新北師大版二年級(jí)語文下冊(cè)《叮叮冬冬學(xué)識(shí)字(一)叮叮冬冬學(xué)識(shí)字2》優(yōu)質(zhì)課教案_6

1、一起學(xué)寫字教學(xué)目標(biāo)1、 認(rèn)識(shí)寫字的坐姿，握筆姿勢(shì)的重要性，并能落實(shí)到課堂上。2、 學(xué)習(xí)基本筆畫的寫法，特別是如何頓筆， 如何合理的安排字的結(jié)構(gòu)。3、 練習(xí)書寫?yīng)汅w字、上下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)的字。4、 培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)1、 怎樣頓筆，怎樣合理安排自己的結(jié)構(gòu)。2、 培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備PPT 磁性田字格拼音本學(xué)情分析現(xiàn)在的小學(xué)生很多書寫特別糟糕， 因?yàn)椴欢绻D筆， 如果觀察字的結(jié)構(gòu)，甚至有的連坐姿，握筆的姿勢(shì)都是錯(cuò)誤的。所以，趁二年級(jí)的孩子書寫習(xí)慣養(yǎng)成還不是特別扎實(shí)， 利用專門的寫字課， 教會(huì)孩子基本的書寫規(guī)律和書寫習(xí)慣，為以后的書法練習(xí)打下基礎(chǔ)。教學(xué)過程1、 故事引入新課

2、老師講林蛋大的故事，引出新課，寫字很重要。而要想把字寫好，坐姿和握筆的姿勢(shì)又是最基本的技能。2、 講解坐姿和握筆姿勢(shì)1、 先問：你覺得寫字的時(shí)候應(yīng)該怎樣坐？學(xué)生可以暢所欲言2、 老師出示正確圖片，歸納正確的坐姿：頭正身直 臂開 足平3、 提醒寫字的 “三個(gè)一 ”講解正確的握筆姿勢(shì)，并適時(shí)糾正錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì)。3、 書寫基本筆畫，注意頓筆1、 認(rèn)識(shí)基本筆畫，逐一講解每個(gè)基本筆畫的寫法，2、 示范書寫基本筆畫，提醒注意頓筆。適時(shí)的點(diǎn)評(píng)，展示。4、 合理安排結(jié)構(gòu)1、 復(fù)習(xí)田字格，強(qiáng)調(diào)橫中線豎中線的作用2、 出示獨(dú)體字：王、斤 觀察怎樣才好看，總結(jié)：要平穩(wěn)、勻稱才好看。 老師示范， 學(xué)生觀察， 然后讓學(xué)生練習(xí)， 老師指導(dǎo)。評(píng)選優(yōu)秀的進(jìn)行展示，評(píng)價(jià)。3、 出示上下結(jié)構(gòu)的字，觀察上面和下面的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)上面扁平，下面舒展，老師指導(dǎo)示范，學(xué)生看，再練習(xí)，評(píng)價(jià)展示。4、 出示左右結(jié)構(gòu)的字，學(xué)生觀察左右的擺放規(guī)則，然