學(xué)習(xí)委員個人工作述職報告

1、學(xué)習(xí)委員個人工作述職報告 述職報告是大型企業(yè)、標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)進(jìn)行個人年度總結(jié)的一種形式，一般是針對個人一年的崗位職責(zé)執(zhí)行情況、個人指標(biāo)完成情況進(jìn)行總結(jié)性答復(fù)，每條職責(zé)需逐個答復(fù)：做法+效果+問題+改良。下面就讓帶你去看看學(xué)習(xí)委員個人工作述職報告范文5篇，希望能幫助到大家! 敬愛的老師： 大一上半學(xué)期是我班開展進(jìn)程中極不平凡的半年。面對陌生的群體和一系列艱巨的任務(wù)，全體班委團(tuán)結(jié)帶著各位同學(xué)，全面推進(jìn)學(xué)習(xí)和班級建設(shè)，班級面貌發(fā)生了巨大變化。 這半年，我班知識水平、綜合能力顯著提高。我們有效應(yīng)對新模式的沖擊，促進(jìn)學(xué)習(xí)成績平穩(wěn)進(jìn)步，勝利完成大一上學(xué)期的主要教學(xué)任務(wù)，知識水平邁上新的臺階。辯論賽、運(yùn)動會、朗誦

2、比賽等重要賽事實(shí)現(xiàn)重大突破。班級建設(shè)取得重大成就。 這半年，各項事業(yè)加快開展、學(xué)習(xí)質(zhì)量明顯提升。學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文化、衛(wèi)生、等方面全面進(jìn)步。 這半年，能力水平取得重大進(jìn)展。重點(diǎn)課題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)教學(xué)實(shí)現(xiàn)新突破，班級管理制度更加完善。本學(xué)期學(xué)生出勤率到達(dá)97.4%，學(xué)生科學(xué)文化水平快速提升。 這半年，我班級地位和影響力顯著提高。我們在學(xué)校建設(shè)中發(fā)揮重要的建設(shè)性作用，有力維護(hù)班級利益、穩(wěn)定和開展，學(xué)生能力水平取得重大提升。我們成功舉辦“我的團(tuán)日我做主”系列團(tuán)風(fēng)宣傳工作，極大提升了我班的班級地位。 這些輝煌成就，充分顯示了我班班級文化的優(yōu)越性，展現(xiàn)了班級建設(shè)的偉大力量，極大增強(qiáng)了各位同學(xué)的自信心和自豪感，增

3、強(qiáng)了班級凝聚力和向心力，必將鼓勵我們在新的學(xué)期奮勇前進(jìn)。 半年來，我們主要做了以下工作： 積極落實(shí)學(xué)校的相關(guān)活動安排，促進(jìn)學(xué)?；顒拥穆鋵?shí)，提升學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力，促進(jìn)學(xué)生綜合能力提升推動學(xué)校工作的有序進(jìn)行。 過去半年，我們是一步一個腳印走過來的，我們有理由為此感到自豪!半年來的成績來之不易。這是導(dǎo)員和各位班委總攬全局、正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全體師生共同努力奮斗的結(jié)果。在這里，我代表11普藥班，向全體同學(xué)，向各位班委，表示誠摯感謝!向辛勤耕耘的各位老師，表示誠摯感謝!向關(guān)心和支持我班工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，表示誠摯感謝! 我們清醒地認(rèn)識到，我班開展中不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的問題依然突出。主要是：學(xué)習(xí)

4、動力缺乏，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確;學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力較低;課外活動影響正常教學(xué)問題突出;學(xué)習(xí)督導(dǎo)制度不健全。我們一定要以對班級和全體同學(xué)高度負(fù)責(zé)的精神，通過艱苦細(xì)致的工作和堅持不懈的努力，加快解決這些問題，讓大家滿意! 回憶半年的班級工作，我們進(jìn)一步加深了以下幾個方面的認(rèn)識和體會。 今年，我班開展面臨的形勢仍然復(fù)雜。課余活動增多，兩極分化進(jìn)展，學(xué)生動力減弱，學(xué)科難度增加，教師更換頻繁，技能測試增加。我們要準(zhǔn)確判斷形勢，保持清醒頭腦，增強(qiáng)憂患意識，做好應(yīng)對風(fēng)險的準(zhǔn)備。 今年我班學(xué)習(xí)目標(biāo)是：總體及格率保持8%左右增長;學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化;新高分段5人以上，及格率控制在97.5%以上;班內(nèi)學(xué)習(xí)狀況繼續(xù)改善?？?/p>

