2020年初三語(yǔ)文中考調(diào)研模擬卷(含答案)

1、2020年初三語(yǔ)文中考調(diào)研模擬卷一、積累與運(yùn)用（25分）1.用課文原句填空（10分）（1）亂花漸欲迷人眼， 。（白居易 錢(qián)塘湖春行）（2）落紅不是無(wú)情物,。（龔自珍 己亥雜詩(shī)）（3）受任于敗軍之際， 。（諸葛亮 出師表）（4） ,甲光向日金鱗開(kāi)。（李賀 雁門(mén)太守行）（5） , 風(fēng)正一帆懸。（王灣次北固山下）（6） ,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。 （論語(yǔ)十則）（7） 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)， 。（李白 行路難）（8） 予獨(dú)愛(ài)蓮之 , 。（周敦頤 愛(ài)蓮說(shuō)）（9） 溫總理在談到目前中美關(guān)系時(shí)，引用了王安石登飛來(lái)峰中的兩句詩(shī)“"說(shuō)明我們應(yīng)該從中美關(guān)系超越中美兩國(guó)利益的高度來(lái)正確處理兩國(guó)關(guān)系。（10） 為了轉(zhuǎn)移

2、國(guó)內(nèi)民眾的視線，逃避責(zé)任，美國(guó)一些政客把全球經(jīng)濟(jì)失衡原因歸咎于中國(guó)等新興市 場(chǎng)國(guó)家的高儲(chǔ)蓄率，這真是“（醉翁亭記）2 .給加點(diǎn)字注音，并根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。（6分）中華大地fd員遼闊，山河壯麗。無(wú)論是 mi an延巍峨的秦嶺，還是雄奇多姿的黃山；無(wú)論是澎湃 洶涌的黃河，還是清澈,秀麗的漓江，都讓你心馳神往，流連忘返。如今，她敞.開(kāi)懷抱，迎接前來(lái)參觀世博會(huì)的各國(guó)朋友，向世界展示她獨(dú)特的 me i力。（1）澎湖（）清地（）（3）阿（）開(kāi)（4） fd （）員（5） mi an （）延（6） m3 （）力【綜合性學(xué)習(xí)】關(guān)注世博會(huì)3 .以下是A同學(xué)草擬的宣傳材料，請(qǐng)你幫他斟酌一下。（2分）舉辦世博會(huì)

3、往往是為了慶祝重大的歷史事件或某個(gè)國(guó)家、地區(qū)的重要紀(jì)念活動(dòng)，以展示人類(lèi)在某一領(lǐng)域中，在政治、經(jīng)濟(jì)、文化和科技等方面取得的成就。舉辦世博會(huì)，不僅給參展國(guó)家?guī)?lái)發(fā)展的 機(jī)遇，擴(kuò)大國(guó)際交流和合作，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而且給舉辦國(guó)家創(chuàng)設(shè)巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，擴(kuò) 大和宣傳了舉辦國(guó)家的知名度和聲譽(yù)，促進(jìn)了社會(huì)的繁榮和進(jìn)步。（1）劃線的語(yǔ)句有一處用詞不當(dāng)，請(qǐng)修改。（2） A同學(xué)給這段文字?jǐn)M了一個(gè)自己也不滿意的標(biāo)題，請(qǐng)你幫他修改。A同學(xué)的標(biāo)題：舉辦世博會(huì)的來(lái)龍去脈修改：4 . B同學(xué)準(zhǔn)備了一個(gè)頗有意思的討論題，請(qǐng)參與他們的討論：（2分）2010年上海世博會(huì)的主題是“城市讓生活更美好”，這個(gè)簡(jiǎn)潔短句的結(jié)尾，是一

4、個(gè)逗號(hào)，一個(gè)問(wèn)號(hào)，還是一個(gè)感嘆號(hào)，今天還沒(méi)有絕對(duì)確定的答案。一切都在我們的選擇之中。你選擇哪一個(gè)標(biāo)點(diǎn) 呢？請(qǐng)說(shuō)明你的理由。我選擇。理由：5 .上海世博會(huì)的吉祥物是“海寶（ HAIBAO : 它是一個(gè)以藍(lán)色為原始色調(diào) 的卡通精靈，其主體形象以漢字的“人”作為核心創(chuàng)意，既反映了中國(guó)文化的 特色，又呼應(yīng)了上海世博會(huì)會(huì)徽的設(shè)計(jì)理念。（見(jiàn)右圖）C同學(xué)準(zhǔn)備收集喜歡“海寶”的1 0 0條理由，請(qǐng)你給他提供至少兩條理 由。（2分）【名著閱讀】應(yīng)用的物件已經(jīng)搬完，家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了。朝陽(yáng)照著西墻，天氣很清朗。母親、工人、長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng)，都無(wú)法營(yíng)救，只默默地靜候著我讀熟，而且背出來(lái)。在百靜中，我似乎頭里要伸出許多

