Jr.FLL2013-2014-小手拼出大世界活動(dòng)方案

1、1 jr.fll- 小手拼出大世界活動(dòng)方案2 一、 jr. fll大賽介紹（一）國(guó)際背景1、jr. fll 概況jr. fll 為 junior first lego league 簡(jiǎn)稱，是美國(guó) frist非盈利慈善性機(jī)構(gòu)舉辦的低年齡孩子們的國(guó)際活動(dòng)，活動(dòng)為jr. fll 的隊(duì)伍提供了一個(gè)展示工作成果以及和其他對(duì)科學(xué)和技術(shù)感興趣的小朋友見(jiàn)面交流的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。jr. fll將現(xiàn)實(shí)世界的事物與動(dòng)手做活動(dòng)相結(jié)合，放手讓5-8 歲的孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的方法， 并獲得那些當(dāng)今科學(xué)家和工程師們所面對(duì)的機(jī)會(huì)。 jr. fll 堅(jiān)信，孩子們與生俱來(lái)的好奇心和創(chuàng)造力對(duì)于預(yù)見(jiàn)機(jī)遇和開(kāi)發(fā)創(chuàng)新性方案是至關(guān)重要的品質(zhì)

2、。通過(guò)鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮想象力，同時(shí)利用所學(xué)到的技術(shù)檢驗(yàn)理論， 并創(chuàng)造出解決問(wèn)題的辦法，fll的活動(dòng)滿足了孩子們現(xiàn)階段的需求，也有助于他們對(duì)科學(xué)技術(shù)形成正確的理解。2、jr. fll 核心價(jià)值 我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。 我們?cè)诮叹毢洼o導(dǎo)員的指導(dǎo)下，自己努力地去尋找問(wèn)題的解決方案。 我們的宗旨是友誼第一、競(jìng)賽第二。 我們更重視比賽過(guò)程中的收獲。 我們樂(lè)意分享我們的經(jīng)驗(yàn)和成果。 我們做每件事情都體現(xiàn)高尚的職業(yè)修養(yǎng)。3 我們都是冠軍。 我們獲得了樂(lè)趣。（二） jr. fll 在中國(guó) 小手拼出大世界活動(dòng)jr. fll 小手拼出大世界活動(dòng)是由fll中國(guó)區(qū)組委會(huì)發(fā)起和組織的大型活動(dòng)，是 jr. fll 國(guó)際賽的中國(guó)區(qū)

3、選拔活動(dòng)。我們希望在富有挑戰(zhàn)意義的全國(guó)性的活動(dòng)項(xiàng)目中，不僅能夠讓幼兒通過(guò)動(dòng)手操作， 體驗(yàn)參與游戲活動(dòng)的快樂(lè)， 更能夠激發(fā)幼兒對(duì)周圍世界的好奇心和探究欲望， 激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力， 幫助孩子獲得重要的科學(xué)概念和科學(xué)概念之間的聯(lián)系，同時(shí)促進(jìn)孩子語(yǔ)言表達(dá)能力、合作交往能力、手眼協(xié)調(diào)能力、自然觀察能力、空間感知能力、邏輯思維能力的綜合發(fā)展，讓孩子學(xué)會(huì)動(dòng)手，學(xué)會(huì)動(dòng)腦，學(xué)會(huì)做人。二、 jr.fll-小手拼出大世界活動(dòng)方案jr. fll 小手拼出大世界活動(dòng)分為任務(wù)搭建活動(dòng)及創(chuàng)意搭建活動(dòng)兩個(gè)部分。 整個(gè)活動(dòng)分別從任務(wù)搭建、 創(chuàng)意搭建兩個(gè)方面對(duì)參加活動(dòng)的隊(duì)伍進(jìn)行評(píng)價(jià)。參賽隊(duì)必須是使用樂(lè)高器材的幼兒園或中心組

4、成的隊(duì)伍。每個(gè)參賽隊(duì)最多由 6名5-8歲兒童和 1名成人教練組成，且隊(duì)伍中必須有 3名5-6歲的兒童。（一）任務(wù)搭建活動(dòng)任務(wù)搭建活動(dòng)名稱：橋參賽隊(duì)員要求： 每隊(duì)由隊(duì)伍中的 3名56歲兒童與 1名成人教練組成。使用器材： 競(jìng)賽包器材 9090（xl lego duplo 大型散件組合）中的4 2*2積木40塊、2*4積木60塊、2*4薄片積木 20塊（顏色不限）比賽當(dāng)天任務(wù)搭建活動(dòng)器材由活動(dòng)組委會(huì)提供，參賽隊(duì)伍無(wú)需自己攜帶?；顒?dòng)場(chǎng)地要求： 每塊場(chǎng)地為 4m*1m大小的長(zhǎng)方形場(chǎng)地。場(chǎng)地示意圖如下：活動(dòng)時(shí)間： 5分鐘比賽規(guī)則：1、比賽通過(guò)抽簽的方式來(lái)確定各個(gè)隊(duì)伍的場(chǎng)地位置及場(chǎng)次順序；2、在規(guī)定的 5