5、的考慮是，為提高學(xué)習(xí)能力創(chuàng)造良好環(huán)境，引導(dǎo)各方面把工作著力點(diǎn)放在加快學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率上。 實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，要保持科學(xué)教育政策的連續(xù)性、穩(wěn)定性，提高針對性、靈活性、有效性，處理好保持成績較快增長、調(diào)整學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)、改善師生關(guān)系的關(guān)系，更加注重學(xué)習(xí)成績總水平，防止學(xué)生成績大的波動。 今年，重點(diǎn)要做好以下幾方面工作。 當(dāng)前，學(xué)習(xí)動機(jī)缺乏，學(xué)習(xí)動力缺乏，自主學(xué)習(xí)意識較低，制約了我班綜合成績增長，限制我班綜合實(shí)力提升。 探究式學(xué)習(xí)提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平。繼續(xù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動性和目的性，增加學(xué)生學(xué)習(xí)動力，明確學(xué)習(xí)動機(jī)，提升學(xué)習(xí)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能。努力培養(yǎng)和促進(jìn)實(shí)用型、創(chuàng)新型人才建設(shè)，著力改善

6、學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)一專多能型人才。 提升班級文化是我班實(shí)力增長的長期戰(zhàn)略方針和根本立足點(diǎn)，也是促進(jìn)學(xué)業(yè)均衡開展的根本途徑和內(nèi)在要求。 積極提升班級文化。繼續(xù)擴(kuò)展班級文化內(nèi)涵，增強(qiáng)班級凝聚力，促進(jìn)班級和諧。繼續(xù)實(shí)施鼓勵自主學(xué)習(xí)新政策。加強(qiáng)學(xué)生實(shí)用能力建設(shè)，提升綜合效勞水平和教育質(zhì)量。大力促進(jìn)文化教育、積極教育和思想教育。推動學(xué)生綜合能力提高。大力整頓和標(biāo)準(zhǔn)班級秩序，切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益。深入開展貫徹班級文化活動。 大力優(yōu)化學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于學(xué)生管理的相關(guān)文件精神，抓緊制定學(xué)生探究式學(xué)習(xí)及日?？记谙嚓P(guān)政策，切實(shí)放寬學(xué)習(xí)自主政策，真正破除各種有形和無形的壁壘，鼓勵和引導(dǎo)科學(xué)理念進(jìn)入科學(xué)教育領(lǐng)域，推動

7、學(xué)生加強(qiáng)自主創(chuàng)新和轉(zhuǎn)型升級，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生間相互促進(jìn)，促進(jìn)學(xué)業(yè)水平穩(wěn)定增長和結(jié)構(gòu)優(yōu)化。充分發(fā)揮課堂教學(xué)對學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)作用，優(yōu)先保證重點(diǎn)在重點(diǎn)知識、技能學(xué)科的學(xué)習(xí)需求，有序進(jìn)行重點(diǎn)科目建設(shè)。防止盲目學(xué)習(xí)和重復(fù)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率。 堅持把學(xué)生工作放在重中之重，在科技化、民主化深入開展中同步推進(jìn)學(xué)習(xí)現(xiàn)代化，節(jié)約學(xué)習(xí)時間，提升學(xué)習(xí)實(shí)效性，穩(wěn)固和開展自主學(xué)習(xí)好形勢。 確保教育效勞，多渠道增加農(nóng)民收入學(xué)業(yè)信息量。要把保障學(xué)習(xí)質(zhì)量作為首要目標(biāo)，毫不放松地抓好學(xué)生學(xué)習(xí)。穩(wěn)定師生關(guān)系。大力開展專業(yè)學(xué)科開展。切實(shí)抓好新一輪“測試考核”建設(shè)，提升供應(yīng)能力。強(qiáng)化教育科技支撐，開展探

