義務(wù)教育學(xué)校一學(xué)期工作總結(jié)

1、義務(wù)教育學(xué)校一學(xué)期工作總結(jié) 義務(wù)學(xué)校一學(xué)期 在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在各級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校結(jié)束了本學(xué)期的各項(xiàng)工作，這一年里，我們的各項(xiàng)工作得到了長(zhǎng)足的開展，取得了可喜的成績(jī)，為了更好的做好教育，下面把一學(xué)期的工作做如下總結(jié)： 一、教學(xué)工作 （一）進(jìn)一步深化課程改革，努力提高課堂教學(xué)水平 一年來(lái)，我們堅(jiān)持以課程改革教學(xué)研究為中心，深入課改研究，努力提高教師的文化業(yè)務(wù)水平，不放過每一次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，多多參加各種學(xué)習(xí)，使我校中小學(xué)教師多“自主互助學(xué)習(xí)型課堂”有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，為下一步全面開展課程改革奠定了根底，通過聽課，發(fā)現(xiàn)中小學(xué)大局部教師在教學(xué)中能夠運(yùn)用新的教學(xué)模式，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，通過自主

2、學(xué)習(xí)型課堂教學(xué)，注重學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生自己在學(xué)習(xí)過程中能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，使所學(xué)到的知識(shí)會(huì)用。通過運(yùn)用新的教學(xué)模式，注重調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。一局部中小教師在教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生勇于提出問題、主動(dòng)答復(fù)以下問題能力的培養(yǎng)，使學(xué)生有什么新的見解或問題可主動(dòng)站起來(lái)提出或答復(fù)，教師給以恰當(dāng)?shù)恼n堂，用表?yè)P(yáng)性語(yǔ)言給以鼓勵(lì)，以調(diào)動(dòng)學(xué)生勤于動(dòng)腦、主動(dòng)思考、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維的積極性，使學(xué)生對(duì)問題的思考不局限在一個(gè)小的范圍內(nèi)，從而使學(xué)生的思維更加開闊，更加敏捷。學(xué)生這種積極性培養(yǎng)起來(lái)后，會(huì)消除學(xué)生不敢提問的恐懼、厭學(xué)心理，從而到達(dá)學(xué)生整體提高的目的。在研究探索的過程中取得了較可喜的成績(jī)，但需要努力

3、和提高的地方還有很多。 今年，在教育局和進(jìn)修校的領(lǐng)導(dǎo)下，在我校教師中深入的開展了爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，成立了優(yōu)質(zhì)課評(píng)選小組，對(duì)教師申報(bào)的每一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，都進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)審，不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)，公開亮分，公正評(píng)比，最終評(píng)出校級(jí)優(yōu)質(zhì)課6節(jié)，又在其中評(píng)選出2節(jié)上報(bào)進(jìn)修校參加省級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。 （二）努力抓好常規(guī)工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量 本學(xué)期的教學(xué)工作中，我校能夠按縣教育局學(xué)期初的工作要點(diǎn)認(rèn)真組織教學(xué)。各位教師能按照學(xué)校和上級(jí)部門的要求完成各自的本職工作，認(rèn)真遵守作息時(shí)間，教學(xué)秩序井然有序，教師工作態(tài)度端正，工作積極性高，沒有發(fā)生教育教學(xué)事故，常規(guī)工作穩(wěn)步開展。 通過檢查教案，發(fā)現(xiàn)教師都能按新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)思路

4、去備課，表達(dá)明顯的是有組織學(xué)生自學(xué)、討論、提出問題的環(huán)節(jié)。教師能夠跟上教學(xué)進(jìn)度，做到提前備課，教案書寫認(rèn)真、詳實(shí)。其中有三名教師書寫的教案被評(píng)為校級(jí)優(yōu)質(zhì)教案。 在教學(xué)管理上，按教育局下發(fā)的教學(xué)工作秩序管理的要求，中心學(xué)校制定了嚴(yán)格的管理制度，丁校長(zhǎng)專項(xiàng)召開了中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員及全體教師會(huì)議，會(huì)上對(duì)各項(xiàng)管理工作做了周密的部署。合理地做好本校人員的分工和調(diào)配，保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。 二、教研工作 在新課程改革精神的指引下，在教育局的周密安排下，按局里要求的組建自主學(xué)習(xí)型課堂和中小學(xué)目標(biāo)考核管理方法活動(dòng)方案要求，我校召開了專題教學(xué)研討會(huì)。制定了合理的活動(dòng)方案，要求各校按活動(dòng)的要求自己先在本校進(jìn)行賽講