5、分鐘比賽時(shí)間內(nèi)，每隊(duì)固定的3名隊(duì)員用比賽規(guī)定使用的器材搭建一座橋；3、搭建的橋的橋面距地面最近距離的點(diǎn)的高度要求不得低于20厘米；4、搭建的橋要求能夠穩(wěn)固站立于比賽場(chǎng)地; 5、活動(dòng)以搭建橋的長(zhǎng)度和高度兩個(gè)維度作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)；6、搭建橋的長(zhǎng)度判定為橋面兩個(gè)方向最遠(yuǎn)端兩塊積木的距離；7、搭建橋的高度判定為橋面距地面最近距離的點(diǎn)的高度；主席臺(tái)1號(hào)場(chǎng)地2號(hào)場(chǎng)地3號(hào)場(chǎng)地5 8、各隊(duì)隊(duì)員在規(guī)定的比賽時(shí)間內(nèi)，可以舉手示意裁判本隊(duì)伍比賽結(jié)束，裁判記錄隊(duì)伍用時(shí)；附加分?jǐn)?shù)環(huán)節(jié)設(shè)置 : 1、在規(guī)定的比賽時(shí)間內(nèi)，每個(gè)隊(duì)伍在完成搭建任務(wù)之后，均有選擇參與附加分?jǐn)?shù)環(huán)節(jié)的權(quán)利；2、附加分?jǐn)?shù)環(huán)節(jié)內(nèi)容為將沙包放置在搭建好的橋上面

6、且沙包不能直接與地面相接觸；（每個(gè)沙包的重量約為 200克，每個(gè)隊(duì)伍最多只能放置 5個(gè)沙包）3、隊(duì)伍選擇附加分?jǐn)?shù)環(huán)節(jié)，則搭建任務(wù)橋不可以再繼續(xù)搭建；4、放置沙包后， 橋面若斷開(kāi)或者倒塌， 則附加分?jǐn)?shù)為 0；若橋面依然連接沒(méi)有倒塌，團(tuán)隊(duì)示意不在繼續(xù)放置沙包，則附加分?jǐn)?shù)為放置沙包數(shù)量相對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)；5、每個(gè)沙包的分值為 10分。評(píng)分規(guī)則：1、比賽時(shí)間結(jié)束，搭建的橋在不受外力影響下能夠穩(wěn)固站立在活動(dòng)場(chǎng)地部分的作品為裁判裁定對(duì)象。2、放置沙包后導(dǎo)致橋面斷開(kāi)或倒塌，計(jì)分將從場(chǎng)地規(guī)定的起始位置開(kāi)始計(jì)算任務(wù)搭建橋的長(zhǎng)度。3、隊(duì)伍任務(wù)搭建橋所得分?jǐn)?shù)=長(zhǎng)度對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù) +高度對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù) +附加分?jǐn)?shù)。4、若所得分?jǐn)?shù)出現(xiàn)相

7、同，則以用時(shí)較少的隊(duì)伍名次靠前；5、若所得分?jǐn)?shù)相同，用時(shí)也相同，則以所用積木數(shù)量較少的隊(duì)伍6 名次靠前。有以下行為之一的情形，比賽成績(jī)作廢！1、在規(guī)定的比賽時(shí)間結(jié)束時(shí)，隊(duì)員還在觸碰積木的隊(duì)伍，比賽成績(jī)記為 0分；2、如有惡意損壞其他組搭建作品的隊(duì)伍，比賽成績(jī)作廢；非惡意被損壞的搭建作品，組委會(huì)會(huì)視情形給予一定的時(shí)間，使其進(jìn)行修復(fù)工作，但不可以同時(shí)參與附加分?jǐn)?shù)環(huán)節(jié)。3、教練和家長(zhǎng)不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。（二）創(chuàng)意搭建活動(dòng)創(chuàng)意搭建活動(dòng)主題： 2014 災(zāi)難應(yīng)對(duì)參賽隊(duì)員要求： 每隊(duì)由隊(duì)伍中的所有隊(duì)員及1名成人教練組成；7 使用器材： 競(jìng)賽器材包中的 9656 （早期簡(jiǎn)易機(jī)械組合） 為模型搭建的主體。活動(dòng)規(guī)