8、索式學(xué)習(xí)模式，大規(guī)模開展實(shí)踐活動。繼續(xù)實(shí)施自主學(xué)習(xí)政策，大力開展學(xué)生自主創(chuàng)新能力，壯大高分?jǐn)?shù)群體，提高學(xué)生職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)生實(shí)用能力開展。提高考勤標(biāo)準(zhǔn)，加大科技扶助力度。 探索式教育模式，是當(dāng)今社會對于新型，復(fù)合型人才的必然要求，是對舊式的填鴨式教學(xué)的大力改革，為社會的可持續(xù)開展提供了不竭動力，探索式教學(xué)為社會提供了大量，科學(xué)型、創(chuàng)新型人才，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的不竭動力。 增強(qiáng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)意識，極大地推動學(xué)生在試驗中，發(fā)現(xiàn)問題，自主式探究實(shí)踐中出現(xiàn)的問題，增加學(xué)生自主創(chuàng)新技能和自主學(xué)習(xí)意識。促進(jìn)新型創(chuàng)新型人才成長。 回憶過去，我們創(chuàng)造了不平凡的光芒業(yè)績;展望未來，我

9、們對班級的錦繡前程充滿信心!讓我們在以各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊抓住機(jī)遇，勇敢面對各種挑戰(zhàn)，開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)奮斗，扎實(shí)工作，努力實(shí)現(xiàn)“新學(xué)期良好開局，把科學(xué)教育繼續(xù)推向前進(jìn)! 本人在大二、大三期間擔(dān)任我班的學(xué)習(xí)委員，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地做好土木102班學(xué)習(xí)委員的本職工作，切實(shí)完成了班主任交給我的任務(wù)，并對班級里的各項事務(wù)也認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這一年里，我不斷地充實(shí)和提高自我。 本人在當(dāng)學(xué)習(xí)委員期間，用心地為預(yù)備轉(zhuǎn)正做準(zhǔn)備，擁護(hù)黨的各項方針政策，堅持四項根本原那么。在工作當(dāng)中，我也能端正自我的心態(tài)，勤勤懇懇，任勞任怨，勤奮刻苦。 首先，我及時告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達(dá)的事宜，收發(fā)各科作業(yè)。

10、課前點(diǎn)名，催促大家按時上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學(xué)們各項考試的時光和相關(guān)安排，提醒同學(xué)們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書持續(xù)聯(lián)系，幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。 其次，我用心鼓勵班里里的同學(xué)參加各種學(xué)科競賽。在我們學(xué)校組織的結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽上，我們班就有假設(shè)干隊伍參加，并在大賽上取得二等獎的優(yōu)異成績。 再次，我協(xié)助班長工作搞好班級工作，組織同學(xué)一齊上自習(xí)，組織班級學(xué)習(xí)研討會，讓大家在一齊交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，表揚(yáng)先進(jìn)，找出問題，并討論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上互相幫助，構(gòu)成互幫互愛的班級氣氛。 作為班級里的學(xué)習(xí)委員，我也在學(xué)習(xí)上做表率。端正自我的學(xué)習(xí)習(xí)慣，規(guī)劃好每一天的學(xué)習(xí)安

11、排，養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)穩(wěn)固的好習(xí)慣，及時完成相應(yīng)作業(yè)，不拖欠，并帶動好同學(xué)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我在班級的綜合分排行靠前。 學(xué)委的各項工作有時候顯得枯燥無味，在工作過程中，我會變得煩躁不安，與同學(xué)們相處不好。我需要增強(qiáng)自我的自控潛力和耐心。 在平時的學(xué)習(xí)生活中，我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。我要要求自我及時地去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學(xué)習(xí)成績。 在接下來的學(xué)年里我將繼續(xù)擔(dān)學(xué)習(xí)委員一職，我將更加努力，催促同學(xué)們學(xué)習(xí)，協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù)，并提高自我，使我們的班級更加和諧，友愛，進(jìn)步，卓越。 在過去的這一個學(xué)年里，我用心做好學(xué)習(xí)委員的本職工作，并

