幼兒園小班家委會工作計劃幼兒園家委會流程

1、幼兒園小班家委會工作計劃幼兒園家委會流程幼兒園小班家委會工作計劃幼兒園小班家委會工作計劃1家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒 素質(zhì)，促進幼兒全面發(fā)展，單靠幼兒園的教育是不夠的，因為對 幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭、幼兒 園與社會相互配合方能奏效?，F(xiàn)代教育觀強調(diào)：只有社會、家 庭、幼兒園緊密結合，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的 三維構造，才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。一、指導思想：教育部頒布的幼兒園教育指導綱要（試行）指出：“家庭 是幼兒園重要的合作伙伴?！彼x予了家長工作全新的內(nèi)涵一一家園共育。家園共育則強 調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，幼

2、兒園既要幫助家長提高科學育兒 水平，同時也要求家長參與幼兒園的'教育與管理，成為幼兒園 提高教育質(zhì)量的重要資源。這一學年我園家長工作的指導思想是：繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導綱要中的家長工作精 神，以我園園務計劃為指導，以新觀念、新視角、新舉措實 現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量，促進幼兒發(fā)展。二、工作目標:倡導家園合作實現(xiàn)家園共育促進幼兒素質(zhì)的提高強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，家園密切配合，形成合力， 達成共識，實現(xiàn)家園同步教育，促進幼兒身心健康、和諧的發(fā) 展。三、工作措施：1、加強教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長工作的藝術性(1) 結合幼兒園教育指導綱要學習，使“合作意識”深入

3、 人心。進一步確立為孩子服務、為家長服務的新觀念，在家園交 流中，把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關系。(2) 組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會，通過交 流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗、好方法，感受做好家長 工作的樂趣和成效，促進每位保教人員不斷提髙家長工作的水 平。2、加強幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既 根據(jù)實際需要有重點突出，從而共商教育策略，協(xié)同進行教育。(1) 舉辦多形式有針對性的家教講座：有園主持的，也有班級 主持的;有專家主講，也有家長主講;有較大規(guī)模的講座，也有較 小范圍的沙龍研討。(2) 做好家訪工作。入園前對每個新生進行家訪，入園后進行 不

4、定期家訪。(3) 組織并改進每學期一次的家長開放日活動，把“家長開放 日”作為家園共育好時機，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學 習，調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來，互相交流，共同研 究家園如何進行教育。使開放活動更深入，更有價值。(4) 充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用，通過家委會幫全體 家長了解幼兒園的教育計劃與要求，溝通、協(xié)調(diào)家園關系。(5) 建立“幼兒園網(wǎng)站”，開辟“教育科研”、“保育論 壇”、“家園共育”等欄目，使家園溝通速度更快、效率更高。(6) 通過電話、便箋、約談以及接送孩子時的交談等，與家長 間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作。(7) 繼續(xù)開通家園熱線，進一步溝通家園聯(lián)系。

5、3、注重家長的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注 入一份堅實的力量，增強教育合力。(1) 發(fā)揮家委會的作用，使家委會參與幼兒園的管理，在幼兒 園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作 獻計獻策。(2) 發(fā)放家長調(diào)查表，請家長對幼兒園各項工作提出自己的意 見和建議。(3) 開展內(nèi)容豐富的“迎新家園同樂親子活動”、“慶六一活 動”，使家長與幼兒同樂，使家園關系更為密切。(4) 繼續(xù)邀請具有專業(yè)特長的家長來園擔任“爸爸老師”、 “媽媽老師”，走進課堂參與教育活動，4、注重幼兒園與家庭的互動，形成暢通的家園雙通道。(1) 繼續(xù)辦好幼兒園通訊，使園刊更好地成為幼兒園與家 長進行交流溝通互動的窗口。不僅利用園刊向家長介紹幼兒衛(wèi)生 保健、心理健康方面的知識；宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息；報道幼 兒園活動動態(tài)及成果；而且可組織家長開展一些專題討論，從而增 進家長與教師的有效互動。(2) 豐富家長園地的形式、內(nèi)容，一方面向家長宣傳科學 育而知識，另一方面注重與家長互動，增加“焦點寶寶"、“交 流共享”等欄目，增強針對性和時效性。(3) 把家長會改為“參與對話式"的家園交流會，家長、老師 互拋育兒問題和經(jīng)驗，闡發(fā)自己的意見，相互碰撞，共討科學育 兒的實施策略。(4) 開設“家