8、則：a、模型搭建規(guī)則：a、模型可以事先搭好直接帶到活動(dòng)場(chǎng)地，也可以是按照演練的結(jié)果到活動(dòng)場(chǎng)地在布展時(shí)間中現(xiàn)場(chǎng)搭建。正式的創(chuàng)意搭建活動(dòng)評(píng)比開(kāi)始時(shí)還會(huì)給大家留出15分鐘時(shí)間來(lái)測(cè)試和調(diào)整。b、模型的尺寸不能超過(guò) 2個(gè)樂(lè)高大搭建底板的尺寸，可以用1-2個(gè)樂(lè)高大搭建底板或其他測(cè)量好的底板來(lái)保證模型不超過(guò)規(guī)定尺寸。c、模型主體一定是要用競(jìng)賽器材包中的9656 （早期簡(jiǎn)易機(jī)械組合）搭建而成的，當(dāng)然也可以使用多套該器材組合。 模型除使用 9656（早期簡(jiǎn)易機(jī)械組合）外，還可以使用任何樂(lè)高的積木、小人或者需要的組件做配件。d、模型上，至少含有一個(gè)可活動(dòng)的部件。e、模型中需含有一個(gè)簡(jiǎn)單機(jī)械。 可以使用樂(lè)高的任意斜

9、坡、 杠桿、滑輪、齒輪、輪和軸來(lái)搭建這個(gè)簡(jiǎn)單機(jī)械。f、不要給樂(lè)高的零件涂色或裝飾；也不要在你的模型中使用任何其他種類的美術(shù)或工藝材料。、海報(bào)展示板制作規(guī)則：8 a、使用一個(gè)54cm*77cm的平面海報(bào)用紙，或者一個(gè)88cm*123cm的三折演示紙板 ,但不能超過(guò)這個(gè)尺寸。b、在海報(bào) / 展示板上通過(guò)寫(xiě)字、 畫(huà)畫(huà)，也可以貼照片或者小物件或者其他生動(dòng)有趣的方式來(lái)展示團(tuán)隊(duì)所學(xué)到的東西。c、在海報(bào) / 展示板上介紹各自的團(tuán)隊(duì) 隊(duì)名以及隊(duì)員 （記得要留有一定的空間來(lái)介紹每個(gè)隊(duì)員的特點(diǎn)）以及團(tuán)隊(duì)的教練。d、在海報(bào) / 展示板上介紹一下尋找答案的地方或者咨詢過(guò)的人們。e、介紹一下你們?cè)跒?zāi)難應(yīng)對(duì)季中，探索的自

10、然災(zāi)害是什么？如何造成破壞 , 如何在災(zāi)害中保證安全？f、介紹一下模型以及模型中的機(jī)械可活動(dòng)的部分，它在哪里，是怎么活動(dòng)的。g、介紹你們選擇在模型中展示的災(zāi)害的階段：是之前, 之時(shí), 還是之后?還要記住，最重要的是，在整個(gè)活動(dòng)中，要玩得開(kāi)心有趣。、分享答辯規(guī)則：評(píng)審團(tuán)會(huì)用 10-15分鐘來(lái)拜訪每一個(gè)隊(duì)伍，每一個(gè)隊(duì)伍可以通過(guò)123cm77cm88cm 54cm 9 講故事、回答問(wèn)題、唱歌、表演等形式來(lái)分享學(xué)習(xí)成果?？梢匝?qǐng)各自的家長(zhǎng)、老師或者那些幫助隊(duì)員們找到答案的叔叔阿姨，或者團(tuán)隊(duì)的贊助人， 甚至還可以邀請(qǐng)其他小朋友來(lái)觀看自己隊(duì)伍的海報(bào)和模型。傾聽(tīng)評(píng)審團(tuán)隊(duì)的問(wèn)題并回答。向評(píng)審團(tuán)介紹你們的團(tuán)隊(duì)。

11、向評(píng)審團(tuán)介紹你們選擇研究的自然災(zāi)害以及你們學(xué)到的知識(shí)。向評(píng)審團(tuán)介紹你們是如何去尋找答案的。向評(píng)審團(tuán)介紹你們的海報(bào)。向評(píng)審團(tuán)演示一下，你們的模型是如何工作的。向評(píng)審團(tuán)介紹你們是如何分享你們所學(xué)的知識(shí)的。d、群眾投票得分每隊(duì)一張選票， 選票可用于投給自己最喜歡的創(chuàng)意作品，但不能投給自己隊(duì)伍。每隊(duì)所得票數(shù)超過(guò)10票即得滿分。三、 jr.fll-小手拼出大世界活動(dòng)器材（一） 活動(dòng)器材：依據(jù)jr. fll 活動(dòng)中國(guó)區(qū)的活動(dòng)內(nèi)容，指定活動(dòng)器材如下：9656（早期簡(jiǎn)易機(jī)械組合）9090（lego duplo散件組合）9071（lego duplo 大搭建底板）（二） 活動(dòng)器材包配置1、基本包10 9656（