12、且配合其他班委的各項工作。透過對以前的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，加上老師和同學(xué)們的大力支持，我這一個學(xué)年的工作開展也比擬順利。下方是我的工作總結(jié)。 1。努力營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，以身作那么，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課; 2。及時傳達(dá)任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)們按時完成作業(yè)，管理好作業(yè)上交狀況; 3。抓好同學(xué)們的上課出勤率，做到一課一簽字，做好監(jiān)督工作，讓同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度; 4。與同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，根據(jù)大家提出的推薦，合理采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境; 5。平時做好一些必要的記錄工作，如個人會議記錄等，及時傳達(dá)給同學(xué)們; 6。盡自我所能幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，組織學(xué)習(xí)

13、經(jīng)驗交流活動; 7。努力配合老師的工作，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶，及時將同學(xué)們的推薦和疑惑傳達(dá)給任課老師; 8。為準(zhǔn)備英語四級考試，組織班級群眾上早自習(xí)，穩(wěn)定同學(xué)們的備考情緒; 9。搜集并印發(fā)學(xué)習(xí)資料; 10。在臨近考試的時候，了解大家的思想波動，努力持續(xù)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想，搞好考試發(fā)動工作。 1。要樹立明確的目標(biāo)，鼓勵自我不斷努力，堅持不懈，勇于應(yīng)對挫折; 2。勤動腦，勤動手，善于發(fā)現(xiàn)班級學(xué)習(xí)方面的一些問題，并尋找合理的解決方案; 3。堅持從整體到局部的工作方法，遇事先從大處著眼，從整體思考，落實(shí)時也不無視細(xì)節(jié); 4。加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作意識，提高班群眾內(nèi)部的凝聚力和

14、向心力; 5。平時和同學(xué)們的交流要用心對待，不能只注重個人利益，要把別人的事當(dāng)成自我的事一樣; 6。在工作中不能怕得罪人，如果有的同學(xué)不理解，就應(yīng)悉心開導(dǎo)，把道理講明白; 7。善于聽取各個方面的意見，加強(qiáng)師生間、班委間溝通，把輔導(dǎo)員傳授的工作方法應(yīng)用到實(shí)踐中去。 1?？偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，根據(jù)班級自身特點(diǎn)制定新學(xué)期并切實(shí)踐行; 2。作為學(xué)習(xí)委員，努力學(xué)習(xí)新知識，不斷提升自我潛力，起好帶頭作用; 3。拓寬同學(xué)們獲取知識的渠道，使大家開闊眼界，自主學(xué)習(xí)，從而全面開展; 4。加強(qiáng)專業(yè)知識的介紹，在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面讓同學(xué)們了解自我的專業(yè)，明確開展方向，提高學(xué)習(xí)用心性; 5。提高自我的職責(zé)心，做到公私分開，嚴(yán)格

15、按規(guī)章辦事，不能做“老好人”; 6。多多聽取和采納老師和同學(xué)們的意見、推薦，讓自我的工作更加民主化、透明化; 7。鼓勵同學(xué)們用心參加課外活動，這會對個別只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用，讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣，增進(jìn)對彼此的了解，從而提高班級凝聚力。 總的來看，我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好，大家具有較高的學(xué)習(xí)用心性與主動性，但是也存在一些問題不容我們無視，比方個別同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性還有待提高、學(xué)習(xí)方法還需要改善、師生間以及同學(xué)之間的交流還比擬少等等，這些缺乏都需要我們在下一步的工作中加以完善。 以上便是我的工作總結(jié)。透過一年多的鍛煉，我對學(xué)習(xí)委員這個主角有了更深層次的了解，也能夠和其他班委比

