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文檔簡介
1、部編版 二年級下冊 1“春天的花,春天的草, 春天的楊柳扭著細腰。”2在農(nóng)村居住時看見春天的景色村居 清清 高鼎高鼎3村村 居居草 長 鶯 飛 二 月 天,拂 堤 楊 柳 醉 春 煙。兒 童 散 學 歸 來 早,忙 趁 東 風 放 紙 鳶。/4村居 清清 高鼎高鼎草草 長長 鶯鶯 飛飛 二二 月月 天,天,拂拂 堤堤 楊楊 柳柳 醉醉 春春 煙。煙。兒兒 童童 散散 學學 歸歸 來來 早,早,忙忙 趁趁 東東 風風 放放 紙紙 鳶鳶。5yngyng鶯鶯堤堤d d f f拂拂柳柳lili醉醉zuzu我會認我會認6醉醉柳柳堤堤鶯鶯拂拂這些字你認識嗎?快來讀一讀。追氣球啦!7老師挑了高鼎詩人眼里的一
2、幅畫,你能幫他說說他看見了什么嗎?8早春二月,小草長出了嫩綠的新芽,早春二月,小草長出了嫩綠的新芽,黃鶯在空中飛著,歡快地歌唱。黃鶯在空中飛著,歡快地歌唱。9草 長 鶯 飛 二 月 天,拂 堤 楊 柳 醉 春 煙。誰能來說說這又是一幅什么樣的畫面呢?10拂:拂:它是一個動作,輕輕撫摸它是一個動作,輕輕撫摸堤:堤:河堤,河的岸邊河堤,河的岸邊醉:醉:迷醉;陶醉。迷醉;陶醉。春煙:春煙:春天水澤、草木間蒸發(fā)形成春天水澤、草木間蒸發(fā)形成的煙霧般的水汽。的煙霧般的水汽。11拂 堤 楊 柳 醉 春 煙。 長長的楊柳枝條,隨風擺動,好像在輕輕地撫摸著堤岸,似乎陶醉在這春天的霧氣中。12草 長 鶯 飛 二
3、月 天,拂 堤 楊 柳 醉 春 煙。這兩幅春景圖讓你感受到了什么呢?美麗生動13兒兒 童童 散散 學學 歸歸 來來 早,早,忙忙 趁趁 東東 風風 放放 紙紙 鳶鳶。孩子們早早放學回來,趁著東風連忙放起了風箏。14孩子們會玩得怎么樣呢?無憂無慮無憂無慮天真無邪天真無邪15村居 清清 高鼎高鼎草草 長長 鶯鶯 飛飛 二二 月月 天,天,拂拂 堤堤 楊楊 柳柳 醉醉 春春 煙。煙。兒兒 童童 散散 學學 歸歸 來來 早,早,忙忙 趁趁 東東 風風 放放 紙紙 鳶鳶。1617村居村居這首詩描寫了詩人居住在鄉(xiāng)這首詩描寫了詩人居住在鄉(xiāng)村時看到的春天的美麗景象和放學后孩村時看到的春天的美麗景象和放學后孩子
4、們放風箏的快樂無比的畫面,你們覺子們放風箏的快樂無比的畫面,你們覺得詩人對春天會有什么感情呢?得詩人對春天會有什么感情呢?課文主旨課文主旨18 表現(xiàn)了詩人對春天來臨表現(xiàn)了詩人對春天來臨的的喜悅和贊美喜悅和贊美。19吃sh筆順筆順:組詞組詞:古詩:古詩 詩歌詩歌 詩人詩人巧記:一巧記:一“讠讠”立在立在“寺寺”之左。之左。書寫提示:書寫提示:“讠”小而居中,“寺”第三筆橫長。叫cn筆順筆順:組詞組詞:村莊:村莊 山村山村 村居村居 農(nóng)村農(nóng)村巧記巧記:“寸”邊一棵樹。書寫提示:書寫提示:“木木”撇畫舒展,捺變成點,撇畫舒展,捺變成點,“寸寸”橫橫稍向右上方傾斜稍向右上方傾斜。村村詩詩偏旁識記:偏旁
5、識記:“詩詩”的意思和的意思和語言有關,所以是讠字旁。語言有關,所以是讠字旁。造句:造句:我喜歡背誦古詩。造句:造句:我的故鄉(xiāng)是一座美麗的小山村。20吃tng筆順筆順:組詞組詞:兒童:兒童 童年童年 童話童話 童心童心巧記:巧記:“立”在“里”上坐,“里”在“立”下藏。書寫提示:書寫提示:點在豎中線上,第一橫短,第二橫長, 豎寫在豎中線上,最后一橫稍長。叫b筆順筆順:組詞組詞:碧綠:碧綠 碧玉碧玉 碧藍碧藍巧記:王老師,白老師一起坐在石頭上。巧記:王老師,白老師一起坐在石頭上。書寫提示:書寫提示:“王、白王、白”筆畫緊湊,在豎中線兩側,筆畫緊湊,在豎中線兩側,“王王”第三橫變提,第三橫變提,“
