《創(chuàng)文倡議書合集7篇》

1、創(chuàng)文倡議書合集7篇 在現(xiàn)在社會，越來越多地方需要用到倡議書，倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是為大家收集的創(chuàng)文倡議書8篇，希望對大家有所幫助。 今年是xx市全力爭創(chuàng)全國文明城市的關(guān)鍵一年。作為xx市民，特別是在校學生，有責任、有義務(wù)，也有能力為xx創(chuàng)建全國文明城市，構(gòu)建和諧美好家園出力。為積極響應(yīng)市委、市政府爭創(chuàng)“全國文明城市”的號召,引導(dǎo)廣大家庭積極參與，普及文明禮儀知識，提高全市家庭成員文明素質(zhì)，學校特向全體同學及其家長發(fā)出以下倡議：第一、遵守社會公德，爭當文明的維護者。自覺增強公德意識，熱心公益事業(yè)。講文明、守秩序，以主人翁姿態(tài)積極為爭創(chuàng)“全

2、國文明城市”獻計獻策，主動勸阻不文明的人和事，同不文明言行做斗爭，竭力維護城市文明形象。第二、弘揚家庭美德，爭當文明的建設(shè)者。家庭內(nèi)部、鄰里之間，以睦為本，以和為貴，尊老愛幼。大力倡導(dǎo)文明新風，努力增強文明意識，用文明美德、健康理念、科學生活方式提高生活質(zhì)量。注重言傳身教，以德修身，以德齊家，努力營造文明和諧的家庭環(huán)境。第三、修好個人品德，爭當文明的傳播者。努力提高自身素質(zhì)，用優(yōu)秀品質(zhì)和人格魅力去影響他人，影響社會。認真學習禮儀知識，提高文明素養(yǎng)，做到用文明之語，行文明之事，養(yǎng)文明習慣，樹文明形象，讓微笑的臉龐、問好的聲音、文明的舉止充滿xx的每一個角落。其實，文明離我們并不遙遠，常常就差那么

3、一點點，它只需要我們不亂丟垃圾，不隨地吐痰，創(chuàng)造一個干凈衛(wèi)生的居住環(huán)境;它只需要我們自覺遵守公共道德，主動排隊，不在公共場合吸煙和大聲喧嘩，打造一個和諧溫馨的公共空間;它只需要我們改正一下生活中的不文明習慣，注意一下在公共場合中的行為，營造一個健康向上的社會風氣;它只需要我們遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，謙虛禮讓，不闖紅燈，建立一個安全高效的交通秩序xx是我們的家園。爭創(chuàng)文明城市，是時代要求，也是城市發(fā)展必須。文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)建文明城市!你的每一份努力都讓我們的城市離文明更近了一步，都會激起更多人文明意識的養(yǎng)成和責任意識的增強。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓儀表美、言行美

4、、環(huán)境美成為每一個xx家庭的自覺追求，共同努力，為把xx創(chuàng)建成為全國文明城市貢獻自己的力量! 創(chuàng)文倡議書 篇2 走進神圣的大學殿堂是我們的夢想，成為新世紀的大學生是我們的驕傲，能成為厚德精技的人才更是我們的奮斗目標。不要因為不文明的言行使我們健美的軀體變得彎曲，不要因為不文明的舉止使我們美麗的外表變得丑陋。爭做文明大學生是社會的需要、時代的需要，更是我們每個人在成功樂章中奮發(fā)的音符。在此，在迎技能競賽,創(chuàng)文明校園活動中,我們向全體同學發(fā)起倡議：從我做起，爭做文明大學生。1.做到愛護公物,保護環(huán)境,文明處事,禮貌待人,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不踐踏草坪,不把口香糖沾在地上,搞好個人衛(wèi)生,能積極佩

5、帶胸卡,生活中的每一個小小的動作都能反映出一個人的品德和素質(zhì)，一個小小的水滴，卻能折射出整個太陽的光輝。文明的舉止能使你贏得他人的尊重，丑陋的行為會讓你在不知不覺中失去成功的機會。我們當代大學生更要做文明的先行者。建立和諧良好的校園生活環(huán)境需要人人參與，我們每個人都有責任、有義務(wù)通過自己的文明行為，來為學校增添亮色。我們要自律自重，注重修養(yǎng)，不斷強化自身文明素質(zhì)，切實遵守各項行為守則和校園、宿舍管理規(guī)定，服從有關(guān)管理服務(wù)人員的指揮和管理，自覺維護校園、公共秩序。也許我們曾經(jīng)有過不文明的行為，這并不重要，重要的是現(xiàn)在和以后要告別不文明的行為。巍巍高山不辭寸土而成其高，滔滔江河不拒細流而成其大。在