5、鐵鉗，將什么 生于太荒”之流夾住；也聽(tīng)到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖,仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫 似的。他們都等候著；太陽(yáng)也升得更高了。我忽然似乎已經(jīng)很有把握，便即站了起來(lái)，拿書(shū)走進(jìn)父親的書(shū)房，一氣背將下去，夢(mèng)似的就背完 了。不錯(cuò)。去罷。”父親點(diǎn)著頭，說(shuō)。大家同時(shí)活動(dòng)起來(lái)，臉上都露出笑容，向河埠走去。工人將我高高地抱起，仿佛在祝賀我的成功 一般，快步走在最前頭。6 .以上文字出自名著 »,文中父親逼著我背書(shū)，我一氣背將下去，夢(mèng)似的就背完了，是什么力量讓七歲的我能一氣就把難懂的鑒略背完？劃線句表現(xiàn)我什么心理？ （2分）二、閱讀（44分）（一）閱讀下面古詩(shī)，回答問(wèn)題。（4分）天凈沙秋思馬致遠(yuǎn)

6、枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下斷腸人在天涯。7 .這首詩(shī)抒發(fā)的感情集中體現(xiàn)在哪兩個(gè)字上？ （2分）8 .“小橋流水人家” 一句描寫(xiě)出溫馨恬靜的景象，這與作者抒發(fā)的感情有什么關(guān)系？ （2分）13鐘傅搏虎江西鐘傅，本豫章人，少倜儻，以勇毅聞?dòng)卩l(xiāng)里。不事農(nóng)業(yè)，恒好射獵。熊鹿野獸，遇之者無(wú)不獲焉。一日，有親屬酒食相會(huì)，傅素能飲，是日大醉，唯一小仆侍行，比暮方歸。去家二三里,溪谷 深邃，有虎黑文青質(zhì)，額毛圓白，眈眈然自中林而出，百步之外顧望前來(lái)。仆夫見(jiàn)而股栗，謂傅日：“速登大樹(shù)，以逃生命。”傅時(shí)酒力方盛，膽氣彌粗。即以仆人所持白梃，山立而拒之。虎即直搏傅，傅亦左右跳躍，揮杖擊之?；⒂?/p>

7、俯伏，傅亦蹲踞。須臾，復(fù)相拿攫。如此者數(shù)四?；⒅?足搭傅之肩，傅即以兩手抱虎之項(xiàng)。 良久,虎之勢(shì)無(wú)以用其爪牙， 傅之勇無(wú)以展其心計(jì)。 兩相擎據(jù)， 而仆夫但號(hào)呼于其側(cè)。其家人怪日晏未歸，仗劍而迎之。及見(jiàn)相捍，即揮刃前斫?；⒀日?，傅乃o【注釋】彌：更。梃：棍子。山立：像山一樣屹立。拿攫：搏斗。擎據(jù)：僵持。日 晏：天晚。9 .以下加點(diǎn)的虛詞用法與意義完全相同.的一組是（）（2分）A .仆夫見(jiàn)而股栗而仆夫但號(hào)呼于其側(cè)泉香而酒洌B.以勇毅聞?dòng)卩l(xiāng)里速登大樹(shù)，以.逃生命 臣以王吏之攻宋也，為與此同類(lèi)C.揮杖擊之,傅之勇無(wú)以展其心計(jì)寡助之至，親戚畔之D .聞?dòng)卩l(xiāng)里 號(hào)呼于其側(cè) 受任于敗軍之際10.以下加點(diǎn)

