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1、幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)優(yōu)秀就:小天使的故事活動(dòng)目標(biāo)1. 通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解“我是從哪里來(lái)的”。2. 鼓勵(lì)幼兒大膽提問(wèn)和回答?;顒?dòng)準(zhǔn)備自編故事小天使的故事、相關(guān)圖片。 活動(dòng)過(guò)程1. 教師講述小天使的故事,并提問(wèn)一一小朋友知 道自己是從哪里來(lái)的?。寶寶在子宮里是什么樣的?爸爸 媽媽在做什么?爸爸媽媽非常愛(ài)你,說(shuō)你是他們的小天使。你應(yīng)該怎 樣做?2. 教師出示圖片“懷孕的阿姨”,請(qǐng)幼兒觀察。孩子 們很高興地說(shuō),阿姨懷孕了,阿姨的肚子里有小寶寶了。3. 教師請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己是從哪里來(lái)的。幼兒完成主 題繪畫我從哪里來(lái)。4. 幼兒向大家介紹自己的畫,教師逐一記錄。活動(dòng)延 伸:幼兒作品展覽。附小天使的故事

2、媽媽的肚子里有一顆小種子,我們叫它“卵子”,小卵 子漸漸長(zhǎng)大了,這時(shí)爸爸覺(jué)得媽媽的這顆小卵子太孤單了, 就送給了媽媽一顆小種子,我們叫它“精子”。小卵子碰到了小精子特別高興,就決定生活在一起。 于是,它們開始尋找一個(gè)家,找呀找呀,終于找到了一個(gè) 溫暖的地方一一子宮。它們?cè)谧訉m里安了家,快樂(lè)地成長(zhǎng) 著。后來(lái),它們漸漸地長(zhǎng)大了,變成了一個(gè)有眼睛、有嘴 巴、有小腳、有小手的小天使。這個(gè)小天使每天都從媽媽 那里用一根吸管吸取營(yíng)養(yǎng),爸爸也特別關(guān)心這個(gè)小天使, 每天和媽媽一起讓他聽音樂(lè),給他講故事。爸爸還經(jīng)常呼 喚他、撫摸他,關(guān)注他的成長(zhǎng)“長(zhǎng)大點(diǎn)兒,再長(zhǎng)大點(diǎn) 兒!”爸爸媽媽每天都這么說(shuō)。就這樣,這個(gè)小天使

3、過(guò)了十個(gè)月的幸福生活。這時(shí), 小天使覺(jué)得子宮大小了,決定離開這里,找一個(gè)更廣闊、 更美麗的地方。于是,他經(jīng)歷了許多的磨難,終于來(lái)到了 我們中間。小朋友們,和小天使一樣,你們都是這樣來(lái)到這個(gè)世 界上的,你們就是爸爸媽媽疼愛(ài)的那個(gè)小天使! 活動(dòng)評(píng)析通過(guò)本次活動(dòng),幼兒初步了解了 “我是從哪里來(lái)的”, 并用繪畫的形式充分表現(xiàn)了自己對(duì)故事內(nèi)容的理解。幼兒 好奇,把自己畫在媽媽的肚子里,體驗(yàn)著一種甜蜜的感情, 覺(jué)得自己就是媽媽的寶貝。有的孩子表示“要溫柔地對(duì)待 媽媽”!活動(dòng)激發(fā)了幼兒的興趣,并且引發(fā)了幼兒的思考。 孩子們紛紛提出了問(wèn)題。為什么我是女孩,不是男孩呢? 為什么爸爸媽媽都是兩顆種子,可是生出來(lái)的小天使不一 樣呢? ” “為什么小天使們長(zhǎng)得不一樣呢? ” “我在媽媽肚 子里的時(shí)候怎樣大、小便呢? ”孩子們的問(wèn)題一個(gè)接著一 個(gè),有的問(wèn)題我回答了,有的問(wèn)題我請(qǐng)孩子們回家去查書, 或者去問(wèn)爸爸媽媽,找到答案,再來(lái)

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