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1、可用文檔任憑編輯2021年3月英語專業(yè)高校生實習報告實習目的:到所學專業(yè)所應用的相關單位如外資企業(yè)、翻譯公司、旅行社等部門對所學專業(yè)應用范圍有一個初步了解從而明確學習目的、方向。以下是我的實習工作總結: 時間:2021年2月14日-2月20日 報告內(nèi)容:今年寒假我有幸到我們市一中實習,也就是我的高中,我的母校。雖然這個假期沒有好好的休息,但是就業(yè)的壓力使我知道這個寒假也是一個很好的接觸社會,檢驗自己所學學問的機會。通過這7天的實習,我深深體會到了將理論與實踐結合起來的不易,也通過這7天的努力,使我生疏了從事老師行業(yè)的不易,這7 天的代班老師工作,為我今后真正踏入工作崗位積累了確定的實踐閱歷。對
2、于自己的母??梢哉f是再生疏不過。來自己的母校實習,也是別有一番意義的。回學校實習,親切萬分,友愛的老師們還在,接受訓練的同學們卻是一張張全新的面孔,想想自己離開學校2年來的進進出出,看到學校的操場,體育館甚至教室,過去的記憶就不斷在腦海里回旋。 第一天的時候,我跟著班主任李老師生疏了一下學校目前的狀況,以及實習期間需要留意的一些事項。我們原來的英語老師王老師,教學閱歷格外豐富,目前擔當高二組的組長,由于她是我原來的老師,所以我有幸在她所帶的班級實習,王老師向我簡潔介紹了一下所帶班級的基本狀況。其次天正式到班級,當時想到就要面對 60多個同學,不免還是有點擔憂和緊急。 聽課實習的必經(jīng)階段,聽課不
3、僅能夠學習擁有教學閱歷的老師的教學方法,也能生疏假如以后能的成為英語老師所要面對的狀況。高中階段的英語課程與高校里大不相同,現(xiàn)在的課本經(jīng)過了改革,所以現(xiàn)在的教學要求也有新的變化,教學方法上有很大差異。王老師教學狀態(tài)相當嚴謹,備課很充分,又聽她講課,很有親切感,再次聽她的課就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好,讓同學知道這節(jié)課要完成的內(nèi)容,就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,也能自行把握好時間等等。我聽了整整一個章節(jié)課的完整過程,每個部分都有不同的上課形式,都是值得學習的地方。由于我不是學師范專業(yè)的同學,所以并不是很懂得英語教學法,真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣,教學的內(nèi)容就算一樣,方式也有很多種,可以老師自己授課,可
4、以讓同學回答問題,可以結合練習加深印象。對于同學的回答,老師要依據(jù)同學的特質進行分析,然后加以適當?shù)囊龑?。?jīng)過幾天的實習,我覺得作為英語專業(yè)的同學,雖然在成為英語老師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢,但是我們有很強的英語功底,很精準的英語專業(yè)學問,很流暢的口語技能。而作為我們外國語學院的同學,在老師們的帶領下,都與一種遇到困難勇于解決的士氣,在這方面來講,還是很適合英語教學工作的。另外我們外國語學院始終有著嚴謹?shù)膶W風,走出去的同學一般都作風嚴謹,肯與吃苦耐勞,具有辦事認真的品質,這么說來也在英語教學方面擁有確定的優(yōu)勢。 做任何事都要有確定的積累,擁有了5天的聽課的經(jīng)受,我也是積累了一些小小的閱歷。由
5、于也是剛離開高中不久,年齡和那些同學們也沒有差多少,我很快和他們打成了一片,于是老師最終同意我講一節(jié)課。說到講課,我還真是有點緊急,由于長這么大,始終都是聽別人講課給我聽,唯一的講課經(jīng)受還是在上精讀課的時候得到的任務,但是也只有短短的10分鐘而已,而且面對的還只是自己的同學和老師,還真是一下子有點摸不著頭腦。但是要擁有勤學好問的精神嗎!于是我在講課的前一天和老師進行了認真的爭辯,老師給了我很多的指導。我還打電話給我學師范的同學,向他們詢問了一些在課堂上應當留意的事項。做完了這些,我還在晚上的時候反復的備了備課,把我所能想到的問題都寫在本子上,并且一一找到了解決方法。其次天上臺講課的時候,還是很
6、緊急,我深深地吸了口氣,走上了講臺。為了放松我的緊急心情,我先借用小沈陽的經(jīng)典臺詞,“大家好,我的中文名叫,我的英文名叫,為了給大家講課,我啪啪的就來了,能給大家講課,我啪啪的老興奮了。”惹得同學們都快樂的大笑,也集中了同學們的留意力,同時也放松了我的心情。正式講課的時候克服了自己平常很多小毛病,可能是預備的比較充分的緣由吧,無論從講課的節(jié)奏,內(nèi)容支配,還是對同學們問題的回答,我都做得還可以。一堂課講下來,發(fā)覺自己真的寵愛上了當老師的感覺。走下講臺,老師對我的表現(xiàn)做了充分的確定,并指出了我在口語上,還存在確定的問題,要我多加練習,我都好好的登記了。而同學對我的課也有很好的反映。對于自己第一次當老師的經(jīng)受,真的是很興奮的! 以上是我的實習報告,通過在寒假的這段實習生活,讓我得到了很多感受。首先讓我實踐了老師這個職業(yè)的工作,熬煉了我的表達力氣,交往力氣以及口語表達。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產(chǎn)生樂觀影響,我信任這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生.。
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