8、的實(shí)詞意義不同.的一組是（）（2分）A .傅素能一飲天下縮素.B.仆夫見(jiàn)而股.栗 兩坤戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走C.仆夫但號(hào)呼于其側(cè)但少閑人如吾兩人者耳D .怛好射獵人恒過(guò)，然后能改。11.翻譯下面的句子。（4分）（1）是日大醉，唯一小仆侍行，比暮方歸。（2）虎之前足搭傅之肩，傅即以兩手抱虎之項(xiàng)。12 .搏虎的鐘傅與殺狼的屠夫（蒲松齡狼）這兩個(gè)人物形象你更喜歡哪一個(gè)？說(shuō)說(shuō)你的理由。（2分）13 .本語(yǔ)段在寫(xiě)鐘傅打虎時(shí)多次寫(xiě)到仆人的言行，請(qǐng)問(wèn)這樣寫(xiě)有什么好處？我們學(xué)過(guò)的哪篇課文（文言文）也用了這樣的寫(xiě)法，請(qǐng)舉例解說(shuō)。（3分）（三）閱讀下面說(shuō)明文，回答問(wèn)題。 （13分）拉尼娜現(xiàn)象2008年初，一場(chǎng)50年不遇的

9、暴風(fēng)雪覆蓋了中國(guó)南方大片土地。這場(chǎng)大雪和凍雨讓“拉尼娜” 聞名全國(guó)。這個(gè)被稱為“圣女”的魔法小姑娘將半個(gè)中國(guó)攪得一團(tuán)糟。拉尼娜現(xiàn)象總是在厄爾尼諾現(xiàn)象之后出現(xiàn)，它與赤道偏東信風(fēng)的加強(qiáng)有關(guān)，赤道洋流受信風(fēng)推動(dòng)，從東太平洋流向西太平洋，使得西太平洋海水流速顯著增強(qiáng)，將海水表面的溫?zé)崴w推向亞洲大 陸方向，從而導(dǎo)致太平洋中、東部海水大規(guī)模持續(xù)異常低溫。如果說(shuō)厄爾尼諾通常會(huì)導(dǎo)致氣候變暖的 話，那么拉尼娜則更多地引起強(qiáng)降雨并導(dǎo)致氣候變冷。如去年在印度尼西亞、馬來(lái)西亞、澳大利亞及 非洲發(fā)生的特大暴雨， 當(dāng)然它同時(shí)也導(dǎo)致了南美洲的干旱，大西洋熱帶地區(qū)的颶風(fēng)和北美洲的罕見(jiàn)寒流。拉尼娜現(xiàn)象是一種厄爾尼諾年之后的矯

10、正過(guò)渡現(xiàn)象。因此，實(shí)際上拉尼娜是熱帶海洋和大氣共同 作用的產(chǎn)物。由于海洋覆蓋了全球面積的百分之七十，水的熱容量比空氣大得多， 所以海洋溫度的微小變化能使得大氣溫度發(fā)生強(qiáng)烈的響應(yīng)， 而大氣風(fēng)應(yīng)力又驅(qū)動(dòng)了海洋的表層洋流運(yùn)動(dòng)， 所以海洋和大氣在氣 候異常變化的時(shí)間和空間尺度上是相互作用和相互依存的。進(jìn)入2008年以來(lái)，亞洲高壓非?；钴S，不斷形成冷氣團(tuán)南下影響我國(guó)，造成大范圍大風(fēng)降溫 天氣，但是由于南方的暖氣團(tuán)也很活躍，大量來(lái)自太平洋、印度洋的暖濕氣流頻頻光顧南方地區(qū)，當(dāng) 來(lái)自蒙古西伯利亞的強(qiáng)大冷氣團(tuán)迅速南下至南方地區(qū)，并與暖濕氣團(tuán)相遇后， 這一冷一暖兩個(gè)正好結(jié)合在一起。受這兩個(gè)氣流共同影響，長(zhǎng)江流域