5、，選出優(yōu)秀教師參加市縣級(jí)的比賽。中小學(xué)教師在教導(dǎo)處的安排下利用一周時(shí)間開展教師觀課、議課、研課活動(dòng)，取得了預(yù)期的活動(dòng)效果。調(diào)動(dòng)了大局部教師課堂教學(xué)的積極性。特別是老教師也努力改變自己的教育理念和教學(xué)模式，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的教學(xué)模式和教學(xué)理念來(lái)實(shí)踐自己的教學(xué)。 在教師培訓(xùn)工作中，校長(zhǎng)嚴(yán)格按教育局的要求認(rèn)真組織教師參青椒方案和xx年度“國(guó)培”學(xué)習(xí)。在國(guó)培培訓(xùn)中，我校有40名教師參加，其中有5名即將退休的老教師也在積極參與，我校參培教師按時(shí)參加在各片區(qū)組織的培訓(xùn)活動(dòng)，并積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。我們組織老師按時(shí)參加市組織的提高培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)過程中，教師有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)積極、主動(dòng)、認(rèn)真。在青椒方案學(xué)習(xí)中

6、我校友8名教師獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)，其中兩位教師在教育局的推薦下成功入圍小獅子方案優(yōu)秀學(xué)員 。 三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高師資水平。 我們始終把師資隊(duì)伍建設(shè)作為提高辦學(xué)水平的關(guān)鍵來(lái)抓，強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高整體素質(zhì)，不斷增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，推進(jìn)辦學(xué)水平上新的臺(tái)階。 第一，狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，構(gòu)成高效的管理模式。不斷加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)，切實(shí)提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。一是加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)兩種作風(fēng)，做到三個(gè)堅(jiān)持，即培養(yǎng)吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的思想作風(fēng)和實(shí)事求是、大膽開拓的工作作風(fēng)，堅(jiān)持以身作那么，堅(jiān)持客觀公正，堅(jiān)持改革進(jìn)取。二是加強(qiáng)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一方面強(qiáng)化管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)時(shí)

7、機(jī)，參加崗位培訓(xùn)，增長(zhǎng)知識(shí)，增長(zhǎng)才干，提高管理潛力和獨(dú)擋一面的工作水平;另一方面強(qiáng)化教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭參加繼續(xù)教育，提高教育教學(xué)技能，給教師當(dāng)好表率，增強(qiáng)說(shuō)服力，真正發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率示范作用。 第二，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好的師表形象。利用課余時(shí)間進(jìn)行集中培訓(xùn)，根據(jù)教育開展形勢(shì)，結(jié)合我校的實(shí)際狀況，召開師德師風(fēng)的專題會(huì)議，學(xué)習(xí)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)，構(gòu)成比學(xué)趕幫的良好氣氛。在學(xué)期末的評(píng)估中，把師德師風(fēng)作為教師考核評(píng)價(jià)的重要資料之一，實(shí)行“一票否決”制，對(duì)違紀(jì)違規(guī)教師取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。近年來(lái)，我校無(wú)一違法違紀(jì)事件發(fā)生，愛生樂教、甘于奉獻(xiàn)、不計(jì)報(bào)酬的師德師風(fēng)已經(jīng)構(gòu)成。 四、德育工作 為加強(qiáng)中小學(xué)生