6、道德修養(yǎng)中我們以今天為起點，從身邊的每一件小事做起，從一點一滴做起，積少成多，積小善以成大德！ 創(chuàng)文倡議書 篇3 目前，文明素質(zhì)已經(jīng)成為一個人道德文化修養(yǎng)的重要標志，從小講文明，懂禮貌，將來才能成為社會的優(yōu)秀人才。在學校里我們要爭做好學生，在家里爭做好孩子，在社會上爭做好公民。因此我僅代表學校大隊部向升平小學全體同學發(fā)出以下倡議：1、 在家里，養(yǎng)成孝敬長輩，語言禮貌的好習慣。2、 在社會，要遵守一切社會公德，特別是交通規(guī)則。3、 在學校，要愛護校園的文化宣傳，不得隨意觸摸或破壞宣傳標語等一切公物。4、 讓粗言穢語在校園內(nèi)絕跡，說話和氣，常用文明用語。5、 見到客人或師長，應(yīng)主動微笑打招呼。6、

7、 不能隨意帶零食回校，杜絕亂扔垃圾，若發(fā)現(xiàn)有垃圾應(yīng)主動撿起，丟進垃圾箱。7、 在教學區(qū)內(nèi)應(yīng)輕聲慢步，不能追逐、碰撞，上下樓梯時要靠右走。8、 對有困難的老師或同學應(yīng)主動幫助，多為集體、班級做好事。9、 如有發(fā)現(xiàn)不文明的行為或語言應(yīng)大膽指出，幫其改正，爭做我校的“文明小天使”。我們堅信，只要大家共同努力，把決心落實到行動上，把決心落實到生活中，那么我們就一定會成為一名文明先鋒，而升平的文明之花將會開的更燦爛、奪目！少先隊大隊部20xx年3月9日能堅持做到的學生簽名：文明之歌晨風吹,陽光照,紅領(lǐng)巾胸前飄.小朋友呀歡歡喜喜進學校.見了老師敬個禮,見了同學問聲好,老師您好!同學你早!團結(jié)友愛心一條，團

8、結(jié)友愛心一條。好兒童,志氣高.講文明,講禮貌.小朋友呀咱們一定要記牢.不罵人來,不打架.果皮紙屑不亂拋（po）,紀律要遵守,衛(wèi)生要做到.咱們從小講文明,咱們從小講禮貌! 創(chuàng)文倡議書 篇4 親愛的同學們：我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活、健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。最近，我市正在推進“創(chuàng)文明城，做文明人”主題活動，目的都是為了提升城市的文明程度，實現(xiàn)創(chuàng)建全國文明城市目標。在此，我中隊委向全體同學發(fā)出如下倡議：一、注意公共衛(wèi)生，杜絕隨地吐痰，亂扔垃圾，隨意踐踏草坪，在墻上亂涂亂畫等不文明現(xiàn)象。二、在校在家講文明語、不粗俗下流，談吐斯

9、文，禮貌大方，關(guān)心他人，尊敬師長。三、樹立愛校意識，以校為家，愛護公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。禁止在校服上亂寫亂畫。四、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，不在課桌、墻壁上涂鴉，不損壞教學設(shè)施，不將任何食物帶入我們的課堂；希望每個學生都能做好學校的文明監(jiān)督員。五、認真做好值日工作，及時清理課室雜物、紙屑、灰塵。定期拖洗課室，走廊，樓梯地板。六、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成 “文明清潔 ”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。七、禁止在公共場所及教室、走廊內(nèi)大聲喧嘩，靠右側(cè)通行，見到老師有禮貌，駐足問好。同學們，讓我們?nèi)巳藙邮郑?/p>

10、從身邊的小事做起，為創(chuàng)造一個現(xiàn)代化的.、美好的學習生活和工作環(huán)境、更為我鎮(zhèn)創(chuàng)建衛(wèi)生文明鎮(zhèn)而共同努力吧！ 創(chuàng)文倡議書 篇5 各經(jīng)營戶、親愛的市民朋友們：全國文明城市是衡量一個城市整體文明程度和科學發(fā)展水平的榮譽稱號，也是含金量最高、綜合性最強、影響力最大的城市品牌。開展全國文明城市的創(chuàng)建活動，是提高市民文明素質(zhì)，提升城市整體形象，增強市民幸福感和歸屬感的契機，更是社會經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的保證。是我們共同的家園，再過140多天，我們就要迎來全國文明城市的“大考”，傾力打造整潔、有序的市容環(huán)境，展現(xiàn)文明、和諧的是我們共同的心愿和為之努力的目標，更是我們義不容辭的責任。作為的主城區(qū)，是迎接創(chuàng)建全國文明城市測

11、評的重點區(qū)域，作為人，更覺得身上的擔子之重，責任之大。s為此，城管向大家發(fā)出如下倡議：1、以主人翁姿態(tài)積極投身全國文明城市創(chuàng)建活動。是我們賴以生活的熱土，是我們共同的家，無論您從事什么職業(yè)，年齡幾何，您都是創(chuàng)建文明城市過程中不可或缺的一員。請大家從自己做起，從身邊的小事做起，從言行舉止的細微之處做起，積極支持和參與市容環(huán)境秩序治理工作，做文明言行的參與者、踐行者和傳播者。2、遵守城市管理法規(guī)，爭當文明經(jīng)營戶。請大家自覺遵守城市管理的法律法規(guī)，做到“經(jīng)營退一步”，不超出門窗占道經(jīng)營、不亂設(shè)攤點，營造一個有序的市容環(huán)境；“廣告少一點”，不亂貼小廣告、不擅自設(shè)立廣告招牌，打造優(yōu)美的城市形象；“聲音低

