課時2授課課件

1、建議建議3個課時完成個課時完成 Unit 3 Look at me!PEP 三年級上冊 Lets learn & Lets do 表示身體部位名稱的單詞表示身體部位名稱的單詞【三會三會】知識點知識點 4 4講解來自講解來自點撥點撥 /hnd/ n(名詞名詞)手手魔法記憶魔法記憶：hand，hand 是小手，小手是小手，小手 hand 拍一拍。拍一拍。拓展拓展短語：短語：hand in hand 手拉手手拉手復數(shù)：復數(shù)：hands例句：例句：This is my hand.這是我的手。這是我的手。形近詞：形近詞：and(和和)講解來自講解來自點撥點撥短語：短語：head teacher

2、校長校長 head to head 交頭接耳交頭接耳形近詞：形近詞：hear(聽聽)，read(讀讀)/hed/ n(名詞名詞)頭頭。拓展拓展例句：例句：My head is very big.我的頭很我的頭很大大講解來自講解來自點撥點撥hand 與與head的區(qū)分的區(qū)分head 頭，頭，hand 手，手，小孩的頭，小孩的頭，head；滴汗的手，滴汗的手，hand。易錯點易錯點提示提示講解來自講解來自點撥點撥魔法記憶魔法記憶：body 身體很重要，勤于鍛煉才安好。身體很重要，勤于鍛煉才安好。 /bdi/ n( (名詞名詞) )身體身體短語：短語：shake your body 搖搖你的身體搖搖

3、你的身體拓展拓展例句：例句：Look at my body.看我的身體?？次业纳眢w。講解來自講解來自點撥點撥復數(shù)：復數(shù)：legs形近詞：形近詞：let 讓讓魔法記憶魔法記憶：我的腿是我的腿是leg；leg，leg成雙對。成雙對。 /le/ n(名詞名詞)腿腿拓展拓展例句：例句：This is the leg.這是腿。這是腿。講解來自講解來自點撥點撥/ft/ n(名詞名詞)腳腳魔法記憶魔法記憶： foot, foot小腳丫，天天穿著鞋和襪。小腳丫，天天穿著鞋和襪。復數(shù)：復數(shù)：feet短語：短語：on foot步行步行形近詞：形近詞：boot(靴子靴子)，food(食物食物)其他意義：其他意義：f

4、oot 英尺英尺(長度單位長度單位)拓展拓展例句：例句：Stamp your foot.跺跺你的腳。跺跺你的腳。 /m/ n(名詞名詞)胳膊胳膊復數(shù)：復數(shù)：arms短語：短語：arm in arm 臂挽著臂，手挽著手臂挽著臂，手挽著手形近詞：形近詞：warm(暖和的暖和的)，farm(農(nóng)場農(nóng)場)講解來自講解來自點撥點撥拓展拓展典例典例I see _ arm.AaBanB例句：例句：This is the arm.這是胳膊。這是胳膊。習題來自習題來自點撥點撥一、為圖片選擇合適的單詞一、為圖片選擇合適的單詞。Afoot Barm C. body D. handEDABCF 本節(jié)課我們學習了以下知識，請同學們一定加本節(jié)課我們學習了以下知識，請同學們一定加強鞏固，以便能和同學們進行靈活交流哦！強鞏固，以便能和同學們進行靈活交流哦！重點詞匯：重點詞匯：hand, head, body, leg, foot, arm1 熟記本節(jié)課所學的單詞，必須達到會聽、熟記本節(jié)課所學的單詞，必須