11、雨雪天氣比較多，而且長(zhǎng)時(shí)間維持著低溫天氣。科學(xué)家所沒(méi)有料到的是，這個(gè)拉尼娜強(qiáng)烈的冬天，產(chǎn)生暴風(fēng)雪的條件簡(jiǎn)直“ 完美"（1）: 一方 面從東路貝加爾湖和北路中亞一帶東南下的冷空氣滯留在長(zhǎng)江流域及其以南地區(qū)，造成低溫，而此處水汽條件好，容易引起降水；另一方面，從低緯度西路而來(lái)的暖濕氣流抵達(dá)我國(guó)長(zhǎng)江流域后剛好遇見(jiàn) 了冷空氣。于是這兩對(duì)勢(shì)均力敵的天兵天將在中國(guó)南方上空戰(zhàn)得天昏地暗，大戰(zhàn)三天，休戰(zhàn)三天，再戰(zhàn)三天。除非哪邊來(lái)了救兵，戰(zhàn)爭(zhēng)才能結(jié)束。（2）救兵還是不來(lái)，全指望“大氣環(huán)流發(fā)生變化”。24日的立春曾給人們帶來(lái)了希望，立春意味著北半球吸收的太陽(yáng)熱量逐漸增多，大地回暖，南下的冷空氣可能會(huì)減弱

12、，對(duì)天氣產(chǎn)生好的影響。但事情沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。你可以把冷空氣團(tuán)想象成一個(gè)胖子， 除非來(lái)一股更強(qiáng)的熱氣團(tuán)，才能把這個(gè)胖子推走。這個(gè)熱氣團(tuán)要等大氣環(huán)流發(fā)生變化才能到來(lái)，然而 大氣環(huán)流不會(huì)這么快就發(fā)生變化的，它保持一種相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。拉尼娜現(xiàn)象的成因令氣候?qū)＜翌^疼不已，它的復(fù)雜性已經(jīng)超出了現(xiàn)今的科學(xué)水平。目前世界上任何一個(gè)國(guó)家都無(wú)法預(yù)測(cè)它們何時(shí)會(huì)發(fā)生，只能監(jiān)測(cè)發(fā)生的征兆。 專家提醒我們要盡可能了解大氣狀況，知道哪些地區(qū)容易發(fā)生災(zāi)害，相應(yīng)調(diào)整國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)中心。我們只能去適應(yīng)天氣，因?yàn)樘鞖獠豢赡軄?lái)適應(yīng)我們。14 .整體感知，按要求概括上文的有關(guān)內(nèi)容。：引出說(shuō)明對(duì)象一一拉尼娜現(xiàn)象。（2分）： ：拉尼娜現(xiàn)象的成

13、因及其復(fù)雜，目前我們只能去適應(yīng)天氣。15 .拉尼娜是熱帶海洋和大氣共同作用的產(chǎn)物，它們是怎樣“共同作用”的？請(qǐng)用文中的原話加以解 說(shuō)。（2分）16 .第段劃線句（1）中的“完美”為什么要用引號(hào)？ （3分）17 .第段劃線句（2）寫(xiě)得很精彩，請(qǐng)加以賞析。 （3分）18 .以下對(duì)本文的解析不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.第段將拉尼娜與厄爾尼諾相比較，分析它們的不同特點(diǎn)以及相互間的聯(lián)系，是為了更好地解說(shuō) 拉尼娜現(xiàn)象。B.第段舉印度尼西亞等地的特大暴風(fēng)雨的例子是為了生動(dòng)形象地說(shuō)明拉尼娜現(xiàn)象是一種矯正過(guò)渡 現(xiàn)象。C.文章的主體部分由拉尼娜現(xiàn)象說(shuō)到我國(guó)2008年南方拉尼娜現(xiàn)象，采用的是“由一般到個(gè)別”的說(shuō)明

14、順序。D.第段中作者要把冷空氣團(tuán)想象成一個(gè)“胖子” ，是運(yùn)用打比方的說(shuō)明方法，生動(dòng)形象地說(shuō)明冷 空氣與暖濕氣流勢(shì)均力敵而滯留不走的情狀。（四）閱讀下面記敘文，回答問(wèn)題。 （13分）我從來(lái)不敢夸耀幸福蘇童那年，我9歲，我不知道為什么會(huì)得那種動(dòng)不動(dòng)就要小便的怪病，不知道小腿上為什么會(huì)長(zhǎng)出無(wú)數(shù)紅色疹塊，也不知道白血球和血小板減少的后果到底有多嚴(yán)重。那天，父親推著自行車(chē)，我坐在自行車(chē)后座上，母親在后面默默扶著我。一家三口離開(kāi)醫(yī)院時(shí)天 色已近黃昏，我覺(jué)得父母的心情也像天色一樣晦暗。我知道我生病了，我似乎有理由向父母要點(diǎn)什么 ，于是在一家糖果鋪里，父親為我買(mǎi)了一只做成蜜橘形狀的軟糖。橘子做得很逼真，更逼真

