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1、活動名稱:勇敢的小小兵活動目標:1、學習匍匐前進,增強幼兒上、下肢的力量。2、進行綜合練習活動,發(fā)展幼兒的平衡、協(xié)調(diào)能力,增強投擲力量。3、培養(yǎng)幼兒勇敢堅韌,克服困難的精神?;顒訙蕚洌?、游戲材料:地板塊、平衡木、拱形圈,手榴彈若干(礦泉水瓶,里而 裝上少許沙了)、小河一條(皺紋紙)、口制電網(wǎng)一張、搭建的敵人碉堡兩座。2、作戰(zhàn)路線圖一份,自制的“勇士獎章”若干。3、音樂“解放軍軍歌”、“我是一個兵”。4、禧蕾帽每人一頂,玩具槍兩支,兩位配班老師扮敵人躲在碉堡中。5、場地布置:在操場上布置好場地活動過程:一. 開始部分:軍事訓練1、教師做指揮員,幼兒做勇敢的小戰(zhàn)士,指揮員帶領小戰(zhàn)士進入場地。2、

2、準備活動: 四路縱隊跟音樂“解放軍軍歌”做表演操一遍,學解放軍打槍(上肢 運動)、拼刺刀(下肢運動)、開炮(體轉(zhuǎn)運動)、扔手榴彈(投擲)、騎馬(全 身運動)的動作。 復習學過的一些動作:平衡、雙腳跳、彎腰小跑、臥倒。師:今天我們小小兵乂要學習新本領了,在學習新本領前,我們先來 復習一下學過的本領。二、基本部分:學習新本領并完成任務1、引導幼兒練習“電網(wǎng)”下爬過,并討論如何爬才能不碰到“電網(wǎng)”。 老師指電網(wǎng):現(xiàn)在,小小兵們要學習新木領了,你們看,這是什么?(電網(wǎng))那我們該怎么來過這個“電網(wǎng)”呢?請你們先互相商量一下,該怎么過 “電網(wǎng)”?(幼兒相互討論并在原地做出動作) 教師小結并示范匍匐前進。師

3、:“小小兵們說的和做的都很好,下而請幾位勇敢的小小兵做一下動作, 大家要看仔細了,他們中誰的爬法最像解放軍叔叔? ”(兩或三個幼兒同時示 范,其他幼兒觀察,比較出誰最像解放軍的爬法)師:*小小兵最像解放軍的爬法,這種爬的方法叫匍匐前進,我們一起來 試試好嗎?師原地示范,邊做邊講解耍領:身體先側(cè)躺,左手著地彎曲,頭微側(cè)靠向 左肩,左腳彎曲右腿伸直,爬的時候左肘與左腿用力向前挪,右腳用力往后蹬。幼兒在地墊上邊看邊聽進行動作練習,老師巡回指導。 分批練習匍匐前進(也可分前后),師提醒幼兒注意不能碰到“電網(wǎng)”。 師小結:剛才我們學的新本領叫什么?(匍匐前進)2、玩游戲:勇敢的小小兵。a、教師講解游戲玩

4、法。 師:小小兵們學會了這么多的本領,你們真棒!今天,我們要用學會的 木領執(zhí)行一項戰(zhàn)斗任務炸掉敵人的碉堡,傷們怕不怕?(不怕) 出示線路圖,師說:你們看,這是任務的線路圖,我們先來看這個任務 要經(jīng)過什么地方?(師與幼兒根據(jù)箭頭的方向邊看邊說,鉆過山洞一走過小橋 -爬過電網(wǎng)一用手榴彈炸碉堡一返回) 師:在這項任務當中,你覺得哪個項目最難完成?(幼兒說出后,老師 講一下動作要領)師:小小兵們,你們能夠完成這個任務嗎?(能)b、幼兒分組進行比賽,老師捉出耍求。老師發(fā)出口令:小小兵每人拿一枚手榴彈,然后迅速集合?。ㄓ變嚎焖僬境蓛陕房v隊)師:現(xiàn)在我們要以比賽的形式完成任務,比比看哪個組的任務完成得又快

5、乂好! 捉出要求:第一組的小小兵炸1號碉堡,第二組的小小兵炸2號碉堡。 小小兵要迅速鉆過山洞,勇敢地走過獨木橋,安全地匍匐爬過電網(wǎng),然后快速 站起來拿起“手榴彈”扔向自己組要炸掉的敵人碉堡,再迅速從兩邊跑回來, 與第二名小小兵擊掌后站到隊伍的最后面。 老師發(fā)出開始的口令,幼兒進行比賽(兩位配班老師扮成敵人在碉堡中 開槍,增加游戲的真實感,哪組幼兒玩過一輪游戲后,哪個碉堡的槍聲停,代 表碉堡被炸毀,該組幼兒獲勝。)c、教師小結:今天我們小小兵們的表現(xiàn)都非常出色,順利完成了任務, 我獎勵你們每人一枚“勇士獎章”。(給幼兒佩戴獎章)三、放松結束。1、放音樂“我是一個兵”,幼兒做放松操。師:小小兵們,

6、今天開心嗎?(開心)完成了任務我們放松一廠 跟著咅 樂做放松操!2、在音樂屮老師組織幼兒站隊,排著隊伍整齊離場。附:教材分析爬行運動對大班幼兒來說,是輕而易舉的事,他們已不太有玩的愿望,那 么,怎樣讓大班幼兒饒有興趣地繼續(xù)玩爬的游戲,并提高爬行的速度,這是教 師在設計此類活動屮需重點考慮的問題。本設計力圖通過角色扮演、學習新本領、完成任務幾個環(huán)節(jié)的安排,將匍 匐前進練習寓于快樂的游戲活動之中,既指導了幼兒的匍匐前進技巧,發(fā)展了 幼兒的上下肢力量,又全面的鍛煉了幼兒身體的其它部位,并培養(yǎng)了幼兒機智、 勇敢的優(yōu)良品質(zhì)。本次活動是讓幼兒模仿解放軍學本領、實戰(zhàn)演習等的快樂情境屮完成,通 過一系列由易到難的練習,逐步掌握動作,感受解放軍的英勇頑強,增強幼兒 興趣,達到鍛煉身體和膽魄的廿的。木次活動的重點是“學習匍匐前進”,難點是“匍匐前進安全穿過'電網(wǎng)。 我設計了以下兒個環(huán)節(jié)對重、難點進行突破:討論如何穿過電網(wǎng)老師示范 講解匍匐前進的動作幼兒學習動作在電網(wǎng)下練習匍匐前進,體會怎樣 做才能不碰到電網(wǎng)玩游戲“勇敢的小小兵”,進一步加強匍匐前進的動作 掌握。綱要明確指出:“培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要口 標,要根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參 與

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