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文檔簡介
1、if you don't have the courage to fight wolves, don't shepherd sheep.通用參考模板(頁眉可刪)求職自我介紹 求職自我介紹1各位面試官:您們好!我是_x,畢業(yè)于大學_專業(yè)。 在校期間,學習成績優(yōu)秀,獲得全國大學生英語競賽三等獎。我性格開朗,穩(wěn)重,誠實守信,有較強的團隊合作意識及集體榮譽感;在生活中嚴于律己,勤于動手。我的中文錄入速度每分鐘80字以上;并且取得了大學生國家英語4級證書。在實習期間的工作中,能夠運用所學知識進行聽說讀寫。能夠熟練的運用microsofoffice(如:word、excelpowerpoi
2、nt等)的各種功能進行高效的辦公室日常工作。政治方面,在校期間一直擔任班內(nèi)團支書職務,負責召開班內(nèi)團日活動和給入黨同志出具團組織意見等工作,有很強的交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;我在校期間曾多次獲得校內(nèi)優(yōu)秀團員稱號,優(yōu)秀班干部稱號,三好學生稱號。四年的學習生活,無論是專業(yè)知識還是社會常識,亦或是為人處事,都讓我學到了很多?;蛟S我的經(jīng)驗不足讓你們猶豫不決,但請你們相信,我的干勁與努力將會彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:專心一定能贏得出色!此致敬禮!求職者20_年_月_日求職自我介紹2求職自我介紹性格優(yōu)點1我有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事
3、,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢求職自我介紹性格優(yōu)點2我能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,做事有條有理。求職自我介紹性格優(yōu)點3有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,拾金不昧,上課積極舉手求職自我介紹性格優(yōu)點4平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,語言表達豐富,與眾不同。求職自我介紹性格優(yōu)點5作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關系融洽。求職自我介紹性格優(yōu)點
4、6平時我學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。求職自我介紹性格優(yōu)點7喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,理解能力強,口頭表達能力也很強。求職自我介紹性格優(yōu)點8膽大、樂觀,又很關心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學請教。求職自我介紹性格優(yōu)點9團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,我能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心?!就卣寡由臁孔晕以u價優(yōu)點:第一,性格內(nèi)向,辦事認真,適合做文秘、財會工作;第二,性格外向,善于交際,適合做公關、營銷工作;第三,勤奮好學,善于總結,適合做教學、科研工作;第四,責任心
5、強,善于助人,適合做服務、保障工作;第五,公正無私,處事公道,適合做執(zhí)法、行管工作。自我評價缺點:第一,不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度,但是交友慎重;第二,辦事比較死板,有時容易和人較真,但是比較遵守單位既定的工作規(guī)范,有一定的原則性;第三,什么知識或專業(yè)都想學,什么也沒學精,但比較愛學習,知識面比較廣;第四,對社會上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢,但是比較傳統(tǒng),不盲目跟隨潮流;第五,對我認為不對的人或事,容易提出不同意見,導致經(jīng)常得罪人,但是比較有主見,有一定的原則性;第六,辦事比較急,準確性有時不夠,但是完成工作速度較快;第七,對自己從事工作存在的困難,自己琢磨的
6、多,向同事或領導請教的少,但是獨立完成工作任務的能力較強。 自我評價優(yōu)缺點應該簡明扼要地說明我最大的優(yōu)勢,才能讓我從眾多競爭對手中脫穎而出。找到自己滿意的工作。求職自我介紹3尊敬的各位考官、各位評委老師:通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。我叫_x,今年27歲。19_年7月我從_師范學校藝師美術專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從_年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“
7、老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想
8、,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如,我通過
9、了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。求職自我介紹4尊敬的領導:你們好!很高興有機會可以參加這次面試,我叫_,小學英語教育專業(yè)。我有一些教育工作者的經(jīng)驗,畢業(yè)后一直從事小學英語教育工作。致力于小學英語教學實踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格“師生相處和諧”,“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學生張揚個性,
10、發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導激發(fā)學生對英語的興趣。我一直在不斷的提升自己,完善自己,自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,去年我被評為縣級骨干教師。今年暑假,我又在高等師范??茖W校參加了省級骨干教師的培訓,聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學習,積極進取。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!倍嗄甑慕逃虒W生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了“學高為師,身正為范?!钡牡览砦艺J為我完全有能力勝任教育教學工作,并且我
11、也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!求職自我介紹5各位好,我是_大學園林技術專業(yè)的學生,本人性格開朗,做事認真負責,有較強的組織能力和處事能力,勇于迎接新挑戰(zhàn),思想上進,積極進取,有自信,有很強的工作責任感和事業(yè)心,工作踏實,吃苦耐勞,有較高綜合素質修養(yǎng)。在三年大專生活里,本人積極進取,勤奮學習專業(yè)知識,熟練并掌握園林的規(guī)劃設計,手工和電腦繪圖知識和技術,熟練使用autocad ,photoshop和3dmax進行繪圖工作,了解施工管理及相關的園林知識。各方面動手強,踴躍參與各種社會實踐。在兩年的本科學習生活里,努力鞏固學到的園林知識,動手操作能力上得到了跨越的進步,且擴大了自己的知識面;任職班文娛和組織委員期間,認真負責并與班其他干部積極組織全班開展各種有益文體活動,多次成功組織全班的主題班會和校內(nèi)外各種活動,增強了組織能力和團體合作能力;在大學生活的假期里,積極尋找相關專業(yè)的實踐工作,提高自身的綜合素質;在校期間,尊敬老師,團結同學,樂于助人,有強烈的集體主義觀念。在今后的工作中我會嚴格要求自己,不斷增強自己的競爭力。因此我希望能夠加入你們的單位 。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。求職自我介紹6我是廣州
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