15、的是嵌在上方的兩片綠葉，我記得那是我生病后得到的第一件禮物。生病是好玩的,，生了病可以吃到以前吃不到的食物，可以受到家人更多的呵護(hù)，可以自豪地向鄰居小伙伴宣布：我生病了，明天我不上學(xué)！但這只是最初的感覺(jué)，很快生病造成的痛苦因素?cái)D走了所有 稚氣的幸福感覺(jué)。生病后端到床前的并非是美食。醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“你這病忌鹽，不能口鹽，千萬(wàn)別偷吃。有人偷吃鹽，結(jié)果就死了，你偷不偷吃？"我說(shuō)我不會(huì)偷吃，不吃鹽有什么了不起的？起初，我也確實(shí)漠視了自己對(duì) 鹽的需要。母親從藥店買(mǎi)回一種似鹽非鹽的東西放在我的菜里，有點(diǎn)咸味，但咸得古怪；還有一種醬油，是紅的，但紅也紅得古怪。我開(kāi)始與這些特殊的食物打交道，沒(méi)幾天就對(duì)

16、它們產(chǎn)生了恐懼之心 ，我想我假如不是生了不能吃鹽的病該有多好 ，世界上怎么會(huì)有不能沾鹽的怪病 ？生了病并非就是睡覺(jué)和自由。休學(xué)半年的建議是醫(yī)生提出來(lái)的，我記得當(dāng)時(shí)心花怒放的心情 ， 惟恐父母對(duì)此提出異議。 我父母都是信賴中醫(yī)的人，他們同意讓我休學(xué)，只是希望醫(yī)生用中藥來(lái)治愈我 的病，他們當(dāng)時(shí)認(rèn)為西醫(yī)是壓病，中醫(yī)才是治病。于是后來(lái) ，我便有了那段大喝草藥汁、燉破三個(gè)藥鍋的慘痛記憶。對(duì)于一個(gè)孩子的味蕾和胃口 ，那些草藥無(wú)疑就像毒藥。 我捏著鼻子喝了幾天，痛苦之中想 出一個(gè)好辦法：以上學(xué)為由逃避喝藥。 有一次在母親倒藥之前，我匆匆提著書(shū)包躥到門(mén)外，我想，與其要 喝藥不如去上學(xué)。但我跑了沒(méi)幾步就被母親喊

17、住了。母親端著藥碗站在門(mén)邊，她只是用一種嚴(yán)厲的目光望著我，我從中讀到的是令人警醒的內(nèi)容 ：你想死？你不想死就回來(lái)給我喝藥。于是，我又回去了。一個(gè) 9歲的孩子同樣地恐懼死亡。現(xiàn)在想來(lái)，讓我在9歲時(shí)就開(kāi)始怕死，命運(yùn)之神似乎太殘酷了一點(diǎn)，是對(duì)我的調(diào)侃還是救贖，我至今沒(méi)有悟透。9歲的病榻前，時(shí)光變得異常滯 重冗長(zhǎng)，道互盯逋邈簧查.丕俊一,我的小便也像梅雨一樣解個(gè)不停。我恨室外如煙如霧的小雨，恨煤爐上那只飄著苦腥味的藥鍋，恨身子底下“咯吱咯吱”亂響的藤條躺椅：生病的感覺(jué)就這樣一天壞 于一天。有一天，班上的幾個(gè)同學(xué)相約著一起來(lái)我家探病，我看見(jiàn)他們活蹦亂跳的模樣心里竟然是一種近似嫉妒的酸楚。我把他們晾在一邊

18、，跑進(jìn)內(nèi)室把門(mén)插上，我不是想哭，而是想把自己從自卑自憐的處境中解救出來(lái)。面對(duì)他們，我突然嘗到了無(wú)以言傳的痛苦。也就在門(mén)后偷聽(tīng)外面同學(xué)說(shuō)話的時(shí)候 ，我才真正意識(shí)到我是多么想念我的學(xué)校，我真正明白了生病是件很不好玩的 事情。病榻上輾轉(zhuǎn)數(shù)月，我后來(lái)獨(dú)自在家熬藥喝藥，凡事嚴(yán)守醫(yī)囑。鄰居和親戚們都說(shuō)，這孩子乖。我父母便接著說(shuō)，他已經(jīng)半年沒(méi)沾一點(diǎn)鹽了。我想，他們都不明白我的想法，我的想法其實(shí)歸納起來(lái)只有兩條：一是怕死，二是想返回學(xué)校和不生病的同學(xué)在一起。這是我的全部的精神支柱。半年后，我病愈回到學(xué)校。我記得那是一個(gè)秋高氣爽的日子，我在操場(chǎng)上跳繩，不知疲彳t地跳，變換著各種花樣跳，直到周?chē)玖嗽S多同學(xué)，我才