16、擬好地配合，但是仍然存在一些問題，我會總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，在今后的工作中盡力解決，這也需要大家提出珍貴意見，對我進(jìn)行監(jiān)督與指點(diǎn)。 總之，這一個學(xué)年我的工作進(jìn)行得比擬順利，這得利于大家的支持與配合。在今后的班級建設(shè)中，我也會用心地與老師和同學(xué)交流，吸收大家的意見和推薦，明確前進(jìn)的方向，完善自我的工作方法，投入的努力為大家效勞，爭取讓班級的學(xué)習(xí)生活更加豐富，邁上一個新的臺階! 大學(xué)生活已過了兩年多了，在這兩年多的時光里，我一向擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競選的時候同學(xué)們都很支持我。在這兩年朵的工作和學(xué)習(xí)中，我的處事潛力和工作潛力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少

17、。以下我對我這兩年多的工作做一個總結(jié)。有些工作是我做得比擬滿意的： 1。能夠用心地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。 2。上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認(rèn)真聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說話的同學(xué)認(rèn)真聽課。 3。用心的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。 4。幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。 5。在英語四、六級或其他考試的報名過程中，鼓勵同學(xué)們用心報考，每次考試前，催促同學(xué)們用心備考。 6。針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶

18、來的嚴(yán)重后果，鼓勵他們用心向上，做一名合格的大學(xué)生。 7。當(dāng)考試時光安排出來時，仔細(xì)地記錄下來，通知每個補(bǔ)考的同學(xué)，并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。 8。經(jīng)常煽動同學(xué)們參加一些有好處的課外活動，個性對于個別以前只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。 9。無論何時何地，只要同學(xué)們有疑問或困難的，我都會用心解答與幫助，如果我的潛力有限，我也尋求其他人幫助。 10。在考試前組織一對一幫扶，或者采取群眾教學(xué)的方式，由學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)講課，幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)透過考試。 11。我每周將在班上召開一次學(xué)習(xí)交流會用于總結(jié)上周的學(xué)習(xí)和方案本周的學(xué)習(xí)狀況，我兩到三周召開一

19、次學(xué)習(xí)例會，收集各同學(xué)在學(xué)習(xí)上所反應(yīng)的信息，了解各同學(xué)的思想動態(tài)及對學(xué)習(xí)委員開展工作的看法，并做到及時的解決。透過例會讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習(xí)氣氛。 12。為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，我根據(jù)班上同學(xué)的實(shí)際狀況制定了各項紀(jì)律規(guī)章制度，具體實(shí)行了考核制度，對于平時學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評比并實(shí)施了內(nèi)部獎勵，對于個別學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真不用心的同學(xué)進(jìn)行了批評教育。 在工作中覺得就應(yīng)要做到以下這些： 要做好一件事，如果不負(fù)職責(zé)，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時完成學(xué)校、班級規(guī)定的任務(wù)，而且會損害到同學(xué)們的利益，耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)，甚至?xí)袚p班級的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué)，不管

20、成績的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候我就在想，必須要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持，必須要把工作做好。到此刻，兩年多過去了，我也自認(rèn)為把這個工作做得很好。 何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒，以身為那么的人。如果一個人只為虛占其名，為自我利益著想，把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后，這不但會耽誤整個班級成績提升的進(jìn)程，而且會辱沒了這個職位。我深知自我為什么能得到這個職位，那是因為老師、同學(xué)們對我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自我。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何身綜合

21、素質(zhì)的提高，經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個鍛煉的時機(jī)。 經(jīng)過同學(xué)們一年多的努力，我們班的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高，學(xué)風(fēng)也有改善，報考四級的人數(shù)到達(dá)了100%，四級透過率到達(dá)40%以上。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成離不開我們每一名班干部的努力，也離不開班上同學(xué)們的用心配合和對我們工作的支持。 我相信，在大家的努力下，我們的班群眾會更加完美的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高。 敬愛的史書記和在座的各位同學(xué)們： 不知不覺，我們已經(jīng)從懵懂的大一新生步入了大二的行列。我自09年下半學(xué)期至今，在同學(xué)們的支持下?lián)?dāng)我們班的學(xué)習(xí)委員一職，雖我只擔(dān)任這個職位1個多學(xué)期，但這一學(xué)期班級里各種情況點(diǎn)點(diǎn)

