小學(xué)語文第十冊(cè)期中試卷(一)

1、小學(xué)語文第十冊(cè)期中試卷 （一）1 、 看拼音填字詞 。（13 分 ）ju shu pan tan shu zhan xin wen（）（）（）（）2 、 查字典填空。（6 分 ）1“照耀 ” 的 “ 照 ” 字用音序查字法應(yīng)查大寫字母（ ）， 再查音節(jié) （ ）。用部首查字法應(yīng)查部首（ ）， 再查 （ ） 畫 。它在字典里的解釋是： 光線射在物體上； 照相、 攝影； 按照、 依照； 對(duì)著、 向著。 在這個(gè)詞中應(yīng)選（）種解釋。“ 照敵 人開槍 ” 中 “ 照 ” 應(yīng)選 （ ） 種解釋 。2“ 乃翁 ” 中 “ 乃 ” 字用數(shù)筆畫查字法應(yīng)查（ ） 畫 ， 第一 筆是 （ ）。3“ 木屑 ” 中 “

2、屑 ” 的音節(jié)是 （ ）， 結(jié)構(gòu)是 （ ）， 組詞）。）、（4分）1 起床、放學(xué)、2 食品、面包、3 收獲、耕地、4 秋天、冬天、吃飯 、上 學(xué)蛋黃面包、面食田間管理、播種夏天、春天按 一 定順序排列下面詞語、 理解字 、 詞的意思 。（10 分 ）1 寫出下面句中加黑的字詞的意思 。 大理石并不是生來就那么美麗的 ， 要經(jīng)過人的 選擇 和 琢磨 。 有經(jīng)驗(yàn)的人看了開采出來的石塊 ， 就 清 楚它內(nèi)在的 含蘊(yùn) ， 懂得它的 價(jià)值 ， 知道它可以做成 一 件什么器具。 應(yīng)憐屐齒印蒼苔， 小扣柴扉久不開 砍頭不要緊， 只要主義 真2 給加黑的字 、 詞選擇正確的意思把序號(hào)寫在句后的括號(hào)內(nèi)年 老的工

3、匠 ，年 輕的學(xué)徒 ， 就在這樣的小房子里 長(zhǎng) 年 累 月地勞動(dòng)著 。（）我 怎么能連 累 你哪 ？（）你可 千 萬不要 累 戒不改 。（）A 牽連 B 屢次 ； 連續(xù) C 積累“ 陸續(xù) ” 的意思是 （ ）。A 堅(jiān)持下去。B 先先后后， 接連不斷 。C 從沒有停過 ，一 個(gè)接 一 個(gè) 。五 、 句子 。（8 分 ）1 用橫線畫出大句子中包含的小句子我 看見小麗在學(xué)校里 幫助同學(xué)值日我 們?nèi)ス珗@玩可真是一 件開心的事 他們發(fā)現(xiàn) 一 個(gè)孩子坐在河溝邊上。2 擴(kuò)寫下面句子這是小站3 縮寫下面句子。紅四團(tuán)取得了長(zhǎng)征中的又一 次決定性的勝利4 把句子寫具體 。三月 ， 下過幾陣雨。 風(fēng)吹著柳 。 草

4、、 葉 、 花聚攏來 ， 形成了春六 、 按要求填空。（8 分 ）1 送孟浩然之廣陵 的作者是 代。 后二行詩是。 這二行詩的意思是。2 按原文填空有幾對(duì)燕子了 。 落在 上。 的天空 ， 幾細(xì)線連于電桿之間 ， 線 上著幾個(gè)小黑點(diǎn) ， 那就是七、判斷對(duì)錯(cuò)。 對(duì)的在括號(hào)內(nèi)打“，”， 錯(cuò)的打“X”。（10 分）1“ 暈 ” 是多音字 ， 它的音是 “ yun”、“yin”。（）2 夜鶯之歌 一 課是按事情發(fā)展的順序?qū)懙?。（ ）3“ 這幅畫一 直掛在我 的書桌前 ， 多 年 來不曾換掉， 因?yàn)?我 需要它 ?！?中 “ 需要它 ” 指的是 “ 需要這種勇往直前的精神 ”。（）4“ 山 上 開滿了