19、收起了繩子。我的目的已經(jīng)達(dá)到，我只是想我離開(kāi)了 9歲的病榻，從此自以為比別人更懂得健康的意義，也從來(lái)不敢夸耀幸福。（家庭2009年8月 有刪改）19 .整體感知全篇，說(shuō)說(shuō)生病“好玩”在什么地方，“不好玩”在什么地方。（2分）（1）好玩：（2）不好玩：20 .第段與第段劃浪線句子有什么表達(dá)作用？（任選一句作答）（2分）（1）南方的梅雨“滴滴答答”不停（2）那是一個(gè)秋高氣爽的日子，我在操場(chǎng)上跳繩21 .請(qǐng)對(duì)第段劃?rùn)M線句加以賞析。（3分）我恨室外如煙如霧的小雨，恨煤爐上那只飄著苦腥味的藥鍋 ，恨身子底下“咯吱咯吱”亂響的藤條躺椅22 .聯(lián)系上下文，在第段劃線處補(bǔ)出相應(yīng)的句子.（3分）我只想23 .對(duì)

20、本文的解讀不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A. “我”的思想感情發(fā)展變化是本文的結(jié)構(gòu)線索，這個(gè)發(fā)展變化過(guò)程是：生病是“好玩的”一一 生病是“很不好玩的”一一無(wú)病是幸福的一一要珍惜這種幸福。B. “我”之所以“不敢夸耀幸福”，是因?yàn)椤拔摇敝澜】凳切腋５母?，是最大的幸福，而且這 種幸福是來(lái)之不易的、應(yīng)當(dāng)珍惜并悉心呵護(hù)的。C.本文詳盡描寫(xiě)“我”生病時(shí)的痛苦是為了突出無(wú)病的幸福，表現(xiàn)“我”勇于同病魔做斗爭(zhēng)的精 神。D.本文運(yùn)用了大量的心理描寫(xiě)，這些描寫(xiě)有的用人物自己的內(nèi)心獨(dú)白直接揭示人物心理，也有的借助其他描寫(xiě)，間接展示人物心理。三、作文（50分）“面子”是日常生活中的常用詞，中國(guó)人最講面子，由此出現(xiàn)許

21、多與“面子”有關(guān)的詞語(yǔ)，例如“情面”、“體面”、“給面子”、“要面子”、“留點(diǎn)面子”以及“丟臉”、“長(zhǎng)臉”、“不要臉” “厚臉皮”、“臉上有光”等，面子問(wèn)題滲透在社會(huì)生活、人際交往等許多方面，反映人情世故，社會(huì)百態(tài)。請(qǐng)以 “面子” 為題，寫(xiě)一篇作文，可以寫(xiě)自己的見(jiàn)聞、感受、經(jīng)歷，也可以談自己的看法，除詩(shī)歌外文體不限。不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、班名、校名，不得套作、抄襲，不少于600 字。2020 年初三語(yǔ)文中考調(diào)研模擬卷參考答案一、積累與運(yùn)用（25 分）1 （ 10分） （ 1）淺草才能沒(méi)馬蹄（2）化作春泥更護(hù)花（3）奉命于危難之間（4）黑云壓城城欲摧（5）潮平兩岸闊（6）見(jiàn)賢思齊焉（7）直掛云帆濟(jì)

