但這曲子多年，攙不進一絲的亂，夾不進一毫的雜。它們恣意地唱著，唱著這蛙兒，往那兒一跳，就架起鼓，擂熱我的情感;大嘴一張，就唱出曲子，像青青嫩芽植入我頭腦的'曠野，讓我對生命充滿無窮的熱愛。這蛙兒，在黑夜中熱情地唱著。這蛙鳴，多么令人陶醉。揉成團的是音樂美，切成片的是美音樂，砸成粒的是跳動的音符。瞧，蛙兒是多么敬服保重生命，熱愛生命。那么，人類呢，更應該敬服保重、熱愛生命，并不雅撫玩生命呵!諦聽，心聽。不雅撫玩，心賞。不雅撫玩四年級作文8在我的里，紀錄著許許多多的變亂，但令我影象深刻的是不雅撫玩書法。那一年的我還不到六

15、歲，我去舅爺爺家玩，只望見爺爺擺蕩著“牙刷”，點了點玄色的液體，就一筆一畫地寫了起來。那一橫剛勁有力，完全看不出一點毛病。接著又是一豎，那一豎像一位站得筆直的士兵。我不禁贊嘆一聲，嘴巴張成了“O”形。不一會兒，一個有力的鵬字便出現出來。看著這個鵬字，我好像看到了一只大鵬。它好像就在我眼前翻飛盤旋，它又在空中滑過一條白線。哦！原來是爺爺在寫下一個字了?？戳嗽S久，我的頸項酸得都抬不起來了?？蔂敔斶€在擺蕩動手，一顆顆大豆似的汗珠從爺爺的臉頰落下來。過了許久，爺爺寫完了。我一讀“鵬程萬里”這看著入了迷，這幾個字就像有邪術一樣，把我深深地吸引了。我不鑒戒遇到了書，書掉到了地上，這時，爺爺才發(fā)明白我。我真

16、敬佩爺爺到達了一種忘我的田地?！敖憬憧靵恚　边@叫喚聲把我從加憶中拉了歸來回頭。原來是爺爺又要擺蕩他的“牙刷”了。不雅撫玩四年級作文9有的人總是嘆息自己效果不如別人，表面不夠出眾，才華不能被老師同硯不雅撫玩。而我的不雅觀點則是：著實人不必太在乎別人的看法，不雅撫玩自己大概能幫你尋回自負。學會不雅撫玩自己，能幫你尋回自負?！敖馃o足赤，人無完人”，每小我私人都不成避免地會有缺陷，“天下上沒有完全類似的葉子”，以是你也是奇異的。拋掉對別人的崇拜，對自己的嘆息，轉入岑寂地思考，你會發(fā)明原來自己有許多屬于別人沒有的特點，也有許多令人不雅撫玩的優(yōu)點。當你發(fā)明自己原來也很精良時，你不會再感慨非常自卑，而是開始

17、不雅撫玩自己重拾信心。別人效果精良，有什么值得傾心的?我也有他們沒有的優(yōu)點。不雅撫玩自己，能讓你更好地顯現自己的才華。當你發(fā)明自己的優(yōu)點的，你可以淋漓致盡的把它表現出來，使自己的才華充實發(fā)揮。只有學會不雅撫玩自己，發(fā)明自己的優(yōu)點，才華很好的實現自己的代價。學會不雅撫玩自己，大概你也是伯樂，自己也是某個方面的千里馬。自命非凡，著實也不失為一種發(fā)明自己閃光點的好要領。雖然偶爾自己的才華不能被別人所不雅撫玩，但是只要我們可以大概自我不雅撫玩，掘客自己內在的潛能，我們就不會留下“懷才不遇”的遺憾。學會不雅撫玩自己，由于不雅撫玩自己也是一門藝術。不雅撫玩自己與不雅撫玩藝術作品一樣，須要我們細細領會，耐心

18、推敲，它除了能幫我們發(fā)明自身的優(yōu)點外，還能幫我們提升自己的不雅撫玩本事。不雅撫玩自己，也是一種愛好。不雅撫玩自己你會感慨高興，輕松。由于你無需背負自己不如別人的壓力。不雅撫玩自己像品味茶一樣，細細品味，濃香而醇厚。不雅撫玩自己，你也會感覺自己是一道亮麗的風物。像歌詞中唱到的那樣：著實你不消去遠方，好地方就在你身旁;著實你不消太崇拜別人，大概你也能成為你自己的偶像。讓我們學會不雅撫玩自己，掘客自己的潛能讓它散發(fā)出奪目的光芒吧!不雅撫玩四年級作文10我們一生中都有會遇到許多老師，這些老師有的嚴格，有的認真，有的溫柔，尚有的幽默我愛好我們認真的班主任吳瑛老師，她從我一年級新生開始不斷陪同我到現在。吳老師長得非常標致，她長長的頭發(fā)披在肩頭，彎彎的眉毛下嵌著一雙泛著光芒的和睦眼睛，個子中等，身材勻稱，讓人看起來很舒服。記得那一次，吳老師將選出的書法作品讓作為宣傳委員的我貼到櫥窗上，我按照序次用透明膠將一張一張的書法作品貼好，一等獎貼完二等獎，二等獎貼完三等獎，總總23張作品終極整整齊齊地被貼在櫥窗上。不過沒多久，有幾張書法作品就快要落下來了，在課間恰恰被吳老師發(fā)