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文檔簡介

1、all試題第8課金與南宋的對峙?教學(xué)分析?【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力1.金國的建立,以及火亡北宋的史實(shí)。2.南宋的建立,岳飛抗金,宋金議和及對峙局面的形成。3.通過對民族戰(zhàn)爭性質(zhì)的分析,培養(yǎng)正確評價(jià)歷史人物和歷史事件的能力。過程與方法1.通過學(xué)習(xí)和思考各民族政權(quán)的并立與和戰(zhàn)關(guān)系, 正確認(rèn)宋金議和對民族間和平與發(fā)展所起 的作用,培養(yǎng)學(xué)生辯證的認(rèn)識和思考問題的能力。 2.補(bǔ)充岳飛的相關(guān)史料,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正 確評價(jià)岳飛。情感態(tài)度與價(jià)值觀1. 通過學(xué)習(xí),使學(xué)生從南宋高宗和秦檜的所作所為得出正確的人生觀。2. 通過進(jìn)一步對岳飛事跡的了解,加深對岳飛的崇敬之情?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):女真建立金和岳飛抗金。教學(xué)

2、難點(diǎn):如何評價(jià)岳飛??教學(xué)過程?夢想不會辜負(fù)每一個(gè)努力的人5¥« *.!.已JL一、導(dǎo)入新課(多媒體展示岳飛的滿江紅,欣賞朗讀滿 江紅)岳飛20歲從軍,到39歲遇害,在短短十 幾年的時(shí)間里,從一個(gè)普通的士兵成長為- 有名的抗金大將。他領(lǐng)導(dǎo)的“岳家軍”也逐漸從小 到大,由弱變強(qiáng),成長為抗金戰(zhàn)爭中一支勁旅。郾 城大戰(zhàn)后,面對這樣大好的抗金形勢,岳飛情不自 禁地對部下說:“直搗黃龍府,與諸君痛飲耳!” 表現(xiàn)了異常豪邁的英雄氣概。今天我們來學(xué)習(xí)金與南宋的對峙,學(xué)習(xí)岳飛憂國憂民的高尚情操。新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:女真族的崛起首領(lǐng)阿骨打進(jìn)一步完成了女真各部的統(tǒng)一。從此女真族的力量不斷增強(qiáng)。

3、1115年,阿 骨打正式建立女真政權(quán),國號大金,他就是金太祖。)2. (多媒體出示問題:金太祖采取鞏固統(tǒng)治的措施) 讀教材,總結(jié)金太祖采取鞏固統(tǒng)治的措施 金太祖模仿中原王朝制度,改革女真部落軍政體制,頒行女真文字,發(fā)展生產(chǎn),女真勢力迅速壯大。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二金滅遼及北宋(一)滅遼1. 圖片展示(多媒體展示宋金對峙形勢圖)1. (多媒體出示問題:金建立的基本情況)教師講述:女真崛起的基本情況。(11世紀(jì)末,完顏部的2. 提出問題:圖中金滅遼的基本概況?教師指出:女真崛起之時(shí),北宋朝廷想借金的勢力收復(fù)被遼占領(lǐng)的失地,遣使與金相約夾攻遼朝。1125 年,遼被金滅亡。(二)滅北宋1. (多媒體展示以下材料)

4、史料解讀材料:靖康二年四月,金軍攻破東京(今河南開 封),俘虜了宋徽宗、宋欽宗父子及大量趙氏皇 族、后宮妃嬪與貴卿、朝臣等三千余人,押解北 上,東京城中公私積蓄為之一空。2. (多媒出示問題:金滅北宋的背景)教師鼓勵(lì)學(xué)生講述為什么金會在滅遼之后對北宋動手提示:金看到了北宋政治上的腐敗和軍事上的無能, 在滅遼后發(fā)動了對宋的戰(zhàn)爭。3. (多媒出示問題:金滅北宋的基本情況)引導(dǎo)學(xué)生敘述金滅北宋的基本情況?答案提示:宋徽宗、宋欽宗無心抵抗,只想著妥協(xié) 求和。1127年,金軍攻破開封,北宋滅亡。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三南宋的偏安1. (多媒體出示問題:南宋的建立情況)教師講述: 南宋建立的基本情況。(北宋滅亡后,趙構(gòu)

5、登上皇位,趙構(gòu)就是宋高宗,定都臨安,史稱南宋。)2. (多媒體出示岳飛圖像)根據(jù)課本知識回答岳飛 抗金的成果答案提示:收復(fù)失地:岳飛等抗金將領(lǐng)率軍北伐, 從金軍手中收復(fù)許多失地。郾城大捷:岳飛統(tǒng)率的“岳家軍”在郾城大敗金 軍主力,迫使金軍后撤。教師講述:工業(yè)革命使歐美資本主義國家成為強(qiáng) 大的工業(yè)國,這些國家加緊對亞、非、拉地區(qū)的殖 民擴(kuò)張,掠奪原料,傾銷商品,加深了當(dāng)?shù)氐呢毟F 落后。以印度為例,英國對印度的棉紗輸出造成印 度棉紗工業(yè)衰敗。世界形成了西方先進(jìn)、東方落后 的局面。3. (多媒體出示宋金對峙圖和問題:宋金議和的歷 史背景是什么?和議的內(nèi)容是什么)分組討論宋金議和的歷史背景是什么?和議

6、的內(nèi)容是什么?答案提示:背景:在有望收復(fù)中原之時(shí),宋高宗和it®& BiVJI-權(quán)臣秦檜害怕抗金力量壯大,危及他們的統(tǒng)治,下令岳飛班師,并以“莫須有”的罪名殺害了岳飛。 內(nèi)容:南宋向金稱臣,并給金歲幣,雙方以淮河至 大散關(guān)一線劃定分界線,宋金對峙局面形成。4. (多媒體出示問題:最終的結(jié)果是什么)教師總結(jié):宋金議和的最終結(jié)果(后來,金遷都燕京,改名為中都。南宋統(tǒng)治者滿足于現(xiàn)狀,偏安江南一隅。)三、課堂總結(jié)金朝在我國歷史上也有相當(dāng)?shù)匚?。評價(jià)岳飛抗 金,要看他的行為是否符合廣大人民的利益,是否 有利于社會發(fā)展。女真貴族在對南宋的戰(zhàn)爭中擄掠 殘殺,對北方經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重的破壞。岳飛抗金,保 衛(wèi)了人民的生命財(cái)產(chǎn),保衛(wèi)了中原地區(qū)較高的經(jīng)濟(jì) 文化發(fā)展水平,符合廣大人民的利益, 這是正義的。?板書設(shè)計(jì)?教學(xué)反思?評價(jià)時(shí)不能用異族、侵略的說法

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