最新二年級語文上學(xué)期期末考試北師大版

1、最新二年級語文上學(xué)期期末考試北師大版班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音，寫詞語。léi fng zuó tin liú xià wn nun sh zhu wèi dào yn yuán cái néng 二、 辨字組詞。給（_） 娃（_） 園（_） 橋（_）拾（_） 桂（_） 圓（_） 蛟（_）三、 誰和誰可以做朋友？我會連。狐貍給雞拜年 胡（狐）言亂語狐貍尾巴 臭味相投黃鼠狼和狐貍結(jié)親 不懷好意狐貍吵架 藏不住四、 積累與運(yùn)用。1.“匹”的筆

2、順是：_ ?！捌ァ钡牡谌P是_ ，用音序查字法查“匹”，先查音序_ ，再查音節(jié)_ ，請用“匹”組詞 _ 、_ 。2.“甘”的筆順是：_ “甘”的第二筆是_ ，用部首法查“甘”，先查部首_ ，再查_ 畫。給“甘”加部首組成的新字是_ ，再用新字組詞_ 。3“求” 的第三筆是：_。用音序查字法查“求”，先查音序_ ，再查音節(jié)_ 。用“求”組詞：_ 、_ 。4.加偏旁組新字，再組詞。京 _ （_）、西 _ （_）、采_ （_）5.照樣子寫詞語。又（細(xì)）又（長）的柳枝 又（_）又（_）的蛋糕 又（_）又（_）的（_）（蔥蔥綠綠）的田野 （_）的教室 （_）的小路6.我讀了一株紫丁香，知道了詩歌表達(dá)的是

3、_ 之情。五、 補(bǔ)充詞語。 亡羊（_）（_） 揠苗（_）（_）（_）（_）力盡 終生（_）（_）（_）顏悅（_） 賞（_）悅（_）眉開（_）（_） 自言（_）（_）六、 根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法是否正確，正確的打“”，錯誤的打“×”。1魯班根據(jù)小草葉子邊上的許多小齒，發(fā)明了鋸。 （_）2因為周總理和傣族人民一起過潑水節(jié)，所以傣族人民特別高興。 （_）31928年，毛澤東同志帶領(lǐng)隊伍到井岡山跟朱德同志會師了。 （_）4鯀的兒子禹治好了洪水，讓百姓過上了安居樂業(yè)的生活。 （_）5寒號鳥和喜鵲住在一個窩里，所以它不需要做窩。 （_）6小葫蘆越長越大，長得比南瓜還大呢！ （_）七、 我會選詞

4、填空迎上去 追上去1早晨，我看見老師，（_）打招呼。2我撿到一個錢包，發(fā)現(xiàn)是前面叔叔掉的，趕忙（_）把錢包還給他。甩甩頭 搖搖頭1看到我的考試卷，媽媽無可奈何地（_）。2小鯉魚在池塘里搖搖尾巴（_）。八、 按要求完成下面句子。1例；今天，鄧小平爺爺親手栽種的柏樹己經(jīng)長大了。柏樹長大了。我們親手建造的城堡成了一座魔窟。_2例：筍芽兒說：“是誰在叫我呀？”筍芽兒揉抹眼，伸伸懶膜，撒嬌地說：“是誰在叫我呀？”小鳥在枝頭叫。_3爸爸把一根又長又細(xì)的枝條遞給了妹妹。（改為“被”字句）_4郵遞員送來了爸爸的回信。（改為“把”字句）_九、 同步閱讀。池魚之殃從前，有座城市。一天，城門失火了，附近池塘里的一條

5、魚看見了，它慌忙喚醒沉睡的伙伴們：“城門著火了，咱們快逃吧。”別的魚聽了，都不以為然，它們說：“城門著火了，和我們有什么關(guān)系呢？要跑，你自己跑！”那條魚只好自己逃走了。城里的居民都來救火，他們拿著桶、臉盆沖向池塘，紛紛從池塘里取水救火?；鸨粨錅缌耍靥晾锏乃部煊猛炅?。沒有逃走的魚都倒了霉，它們在池塘的泥里掙扎著，不久，就干死了。1那條魚告訴別的魚快逃，它們?yōu)槭裁床灰詾槿?？_2沒有逃走的魚為什么都死了？_3選文告訴我們（ ）A救火需要用池塘里的水。B看見火就趕緊逃走。C表面看起來好像沒有關(guān)系的事物往往存在著很密切的聯(lián)系。十、 看圖寫話。圖中有幾個小朋友?他們要做什么?仔細(xì)看圖,寫一段話。_答案1、雷鋒 昨天 留下 溫暖 書桌 味道 演員 才能2、送給 女娃 花園 橋梁 拾物 桂花 圓規(guī) 蛟龍 3、4、 P p 布匹 馬匹 2 丨 一 4或0 甜 甜味 3. 丶 Q qiú 求情 請求 4.景 景色 灑 灑水 菜 白菜 5.香 甜 大 紅 蘋果干干凈凈 彎彎曲曲 6.學(xué)生對老師的無限贊美和感激 5、補(bǔ) 牢 助 長 筋 疲 難 忘 和 色 心 目 眼 笑 自 語 6、 × × ×7、 8、城堡成了魔窟。 可愛的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫。 一根又長又細(xì)的枝條被爸爸遞給了妹妹。 郵遞員把爸爸的回信送來了。9、1因為它們認(rèn)為城門