5、映山紅， 花朵和葉子， 比盆栽的杜鵑顯得精神?！敝袡M線上應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞是“即使 也”。（）5“ 包蘊(yùn) ” 的口語是 “ 包含 ”。 （ ）6 寫 表 揚(yáng)稿 ， 要寫明被 表 揚(yáng)的是誰 ， 做了什么好事， 最后寫 上表 揚(yáng)人的姓名和日期 。（ ）7“ 茂盛的大榕樹成了鳥的天堂 ?！?是比喻句 。（ ）8“ 這些奇異的云彩， 有的像羊群 ， 在慢慢地走動(dòng)； 有的像 一 床又厚又大的棉被 ， 滿滿地蓋住了天空 ?！?中所有的標(biāo)點(diǎn)都是正確的 。（ ）9“ 起初周圍是靜寂的 。 后來忽然起了 一 聲鳥叫 。我 們把手 一拍， 便看見 一只大鳥飛了起來。 接著又看見第二只 ， 第三只 。我 們繼續(xù)拍掌， 樹

6、上就變得熱鬧了 ， 到處都是鳥聲 ， 到處都是鳥影 。 大的 ， 小的 ， 花的 ，黑的， 有的站在樹枝上 叫 ， 有的飛起來， 有的在撲翅膀 ?！?這段話是 “ 動(dòng)態(tài)描寫 ”。 （ ）10 挑山工 是以人物命題的 。（ ）八、， 并回答問題16分）1瀘定橋離水面有幾十丈高是由十三根鐵鏈做成的兩邊各有兩根，算是橋欄；底下并排九根，鋪上木板，就是橋面。 人走在上面搖搖晃晃， 就像蕩秋千一樣。 現(xiàn)在連木板也被敵人抽掉了 ，只剩下鐵鏈。 向橋下一看， 真叫人心驚膽寒，紅褐色的河水像瀑布 一樣，從上游山峽里直瀉下來，撞擊在巖 石上，飛濺起一丈多高的浪花，震耳欲聾。 橋的對(duì)岸就是瀘定城。 城背靠著 山，

7、西門正堵住橋頭。 守城的兩個(gè)團(tuán)敵人，早已在城墻和山坡 上筑好工事。他們憑著天險(xiǎn)，瘋狂地向紅軍喊叫：“ 來吧，看你們飛過來吧！”2紅四團(tuán)馬上發(fā)起總攻。 團(tuán)長(zhǎng)和政委親自站在橋頭 上指揮戰(zhàn)斗。 號(hào) 手們吹起沖鋒號(hào)，所有武器一起開火，槍炮聲、 喊殺聲，霎時(shí)間震動(dòng)山谷。二連擔(dān)任突擊隊(duì)，二十二位英雄（）著短槍，（）著馬刀，（）著手榴彈，（）著敵人密集的槍彈，（）著鐵鏈向?qū)Π稕_去，跟在他們后面的是三連，戰(zhàn)士除了武器，每人帶一塊木板，一邊前進(jìn)一邊鋪橋。3突擊隊(duì)剛剛沖到對(duì)面，敵人就放起火來，橋頭立刻被大火包圍了 。在這 情況十分危急的時(shí)刻，傳來了團(tuán)長(zhǎng)和政委的喊聲：“同志們！ 為了 向前，不考慮自身的安危，都箭一

8、般地穿過熊熊大火，沖進(jìn)城里，和城里的敵人 展開了激烈的搏斗。 激戰(zhàn)了兩個(gè)小時(shí)，守城的敵人被消滅了大半，其余的都黨的事業(yè)，為了最后的勝利，沖呀!英雄們聽到黨的號(hào)召，更加奮勇 狼狽地逃跑了 。 紅四團(tuán)英勇地奪下了瀘定橋，取得了長(zhǎng)征中的又 一次決定 性的勝利。1 .給課文片斷加一個(gè)小標(biāo)題，寫在前面的橫線 上。2 .在這段課文的第二段的括號(hào) 里填上恰當(dāng)?shù)谋硎緞?dòng)作的詞。3 .將文中劃?rùn)M線的部分換成相應(yīng)的成語 。 ® 4 .為每個(gè)自然段選合適的段意，把序號(hào)寫在括號(hào)內(nèi)。第一自然段（）。A.瀘定橋的橋面。B.兩個(gè)團(tuán)的敵人守住瀘定橋這個(gè)天險(xiǎn) 。C.奪取瀘定橋的準(zhǔn)備第二自然段（ ）。A.我軍發(fā)起總攻，沖到對(duì)面。B.我軍發(fā)起總攻，沖向?qū)γ?。C 二連突擊 ， 三連鋪橋 。第三自然段（ ）A.我軍奪橋的經(jīng)過。B.我軍在橋頭跟敵人激戰(zhàn)，奪下瀘定橋。C 敵人被 我 軍打得大敗。5 .按照“橋上、 橋下、 對(duì)岸”的順序用線給第一自然段分三層。6 結(jié)合你對(duì)課文的理解，“ 黨的