8、的德育教育工作，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，在本學(xué)年的工作中開展了多種形式的德育教育活動(dòng)。中小學(xué)除平時(shí)堅(jiān)持開展的主題中隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)、堅(jiān)持每周的升旗儀式等活動(dòng)外，還利用各重大節(jié)日開展活動(dòng)。如“國(guó)慶”期間開展了詩(shī)歌朗誦會(huì)、書畫展等，各個(gè)功能室也在科學(xué)合理的利用,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的趣味性和動(dòng)手操作的能力.每周一節(jié)課的少年宮社團(tuán)活動(dòng)開展的有聲有色，這極大地豐富了學(xué)生的校園生活，陶冶了學(xué)生的情操。為學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)揮提供了很好的展示平臺(tái)，這對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，豐富學(xué)生的校園文化生活起到了一定的作用?，F(xiàn)在學(xué)生能夠以校為家，學(xué)習(xí)興趣濃厚，沒有發(fā)生違紀(jì)違法案例。 五、均衡開展 為改善辦學(xué)條件，均衡開展城鄉(xiāng)教育，國(guó)

9、家投入大量資金用來(lái)改善教育現(xiàn)狀，我校為保證學(xué)校教育均衡開展工作順利驗(yàn)收，我們向周邊縣區(qū)派出學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和各功能室的人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和做法，免得走彎路?；貋?lái)后，這些同志加班加點(diǎn)地進(jìn)行材料，歸檔工作，現(xiàn)在我鄉(xiāng)各項(xiàng)材料根本就序。在校舍維修中，一期、二期工程根本結(jié)束，三期工程正在進(jìn)行中。在維修工作中，學(xué)校派出兩名懂維修業(yè)務(wù)的教師進(jìn)行監(jiān)工，以保證工程質(zhì)量。在校園文化建設(shè)中，我校購(gòu)置了490棵金葉榆和紫葉籌李用于美化、綠化我校環(huán)境，現(xiàn)在這些樹林90%成活。下一步將對(duì)校園操場(chǎng)進(jìn)一步完善，功能室都可以正常使用了。同時(shí)，我校在教育局的安排下，邀請(qǐng)專業(yè)設(shè)計(jì)人員對(duì)我校的樓廊文化和校園文化建設(shè)進(jìn)行了專業(yè)設(shè)

10、計(jì)，同時(shí)學(xué)生和教師的辦公桌椅也全部進(jìn)行了更換，校園環(huán)境和辦公設(shè)施煥然一。 六、平安管理工作 在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，各校能夠堅(jiān)持經(jīng)常地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的平安教育，利用平安教育課、班會(huì)課、間操、升旗儀式等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防溺水、防雷擊、防事故、注意外出時(shí)的人身平安等平安教育，教師周周有平安教案，并組建學(xué)生看護(hù)組，以便相互監(jiān)督。對(duì)送子車建立了交接登記，并設(shè)有專人早晚接送學(xué)生，注重校內(nèi)外的平安管理，并制定相關(guān)的平安預(yù)案，堅(jiān)持平安臺(tái)帳制管理。開設(shè)了平安教育課，進(jìn)行了防火、防地震等平安演練。校內(nèi)有危險(xiǎn)處都及時(shí)地進(jìn)行處理，有危房、危廁、危棚等事項(xiàng)都及時(shí)向縣教育局做了，并申請(qǐng)給以維修。校門緊鎖，以確保校園平安，保證了正常的教育教學(xué)秩序，保證了教學(xué)任務(wù)的完成。 七、營(yíng)養(yǎng)餐和衛(wèi)生保健 營(yíng)養(yǎng)餐和衛(wèi)生工作中，我校嚴(yán)格按教育局保健所的要求認(rèn)真做好各項(xiàng)要求做好各項(xiàng)工作。對(duì)學(xué)生的晨檢工作中，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行觀察檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的不正常狀況及時(shí)進(jìn)行匯報(bào)送及送衛(wèi)生院進(jìn)行診斷。在營(yíng)養(yǎng)餐發(fā)放過程中，做到人物相符，沒有虛假數(shù)字。做到營(yíng)養(yǎng)餐及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中，發(fā)放記錄、接收記錄師生及