22、滴滴時時刻刻印在心里。這一個學(xué)期有過辛酸，有過快樂。 現(xiàn)在我就這一段時期的工作情況向老師作如下： 在剛開始的時候，由于經(jīng)驗缺乏，心有余而力缺乏，在接受同學(xué)們的建議，完善自己的缺乏，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式，找到了一條正確的工作之路后，按照學(xué)院的工作安排有條不紊的開展落實(shí)日常工作;之后，在班長和輔導(dǎo)員的交流幫助下，培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力，帶著全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。逐漸地在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職期間樹立團(tuán)體意識和集體責(zé)任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極落實(shí)自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們效勞，并全力配合協(xié)助其他班委的工作。最大程度上保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益

23、。作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí)，要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認(rèn)識到的。 從認(rèn)識上來說，作為一個班委，首先就是要在同學(xué)們面前樹立一個良好的楷模。在做好自己本分的學(xué)習(xí)后，處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮踏實(shí)，真正起到帶頭作用。作為班級的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多： 提到學(xué)習(xí)委員的工作，首先映入腦海的便是日常課堂考勤工作。為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，學(xué)校學(xué)院規(guī)定了嚴(yán)格的出勤制度，而學(xué)委主要負(fù)責(zé)班級的考勤工作。結(jié)合建筑班級的特殊性，目前班級的情況處于平穩(wěn)階段，班上偶有遲到，早退，曠課的情況發(fā)生，大家

24、都能積極面對學(xué)習(xí)生活。而這一時期進(jìn)行的學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓大家更加提高了警覺意識，積極相應(yīng)學(xué)院的工作。我們班上也開展了主題班會，提出了自己的一套學(xué)風(fēng)建設(shè)方案。用些方法鼓勵大家，將課堂考勤的情況如是地記錄在案，并記錄為獎學(xué)金評定的考評范圍之內(nèi)。另外出于對專業(yè)特殊性的考慮，我們班沒有安排規(guī)定的晚自習(xí)。只是讓大家盡量在晚上的時間用來學(xué)習(xí)，而不是在寢室沉溺游戲。 另外，收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)也是學(xué)習(xí)委員的重要職務(wù)之 一。在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生，此時學(xué)習(xí)委員就是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁。在課余和同學(xué)們交流時 大家的學(xué)習(xí)情況和一些意見，及時地

25、向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問，熟悉老師對學(xué)生的根本要求;并在學(xué)院的考勤本上如是記錄，向?qū)W院反映考勤情況、了解個課程的教學(xué)和考試安排，并且匯報同學(xué)們對各課程老師的教學(xué)反應(yīng)情況，從而更好地提高教學(xué)質(zhì)量和效率等等。 再者，學(xué)習(xí)委員也是同學(xué)們中的一面先進(jìn)旗幟。在學(xué)習(xí)上起到模范帶頭作用。在大家的潛意識里，身為學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)該有優(yōu)異的成績、良好的形象的根底上，為大家效勞。就我自身而言，我也認(rèn)識到了這一點(diǎn)。在這短暫的一年學(xué)習(xí)中，我自己的學(xué)習(xí)成績還比擬理想，學(xué)習(xí)成績保持在班級的前列。而下學(xué)期當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員后，我更加注重自己的學(xué)習(xí)情況，更加努力。并且爭取不管在什么樣的學(xué)習(xí)情況下，都能做到不遲到早退，以及曠課，帶著全班同伴同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，充實(shí) 短暫的大學(xué)生活。在各方面都嚴(yán)格要求自己，力爭讓大家信服。 總的來說,我作為學(xué)習(xí)委員的工作大豆分散在日常生活中，很瑣碎，除了日常的考勤以及收作業(yè)外，我還要負(fù)責(zé)一些課余的工作:配合其他班委和同學(xué)組織各種活動。如一年來的團(tuán)日活動、野炊