6、石石”撇畫舒展。撇畫舒展。熟字相加識記:熟字相加識記:立里童立里童 王白石碧王白石碧碧碧童童造句:造句:我擁有一個幸福、快樂的童年。造句:造句:海鷗在碧藍的大海上空飛翔。21碧碧b b 書寫指導:書寫指導:上下比例勻稱、上下比例勻稱、寬窄基本相似,筆畫復雜寬窄基本相似,筆畫復雜注意結構緊湊。注意結構緊湊。部首:部首:石石組詞:組詞:碧玉碧玉 碧綠碧綠造句:造句:碧綠的湖水就像碧綠的湖水就像美玉一樣。美玉一樣。音序:音序:B B結構結構: :上下上下 我會寫我會寫22妝妝zhung zhung 書寫指導:書寫指導:左窄右寬,左窄右寬,“女女”的橫畫較長。的橫畫較長。部首:部首:女女組詞:組詞:化
7、妝化妝 淡妝淡妝造句:造句:化妝品都很貴?;瘖y品都很貴。音序:音序:Z Z結構結構: :左右左右 23綠綠l l 書寫指導:書寫指導:左窄右寬,第三左窄右寬,第三筆是提。筆是提。部首:部首:纟纟組詞:組詞:綠色綠色 綠堤綠堤造句:造句:柳樹的葉子就像垂柳樹的葉子就像垂下的萬條綠絲。下的萬條綠絲。音序:音序:L L結構結構: :左右左右 24絲絲s s 書寫指導:書寫指導:上半部分左右保上半部分左右保持一致,最后一筆要長而且持一致,最后一筆要長而且平直。平直。部首:部首:一一組詞:組詞:絲絳絲絳 絲綢絲綢造句:造句:柳樹的葉子就像垂柳樹的葉子就像垂下的萬條綠絲。下的萬條綠絲。音序:音序:S S結
8、構結構: :上下上下 25剪剪jin jin 書寫指導:書寫指導:第一二畫要短小,第一二畫要短小,第三畫要平直。第三畫要平直。部首:部首:刀刀組詞:組詞:剪刀剪刀 剪子剪子造句:造句:不知綠葉誰裁出,不知綠葉誰裁出,二月春風似剪刀。二月春風似剪刀。音序:音序:J J結構結構: :上下上下 26yng組詞組詞:草長鶯飛:草長鶯飛 黃鶯黃鶯易錯提示:易錯提示:后鼻音,不要讀成后鼻音,不要讀成ynyn。鶯鶯f組詞組詞:拂拭:拂拭 吹拂吹拂易錯提示:易錯提示:韻母是韻母是u u,不要讀成,不要讀成f。拂拂d組詞組詞:河堤:河堤 堤壩堤壩易錯提示:易錯提示:一聲,不要讀成二一聲,不要讀成二聲。聲。li組
9、詞組詞:柳樹:柳樹 楊柳楊柳易錯提示:韻母是易錯提示:韻母是iuiu,不,不要讀成要讀成uiui。zu組詞組詞:喝醉:喝醉 陶醉陶醉 沉醉沉醉易錯提示:易錯提示:平舌音。平舌音。yng組詞組詞:歌詠:歌詠 吟詠吟詠 詠嘆詠嘆易錯提示:易錯提示:后鼻韻母,聲母是后鼻韻母,聲母是y y,不,不要讀成要讀成r r。柳柳堤堤醉醉詠詠yngyngffddlilizuzuyngyng27to組詞組詞:絲絳:絲絳易錯提示:易錯提示:前鼻音,不要讀成前鼻音,不要讀成tangtang。絳絳ci組詞組詞:裁剪:裁剪 裁縫裁縫 裁裁紙紙易錯提示:平舌音。易錯提示:平舌音。裁裁totocici28裁裁絳絳詠詠這些字你
10、認識嗎?快來讀一讀。追氣球啦!29碧玉碧玉:碧綠色的玉。這里用以比喻春天嫩綠的柳葉。妝:妝:裝飾;打扮。一:一:滿,全。在中國古典詩詞和文章中,數(shù)量詞在使用中并不一定表示確切的數(shù)量。絳:絳:用絲編成的繩帶。這里指像絲帶一樣的柳條。裁裁:裁剪。似:似:如同,好像。30小喇叭朗讀開始了,點一點音箱,一起聽。邊聽邊想:這兩首詩描寫了哪個季節(jié)的景色?31這首詩描寫了詩人居住在鄉(xiāng)村時因春天來臨而喜悅,以及見到的春天景象和放學后孩子們放風箏的情景。村居32這首詩是一首詠物詩。詩的前兩句連用兩個比喻,描繪春柳的勃勃生機,蔥翠裊娜;后兩句更別出心裁地把春風比喻為“剪刀”,將視之無形不可捉摸的“春風”形象地表現(xiàn)