22、滄海（8）出淤泥而不染，濯清漣而不妖。（ 9）不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（10）醉翁之意不在酒。（1X10=10分，漏、錯(cuò)一字扣1分）2 （6 分）（1） pd （2） che 3） ch g （4）幅（5）綿（6）魅 。（1X6= 6 分）3 （2 分） （ 1 ） “創(chuàng)設(shè)”應(yīng)為“創(chuàng)造”（ 1 分） （ 2）舉辦世博會(huì)的意義（目的）和作用（好處）（ 1分）4 （ 2 分）答案要點(diǎn)：逗號(hào)：對(duì)美好未來(lái)的追求永無(wú)止境，任重而道遠(yuǎn)，享受過(guò)程等。問(wèn)號(hào)：能否實(shí) 現(xiàn)我們的理想，我們還面臨著挑戰(zhàn)與考驗(yàn)，我們的任務(wù)是艱巨的等。感嘆號(hào)：表達(dá)堅(jiān)定的信念，百折不撓的決心，樂(lè)觀豪邁之情等。（言之成理，表達(dá)準(zhǔn)確、

23、通順得2 分）5 （ 2 分）示例： “海寶（HAIBAO） ”，意即“四海之寶”。 “海寶”的名字與吉祥物的形象密不可分，寓意吉祥。海寶的主體形象以漢字的“人”作為核心創(chuàng)意，既反映了中國(guó)文化的特色，又呼應(yīng)了上海世博會(huì)會(huì)徽的設(shè)計(jì)理念。（從奧運(yùn)會(huì)到世博會(huì)，每一次“四海一家”的人類(lèi)盛會(huì)，既是人類(lèi)力量的展示， 人類(lèi)發(fā)展足跡和文明成果的展示，也是對(duì)人的價(jià)值的肯定，對(duì)人類(lèi)更美好未來(lái)的向往與展望。上海世博會(huì)：凝聚人類(lèi)的向往和尊嚴(yán)）活潑可愛(ài)，充滿青春活力；熱情大方，是上海世博會(huì)的形象大使，他正用熱情的雙臂、自信的微笑歡迎來(lái)自全球各地的朋友們。“海寶”是一個(gè)包容和諧、略帶幽默的人形卡通，這個(gè)可愛(ài)的卡通精靈以“

24、人”字為基本造型、以藍(lán)色為原始色調(diào)，這個(gè)一出生時(shí)只會(huì)說(shuō)“嗨”的海洋精靈渾身散發(fā)出“快樂(lè)、熱情、陽(yáng)光、活力” 的獨(dú)特光芒?！昂殹?最大的記憶符號(hào)是那一抹海浪般的發(fā)型，隨風(fēng)而動(dòng)，充滿活力，時(shí)刻提示它大海般包容、博大和靈動(dòng)的內(nèi)涵； “海寶”的雙腿粗壯有力，顯示這個(gè)城市穩(wěn)定堅(jiān)毅、堂堂正正的性格； “海寶”胳膊細(xì)長(zhǎng)，張開(kāi)來(lái)歡迎五湖四海的新朋舊友，形象地看，雙臂一張的“海寶”也是“海納百川、有容乃大”的“大”； “海寶”的嘴角微翹，一雙大眼睛好奇地打量著五彩世界，一身海藍(lán)皮膚惹人喜愛(ài)，翻卷的浪花化作它俏皮的發(fā)梢， “海寶”寓意上海寶貝，又代表四海之寶匯聚申城，既象征著上海世博會(huì)“理解、溝通、歡聚、合作”

25、的理念，同時(shí)融匯了“城市，讓生活更美好”的 2010 年上海世博會(huì)主題。（ （言之成理，表達(dá)準(zhǔn)確、通順得2 分）6 （ 3 分） 朝花夕拾（ 1 分） ， 因?yàn)槲蚁肴タ次宀?huì)。表現(xiàn)我想一口氣把書(shū)全背出來(lái)的心理（2 分） 。二、閱讀（43 分）7 （ 2 分） “斷腸” 。8 （ 2 分）反襯出游子的孤獨(dú)悲涼以及對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。9 （2 分） D10 （2 分） A11 （ 4 分）（ 1 ）這一天他（鐘傅）喝得大醉，只有仆人陪他同行，等到晚上才回家。（關(guān)鍵詞：是日、侍行、比、方，漏錯(cuò)釋扣1 分，扣滿2 分為止）（2）老虎的前爪搭在鐘傅的肩膀上，鐘傅就用兩只手抱住老虎的脖子。（關(guān)鍵詞：即、以、項(xiàng)，漏、錯(cuò)解扣2 分）12 （ 2 分）答案要點(diǎn)：兩人均有勇有謀，臨危不懼；相對(duì)而言搏虎的鐘傅更具