12、早期簡(jiǎn)易機(jī)械組合）一套9090（lego duplo散件組合）一套9071（lego duplo 大搭建底板）一套2、標(biāo)準(zhǔn)包9656（早期簡(jiǎn)易機(jī)械組合）兩套9090（lego duplo散件組合）一套9071（lego duplo 大搭建底板）一套9580（we do ）一套3、精實(shí)包9656（早期簡(jiǎn)易機(jī)械組合）兩套9090（lego duplo散件組合）一套9071（lego duplo 大搭建底板）一套9580（we do ）一套9217（農(nóng)場(chǎng)組合）一套9215（娃娃家套裝）一套9076（管道游戲）一套9207（社區(qū)交通組合）一套45002（早期技術(shù)工程組合）一套（三） 活動(dòng)器材清單：a.

13、 9090（大型散件組合），1箱，包含不同類型、大小、顏色的散積木及小車、梯子、門(mén)、窗等特殊造型積木，色彩鮮艷、數(shù)量眾多，可充分滿足幼兒想象、創(chuàng)造、搭建各種造型。包11 括：2*2積木230個(gè)，2*4積木110個(gè)，2*6積木6個(gè)，2*2帶眼睛積木6個(gè)，鳥(niǎo)嘴40個(gè)，弧三角磚 12個(gè)，娃娃臉 6個(gè)，2*4加厚積木8個(gè)，2*4薄板76個(gè)，欄桿 24個(gè)，小車9個(gè)，半圓的磚 4個(gè)，窗門(mén)6個(gè)，窗框 6個(gè)，小人 8個(gè)，梯子 1個(gè)，鉤子 1個(gè)，基座 1個(gè)，零件 1個(gè)，橋墩 2個(gè)， 2*10積木1個(gè)，6*12底板2個(gè)。b. 9656（早期簡(jiǎn)易機(jī)械組合），1箱，為孩子們提供科學(xué)探索實(shí)踐的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單機(jī)械原理，擴(kuò)

14、展知識(shí)視野。包括：2*2積木8個(gè)，2*4積木12個(gè)，三孔積木 4個(gè)，2*8積木2個(gè)，九孔積木2個(gè)，2*4薄板2個(gè)，橋墩 2個(gè)，皮筋 2個(gè)，鳥(niǎo)嘴 4個(gè)，齒輪 4個(gè)，冠狀齒輪 2個(gè)，滑輪 15個(gè)，輪胎 4個(gè)，娃娃臉 1個(gè)，蝸桿 1個(gè)，帶齒輪的軸 6個(gè)，長(zhǎng)軸 5個(gè)，短軸 7個(gè)，蝸輪箱 1個(gè)，曲柄6個(gè)，7孔連桿 2個(gè)，11孔連桿 4個(gè)，帶鉤的滑輪 2個(gè)，6*12底板1個(gè)，小人 2個(gè)，軟板 1個(gè)。c. 9071（lego duplo 大搭建圖板），兩塊樂(lè)高搭建大底板，提供了游戲搭建時(shí)極好的底座，適合各個(gè)樂(lè)高幼兒大積木，尺寸為38*38cm，便于個(gè)人操作也適合小組合作游戲，適合教師組織教學(xué)。 包括紅色大搭建底板 1塊，綠色大搭建底板 1塊。（四）活動(dòng)結(jié)束后的器材利用：本次大賽器材為樂(lè)高做中學(xué)課程的重要器材，積木數(shù)量大， 種類多，賽后可以做以下運(yùn)用：模式一：直接投放在建構(gòu)區(qū)、科學(xué)區(qū)等區(qū)域做區(qū)域活動(dòng)材料使用；模式二：可以作為教師教學(xué)展示器材。12 例如，使用簡(jiǎn)易機(jī)械組合搭建多種多樣的齒輪傳動(dòng)、齒輪聯(lián)動(dòng)，皮帶傳動(dòng)的各類模型，如榨汁機(jī)、陀螺發(fā)射器、蹺蹺板、旋轉(zhuǎn)木馬等來(lái)展示相關(guān)裝置的工作原理和使用方法，探索相關(guān)的科學(xué)