11、出來。詠柳33草長鶯飛/二月天,拂堤楊柳/醉春煙。兒童散學/歸來早,忙趁東風/放紙鳶。按節(jié)奏按節(jié)奏讀古詩。讀古詩。村居詠柳碧玉/妝成/一樹高,萬條/垂下/綠絲絳。不知/細葉/誰裁出?二月/春風/似剪刀。34草長鶯飛二月天,理解句理解句子的意子的意思。思。拂堤楊柳醉春煙。農(nóng)歷二月,村子前后的青草已經(jīng)漸漸發(fā)芽生長,黃鶯飛來飛去,楊柳披著長長的綠枝條,隨風擺動,好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發(fā)的水汽,如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。35兒童散學歸來早,理解理解句子句子的意的意思。思。忙趁東風放紙鳶。村里的孩子們放了學急忙跑回家,趁著東風把風箏放上藍天。36碧玉妝成一樹高,
12、理解詩句理解詩句的意思的意思萬條垂下綠絲絳。高高的柳樹長滿了翠綠的新葉,輕柔的柳枝垂下來,就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。37不知細葉誰裁出,理解詩句理解詩句的意思的意思二月春風似剪刀。這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢?原來是那二月里溫暖的春風,它就像一把靈巧的剪刀。38這兩首詩寫的是哪個季節(jié)的景色?草長鶯飛二月天二月春風似剪刀春季39 品讀村居說一說草、黃鶯和楊柳是什么樣的?孩子們在做什么?草長鶯飛二月天。小草是嫩綠的,小黃鶯歡唱著飛來飛去。拂堤楊柳醉春煙。楊柳長長的柳枝,搖搖晃晃的好像是在撫摸著地面。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。散學歸來的孩子們在田野里奔跑著放飛自己的風箏。40品讀詠柳,
13、說一說這首詩中把什么比作了什么?你從中體會到了什么?二月春風似剪刀。把“二月春風”比作“剪刀”。我們從中體會到了詩人對春天的喜愛之情。41新詞:河堤 堤岸 楊柳 柳條 吹拂 春風拂面 化妝 梳妝打扮好句:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。42通過朗讀,我們了解了課文的主要內(nèi)容:村居是一首描寫春天景色的古詩。它描寫的是花草繁盛,千里鶯啼,春風楊柳,令人陶醉。兒童放學歸來,三五成群,迎著春風,放飛著風箏,放飛著快樂,放飛著希望。43通過朗讀,我們了解了課文的主要內(nèi)容:詠柳是一首描寫春天景色的古詩。它描寫的是一棵柳樹長得又高又綠,樹上垂下無數(shù)的柳條,它的葉子細細的,非常
14、惹人喜愛。44草長鶯飛草長鶯飛楊柳醉春煙楊柳醉春煙兒童散學歸來兒童散學歸來趁東風放紙鳶趁東風放紙鳶45碧玉碧玉 一樹高一樹高萬條萬條 綠絲絳綠絲絳細葉細葉 誰裁出誰裁出春風春風 似剪刀似剪刀46描寫柳樹的詞語描寫柳樹的詞語 婀娜多姿 亭亭玉立 垂柳依依 垂柳蓬茸 柳絮似棉 柳吐綠珠 隨風飄舞 楊柳依依 楊柳搖曳 柳條掛珠 枝葉婆娑 輕煙柳影47大林寺桃花唐白居易人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。 長恨春歸無覓處,不知轉入此中來。絕句唐杜甫遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。48惠崇春江晚景宋蘇軾竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。春日宋朱熹勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。491.加上偏旁組成新字再組詞。 寺(寺( )()( )寸()寸()()()里(里()()()女(女()()()用加上偏旁組成新字的方法可以鞏固所學的生字。村村村莊村莊童童兒童兒童妝妝梳妝梳妝詩詩古詩古詩502.先解釋加點的詞再用自己的話說說詩句的意思。忙趁東風放紙鳶。 二月春風似剪刀。
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