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文檔簡(jiǎn)介

1、XX年幼兒教師年終工作總結(jié)幼兒教師年終工作總結(jié)范文一又到了一年即將結(jié)束的時(shí)候了。回顧 XX 年,著眼大局,最令人激動(dòng)的莫過(guò)于 雅典奧運(yùn)會(huì)了。每位運(yùn)動(dòng)員的出色表現(xiàn),都讓中國(guó)人感到自 豪。我從他們身上感到了一種精神,這種精神承載著希望, 承載著夢(mèng)想。同時(shí)這種精神也鼓舞著我積極向前?;氐脚c自 己密切相關(guān)的工作崗位上,這一年雖不象奧運(yùn)健兒那么轟轟 烈烈,但在平平淡淡中,也感悟?qū)W習(xí)到許多東西,收集到了 在自己成長(zhǎng)手冊(cè)中不可缺少的重要一頁(yè)。在政治方面,我們延續(xù)著一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)的作風(fēng),積極學(xué) 習(xí)部里下達(dá)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在部里號(hào)召集中學(xué)習(xí)“樹(shù)組工干部 形象”的學(xué)習(xí)中,結(jié)合 xx 大,吸取文章精神,對(duì)照自己, 改正不

2、足。讓自己在政治覺(jué)悟上有了不少提高??吹嚼蠋焸?積極的向黨組織靠攏,深感自己在這一方面的學(xué)習(xí)是不夠的, 在今后還要進(jìn)一步的充實(shí)自己,不斷提高自身的政治覺(jué)悟。在業(yè)務(wù)方面,不斷吸取知識(shí),從而提升業(yè)務(wù)水平。今年 外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很多,我也陸續(xù)參觀了好幾所幼兒園,吸取 別的園好的地方,把它帶回來(lái),結(jié)合自己加以改進(jìn)和創(chuàng)新。 通過(guò)參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到一些平時(shí)自己看不到的新觀念和主題 活動(dòng)。從而提高了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。在每周的教研學(xué)習(xí)中,我 們開(kāi)展了“每周一談”活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)一些有價(jià)值的文章, 我們大家一起討論分析,積極起到了學(xué)習(xí)的目的,達(dá)到了深入學(xué)習(xí)的效果。無(wú)意間提高了自己的自主自學(xué)和表達(dá)的能力。 不斷充實(shí)自己,學(xué)

3、習(xí)新綱要,這些理論是每一位幼兒園教師必要具備的,但只有理論沒(méi)有實(shí)踐,一味的紙上談兵, 是不行的。所以今年我也著重在聯(lián)系實(shí)踐方面大下力度。年 初我們迎來(lái)了一級(jí)一類(lèi)的復(fù)驗(yàn)工作。這正是理論聯(lián)系實(shí)踐的 鍛煉大好機(jī)會(huì)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中大家一起討論解答每個(gè)班遇到的 問(wèn)題,請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)指導(dǎo)幫助,漸漸的我感到自己越來(lái)越清楚了, 并大膽的嘗試。在這次的活動(dòng)中,我們開(kāi)展了“各行各業(yè)” 的主題活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展完全是結(jié)合孩子的意愿與需要。讓 孩子走出去,把和有關(guān)主題活動(dòng)的事物請(qǐng)進(jìn)來(lái)。孩子親身去 探索去感受,這次的活動(dòng)真正做到了理論結(jié)合實(shí)踐。,更貼近社會(huì)更貼近生活。結(jié)果告訴我們,是成功的。孩子是快樂(lè) 的。緊接著我又迎來(lái)了一次充分

4、的鍛煉機(jī)會(huì),六一兒童節(jié)。 兒童節(jié)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一年中很重要的日子,今年的六一我園 開(kāi)放半日活動(dòng),一方面請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園里與孩子一起過(guò)快樂(lè) 的一天,另一方面也讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園里的學(xué)習(xí)和生 活。這樣一個(gè)重要的日子,園長(zhǎng)來(lái)讓我組織活動(dòng),是對(duì)我極 大的信任,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,積極著手準(zhǔn)備活動(dòng),在 準(zhǔn)備中也有過(guò)困惑,但在大家的鼓勵(lì)和幫助下,給了我莫大 的信心。第一次面對(duì)那么多家長(zhǎng),心情是激動(dòng)而又緊張的。一個(gè)人一生將有許多的第一次,但有些不會(huì)記憶深刻,而這 次的這個(gè)第一次,我將永遠(yuǎn)記住。這一年里,我聽(tīng)從組織的 安排,從小班到大班再到中班,不怨不悔,隨時(shí)聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)調(diào) 派,通過(guò)這樣的工作讓我的業(yè)務(wù)能力也得

5、到了充分鍛煉。XX 年轉(zhuǎn)眼即將過(guò)去,在這一年中,感到了自己的成長(zhǎng), 多了些成熟,少了些稚氣。多了些創(chuàng)新,少了些守舊。展望 XX,又將迎來(lái)新的一年,有將有什么事情等待著我呢,希望 明年再多一些成功的喜悅。我將帶著運(yùn)動(dòng)健兒的精神,向新 的一年大步邁進(jìn)。幼兒教師年終工作總結(jié)范文二回顧這一年,放飛的希望,收獲的是更多的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),反思這一年,我有了很 深的認(rèn)識(shí),那就是當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很 快,而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候,你就覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng),這一年 我一直在追趕時(shí)間,反思這一年,可以這樣概括為: “充實(shí) 忙碌為之欣慰”“積累經(jīng)驗(yàn)學(xué)到更多” “分享快樂(lè)一切都值得”這一年,我感覺(jué)到特有成就感,孩子

