園林樹木學(xué)在學(xué)教(學(xué))案

1、教案（首頁）2010 2011 學(xué)年第一學(xué)期第1、 2 周至第512 周課程名稱園林樹木學(xué)總論學(xué)分3總學(xué)時 60課程性質(zhì)必修課（ ）選修課（）基礎(chǔ)課（）專業(yè)課（ ）理論： 40 學(xué)時任課教師郭太君職稱教授實(shí)驗(yàn)： 20 學(xué)時授課對象園林專業(yè)2009 年級植物方向（年級代碼：14092）教材分析基本符合教學(xué)目的要求，需要補(bǔ)充新的理論和實(shí)踐容。教學(xué)目的和了解和掌握園林樹木分類、習(xí)性、園林功能、群落和生態(tài)景觀配植的基本理論與技術(shù)。要求教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)：園林用途分類及其樹種選擇和養(yǎng)護(hù)、習(xí)性、園林功能、群落和生態(tài)景觀配植。和難點(diǎn)教學(xué)方法和手段多媒體教學(xué)為主，輔以板書。使用教材：有編， 園林樹木學(xué)（修訂版） .

2、 中國農(nóng)業(yè) .2009 年第 20 次印刷。主要參考資料：觀賞樹木學(xué)植，中國林業(yè)，1984 年主要參考資料觀賞樹木學(xué)熊濟(jì)華主編，中國農(nóng)業(yè)，2004 年第 6 次印刷植物造景雪痕主編，中國林業(yè)，2001 年中國樹木志萬鈞，中國林業(yè)， 1997 年園林樹木栽培學(xué)吳澤編，中國農(nóng)業(yè)2003 年 7月第 1版理論課教學(xué)容與學(xué)時分配緒論4學(xué)時第一章園林樹木的分類4學(xué)時第二章園林樹木的生長發(fā)育規(guī)律4學(xué)時第三章環(huán)境因子對園林樹木的影響6學(xué)時第四章園林樹木群落基本知識4學(xué)時第五章園林樹木選擇與生態(tài)配置原則4學(xué)時第六章園林樹木的觀賞特性4學(xué)時第七章園林樹木的修剪整形4學(xué)時第八章園林樹木栽植技術(shù)2學(xué)時教學(xué)進(jìn)程第九章

3、城市園林綠化樹種的調(diào)查與規(guī)劃4學(xué)時課表及上課時間周一周日周次周一周日周次8 月30110 月1824851253199 月612217102627511 月8141110 月410615211211177教案填寫說明：教材和主要參考資料要求表明教材或參考文獻(xiàn)的名稱、作者、和出版時間。教學(xué)方法、手段指使用直觀教具、掛圖、板圖、多媒體教學(xué)及雙語教學(xué)等方法。教學(xué)進(jìn)程容包括課堂教學(xué)容、教學(xué)方法、輔助手段、師生互動、時間分配、板書設(shè)計(jì)和作業(yè)布置等。板書設(shè)計(jì)可在教學(xué)進(jìn)程中直接用橫線、浪線等標(biāo)示出來。教后感是對本次教學(xué)過程中自我感覺成功的地方以及存在的不足和學(xué)生反饋的信息情況進(jìn)行總結(jié)。教案（課時備課）課程名

4、稱：園林樹木學(xué)課程類型：必修第1次課學(xué)時： 2上課日期：8月30日1、教學(xué)容（按章、節(jié)） ：緒論2、教學(xué)目的：了解園林樹木學(xué)包含的疇。掌握我國豐富的園林樹木資源及其對世界園林事業(yè)的貢獻(xiàn)。了解我國特有園林樹木資源（科、屬、種） 。掌握我國在園林樹木方面寶貴的科學(xué)遺產(chǎn)。3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：本課程的目的意義、中國園林樹木資源特點(diǎn)及其對世界的影響。4、主要參考資料：觀賞樹木學(xué)植，中國林業(yè)，1984 年觀賞樹木學(xué)熊濟(jì)華主編，中國農(nóng)業(yè)，2004年第6 次印刷2000 2010 年：林業(yè)研究、園藝學(xué)報(bào)5、教學(xué)進(jìn)程：緒論一、基本概念1.園林樹木2.園林樹木學(xué)3.木本植物4.園林樹木資源二、園林樹木在城市中的作

5、用1.美化功能2.生態(tài)功能3.經(jīng)濟(jì)功能三、我國園林樹木資源的特點(diǎn)1.資源的特點(diǎn)2.世界園林之母的由來3.中國觀賞植物資源對世界的影響【復(fù)習(xí)思考題】1基本概念2中國園林樹木資源的特點(diǎn)3如何理解中國園林樹木資源的特點(diǎn)?4. 中國世界“園林之母”給你留下什么思考？教案（課時備課）課程名稱：園林樹木學(xué)課程類型：必修第 2 次課學(xué)時： 2上課日期： 9 月 5 日1、教學(xué)容（按章、節(jié)） ：緒論2、教學(xué)目的：掌握城市園林綠化現(xiàn)狀與存在問題.3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：城市園林綠化現(xiàn)狀與存在問題、園林植物在城市應(yīng)用的前景與開發(fā)建議。4、主要參考資料：觀賞樹木學(xué)植，中國林業(yè)，1984 年觀賞樹木學(xué)熊濟(jì)華主編，中國農(nóng)業(yè)