12、一點”，不噪聲擾民、不亂搭亂建，維護一個安寧的居住環(huán)境。3、弘揚正氣，爭做城市文明的捍衛(wèi)者。文明的每一點進步，離不開您的舉手之勞，它需要我們做到講究衛(wèi)生，不隨地吐痰；美化環(huán)境，不亂扔亂畫；說話和氣，不污言穢語；愛護公物，不損壞設(shè)施；維護交通，不亂穿馬路；遵紀守法，不擾亂秩序。講文明、革陋習、樹新風，讓我們攜起手來，嚴于律己，感染他人，為的文明建設(shè)添磚加瓦。親愛的朋友們，創(chuàng)建文明城市，建設(shè)文明，爭做文明市民，我們義不容辭！您的每一份努力，都會讓我們的城市離文明更近一步；您的每一點辛勞，都會給我們的城市增色爭輝；您的每一份熱情，都會激起更多人的文明意識和責任意識；您的每一次行動，都是對周圍人最好的

13、教育。讓我們迅速行動起來，積極響應(yīng)市委、市政府的號召，以滿腔的熱情、果敢的作風、踏實的行動，主動融入到創(chuàng)建全國文明城市活動中來。文明，宜居，需要你我的共同努力！ 創(chuàng)文倡議書 篇6 尊敬的居民朋友：您好！開展提升公共文明指數(shù)、創(chuàng)建全國文明城市是市委、市政府做出的一項重大戰(zhàn)略決策，是打造文明濟南城市形象，提升城市綜合競爭力的有效途徑。這不僅關(guān)系到濟南好發(fā)展快大發(fā)展，更關(guān)系到我們每位市民生活環(huán)境和生活質(zhì)量的改善提高，是全市人民群眾的熱切期盼。近年來，按照市、區(qū)委的同意部署，全市開展提升公共文明指數(shù)、創(chuàng)建全國文明城市工作。我們每位市民都是濟南的主人，同時也是濟南創(chuàng)建全國文明城市的實踐者和受益者。正是有

14、了您的支持與參與，才使我們的城市生活環(huán)境、居住環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境顯著改變，社會風尚更加文明和諧，城市文明形象更加提升。感謝您多年來對創(chuàng)建全國城市工作的大力支持！從xx年開始，中央文明委每年對省會城市和15個副省級城市進行公共文明指數(shù)測評。今年7月份，國家測評組將繼續(xù)對濟南市進行測評，測評結(jié)果將通過全國主要媒體進行公布并作為全國文明城市總評的主要依據(jù)。全國公共文明指數(shù)測評內(nèi)容和標準中涉及到的公共環(huán)境、公共秩序、公益行動、人際交往等多個方面，每一項內(nèi)容無不與人民群眾的切身利益息息相關(guān)，無不關(guān)系到人民群眾幸福指數(shù)的提高。因此，創(chuàng)建文明城市就是在建設(shè)我們自己的美好家園。少一份放任，多一份自覺；少一點埋

15、怨，多一層理解；少一些推諉，多一份責任；少一些陋習，多一分文明，從我做起，從點滴做起，從身邊小事做起，告別影響城市形象的各種不文明行為，為建設(shè)文明和諧新歷下作出貢獻！全區(qū)上下積極行動起來，切實投身到創(chuàng)建實踐中來，爭做文明歷下人，為提升全區(qū)公共文明指數(shù)貢獻一份力量。 創(chuàng)文倡議書 篇7 同學們：校園文明是學校校風、學風建設(shè)的重要組成部分，是大學生良好精神風貌的集中體現(xiàn)。健康向上、文明和諧的大學校園氛圍是每一位莘莘學子都向往的。學院黨委對我院大學生的素質(zhì)教育尤為重視。為了切實踐行社會主義核心價值觀，進一步加強校園文明建設(shè)，擯棄種種校園陋習，營造健康的學習、生活氛圍，促進校風、學風建設(shè)，從而創(chuàng)建和諧文

16、明的校園，院團委特向全院學生發(fā)出“爭做文明大學生、為創(chuàng)建和諧校園做貢獻”的倡議，倡議內(nèi)容如下：一、建立好的學風、好的校風我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風。好的學風和校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、行為文明，從而打造和諧的校園文化。二、建立文明和諧的同學關(guān)系關(guān)心幫助有困難的同學，生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰，都會令同學之間的關(guān)系更融洽和諧，讓大家感受到文明校園的溫馨;保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心;同學之間友好相處，從而打造文明和諧的人際關(guān)系。三、建立文明和諧的師生關(guān)系師者，傳道授業(yè)解惑也。老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟;老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。四、增強節(jié)約意識和環(huán)境意識我們應(yīng)以校園為家，用心呵護。從身邊做起，從點點滴滴做起，在整潔的校園里不亂扔垃圾，節(jié)約用水、用電，在無