6、們即將面臨關(guān)鍵的 一年,大班,在這幾年的集體生活中,讓孩子和我學(xué)到了許 多,也進(jìn)步了很多,回顧這一年,好像就在眼前浮現(xiàn),那個(gè) 時(shí)候既要關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí),又要排練畢業(yè)節(jié)目,當(dāng)我們一 起在體育館那天,看著孩子們的興奮,到最后依依不舍,我 早已忘記了所有的辛苦與疲勞,雖然有很多不舍,但我感受 到了一種自豪感,在這學(xué)期中,我們不僅感受到了孩子們的 進(jìn)步,同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的成長(zhǎng),我們有收獲的感想,充實(shí)忙碌中感受欣慰送走了一批可愛(ài)的笑臉,緊接著接到一個(gè)意想不到的消 息,帶大大班,當(dāng)時(shí)心情很復(fù)雜,隨著年齡增長(zhǎng),大大班孩 子聰明,有自己的想法,我到底能不能駕馭的了呢?最后和 白院長(zhǎng)的一次談話(huà),白院長(zhǎng)親切地告訴我

7、,從小班到大班已 經(jīng)有過(guò)經(jīng)驗(yàn),帶大大班是給與我新的階段,鍛煉的機(jī)會(huì),再 有了張欣老師給我打氣,我更有了堅(jiān)定的信心迎接帶大大班 的準(zhǔn)備,來(lái)到分園培訓(xùn),這些老師和藹溫柔的笑臉和語(yǔ)氣讓 我融入到這個(gè)大集體中,為了能夠有更多的廣泛,更扎實(shí)的 知識(shí)經(jīng)驗(yàn), 我們進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn), 在培訓(xùn)中, 我心里特別沒(méi)底, 大大班學(xué)習(xí)的拼音生字?jǐn)?shù)學(xué)都有一定的難度,當(dāng)時(shí)在想我小 學(xué)學(xué)習(xí)一定沒(méi)有好好聽(tīng)課,通過(guò)兩周的培訓(xùn),我找到了一點(diǎn) 信心,從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)大大班, 感覺(jué)所有工作都變得很陌生, 但是這邊老邊的熱情態(tài)度,以及對(duì)工作的積極,讓我不得不 感慨去學(xué)習(xí)。在迎接寶貝開(kāi)學(xué)前一周,我們做好的準(zhǔn)備,等寶貝們來(lái) 園,我又變得措手不及,

8、 感覺(jué)一天有好多事情沒(méi)來(lái)得及去做, 就要坐車(chē)回總園了,想是打仗一樣,于是我開(kāi)始反思自己的 工作,制定了一份計(jì)劃安排,然后又去觀察其它老師是怎樣 進(jìn)行工作的,慢慢地捋順了工作流程,也做的得心應(yīng)手了, 到了月末檢查校訓(xùn)通時(shí),我和欣欣又傻眼了,每個(gè)班老師照 顧班里孩子學(xué)習(xí)及保育工作,校訊通家長(zhǎng)來(lái)稿 QQ 空間還發(fā) 的那么多,她們是怎么做到的呢?最后才知道老師們利用中 午的休息時(shí)間去和家長(zhǎng)溝通交流孩子情況,這種積極熱情的 工作態(tài)度深深打動(dòng)了我。通過(guò)這半學(xué)期的工作,我深感從我們班孩子身上得出: 孩子不能只是一味地去學(xué)習(xí),為了小學(xué)打基礎(chǔ),最主要的是 它們的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)常規(guī),沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣它就沒(méi)有了 學(xué)

9、習(xí)態(tài)度及興趣,比如:我們班郝俊文,這個(gè)孩子特別聰明, 但是上課就喜歡做小動(dòng)作,總是不專(zhuān)心,這樣的孩子不能只 憑先天一時(shí)聰明,后天不去努力,他的學(xué)習(xí)及常規(guī)還是不能 夠好,還有張庭赫小朋友上課總愛(ài)發(fā)呆,蔣旭魏爾信小朋友 作業(yè)寫(xiě)的特別慢,磨嘰的性格,于是我們通過(guò)加強(qiáng)了幼兒閱 讀,各方面培養(yǎng),利用餐前,離園前這段時(shí)間組織幼兒早期 閱讀,練習(xí)寫(xiě)數(shù)字等活動(dòng),通過(guò)談話(huà),故事培養(yǎng)幼兒獨(dú)立意 識(shí)及增強(qiáng)注意力集中問(wèn)題,這些活動(dòng)都得到了很好的效果, 孩子們?cè)谡n堂上也能夠注意力集中了,這些都是我通過(guò)實(shí)踐 積累到的知識(shí),很開(kāi)心學(xué)到這些經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期,我們緊抓孩子學(xué)習(xí)常規(guī)及保育工作,積極參加 園里組織的各項(xiàng)活動(dòng),上次舞蹈比賽中獲得二等獎(jiǎng),英語(yǔ)類(lèi) 擂臺(tái)賽中有兩個(gè)小朋友獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī),并給他們搭建 鍛煉的平臺(tái),孩子們小小的獎(jiǎng)項(xiàng)我都特別的驕傲,這時(shí)候, 我多么的榮幸是一名幼兒老師,因?yàn)槲覐挠變汉?jiǎn)單的世界里 學(xué)到太多太多。正當(dāng)寒冬來(lái)臨之際,我們熱火朝天的準(zhǔn)備迎接元旦聯(lián)歡, 在這個(gè)學(xué)期中我們把這次活動(dòng)當(dāng)作親子游戲的重點(diǎn),精心的 編排了

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