6、，2004年第6 次印刷20002010 年：林業(yè)研究、園藝學(xué)報(bào)、中國園林5、教學(xué)進(jìn)程：緒論四、城市園林綠化現(xiàn)狀與存在問題1. 我國城市園林植物應(yīng)用取得的成就2. 我國城市園林植物應(yīng)用存在的主要問題3. 園林植物在城市應(yīng)用的前景與開發(fā)建議五、學(xué)習(xí)容與方法1.容特點(diǎn)：1.學(xué)科的交叉2.實(shí)踐性強(qiáng)3.應(yīng)用為目的2.方法：* 種類是前提* 習(xí)性是基礎(chǔ)* 繁殖、栽培、養(yǎng)護(hù)與管理是中心* 應(yīng)用是目的具體理解為5 多 :多采集；多解剖；多鑒定；多比較；多畫樹種配植圖?！緩?fù)習(xí)思考題】聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀銓δ壳俺鞘袌@林綠化建設(shè)取得的成就、存在問題及其解決對策。教案（課時備課）課程名稱：園林樹木學(xué)課程類型：必修第 3

7、 次課學(xué)時： 2上課日期： 9 月 6 日1、教學(xué)容（按章、節(jié)） ：第一章園林樹木的分類第一節(jié)植物分類學(xué)方法第二節(jié)園林分類法2、教學(xué)目的：通過本章的學(xué)習(xí)可以為識別和選擇樹種打基礎(chǔ)。本章要求學(xué)生掌握常用的幾個植物分類系統(tǒng)的特點(diǎn)；園林樹木的人為分類系統(tǒng)有哪幾個，分別能夠舉例說明。3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：恩格勒系統(tǒng)、哈欽松系統(tǒng)、塔赫他間系統(tǒng)、克朗奎斯特系統(tǒng)4個主要分類系統(tǒng)的基本觀點(diǎn)；園林用途分類及其樹種選擇和養(yǎng)護(hù)；觀賞特性分類和按樹性類型分類。4、主要參考資料：觀賞樹木學(xué)植，中國林業(yè)，1984 年觀賞樹木學(xué)熊濟(jì)華主編，中國農(nóng)業(yè)，2004 年第 6 次印刷2000 2010 年：中國園林、東北林業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)

8、 、林業(yè)研究、園藝學(xué)報(bào)等學(xué)術(shù)刊物5、教學(xué)進(jìn)程：第一章園林樹木的分類第一節(jié)植物分類學(xué)方法一、自然分類系統(tǒng) ( 植物系統(tǒng)分類 )1、概念2、自然分類系統(tǒng)的基本原則3. 常用的分類系統(tǒng)二、人為分類系統(tǒng)1. 概念2. 概述第二節(jié)園林用途的分類法（人為分類法）一、按樹木的生長類型分類二、按樹木的觀賞特性分類1.觀 花類：2.觀 葉類：3.觀 姿類：4.觀 果類：5.觀干枝類：6.觀 根類：【復(fù)習(xí)思考題】自然分類系統(tǒng)和人為分類系統(tǒng)在應(yīng)用中如何合理地選用。教案（課時備課）課程名稱：園林樹木學(xué)課程類型：必修第 4 次課學(xué)時： 2上課日期： 9 月 12 日1、教學(xué)容（按章、節(jié)） ：第一章園林樹木的分類第二節(jié)園

9、林分類法2、教學(xué)目的：園林用途分類及其樹種選擇和養(yǎng)護(hù)。3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：園林用途分類及其樹種選擇和養(yǎng)護(hù)。4、主要參考資料：觀賞樹木學(xué)植，中國林業(yè)，1984 年觀賞樹木學(xué)熊濟(jì)華主編，中國農(nóng)業(yè)，2004年第6 次印刷5、教學(xué)進(jìn)程：三、按園林用途分類及其樹種選擇原則與養(yǎng)護(hù)要點(diǎn)1獨(dú)賞樹2.庭蔭樹3.行道樹4.花果樹5.垂直綠化樹6.綠籬樹7.木本地被樹8、防護(hù)樹9、盆栽盆景樹【復(fù)習(xí)思考題】1.按園林用途分類及各類樹木選擇原則和養(yǎng)護(hù)要點(diǎn)。2.結(jié)合節(jié)約型園林建設(shè)的特點(diǎn)，談?wù)勀銓Φ乇恢参锖吞倌绢悜?yīng)用前景。教案（課時備課）課程名稱：園林樹木學(xué)課程類型：必修第 5次課學(xué)時： 2上課日期：9月26日1、教學(xué)容（

10、按章、節(jié)） ：第二章園林樹木生長發(fā)育規(guī)律第一節(jié)生命周期第二節(jié)年生長發(fā)育周期第三節(jié)各器官的生長發(fā)育規(guī)律第四節(jié)生長發(fā)育的整體性2、教學(xué)目的： 掌握樹木的生命周期和年周期，深入研究園林樹木的生長發(fā)育規(guī)律與園林綠化之間的相互關(guān)系。3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：生命周期和年周期，及其與園林綠化養(yǎng)護(hù)之間的相互關(guān)系。4、主要參考資料：2004 年第 6 次印刷觀賞樹木學(xué)熊濟(jì)華主編，中國農(nóng)業(yè)，園林樹木栽培學(xué)吳澤編，中國農(nóng)業(yè)2003年 7月第 1版觀賞樹木栽培大全毛龍生主編農(nóng)業(yè) 2002 年園林樹木學(xué)有編林業(yè) 2004 年園林樹木栽培養(yǎng)護(hù)祝遵凌王瑞輝主編，中國林業(yè) 20055、教學(xué)進(jìn)程：第一節(jié)生命周期一、樹木生命周期中生

11、長與衰亡的變化規(guī)律（一）離心生長與離心禿裸1、離心生長2、離心禿裸（二）向心更新與向心枯亡1、向心更新2、向心枯亡（三）實(shí)生樹繁殖樹生命周期的特點(diǎn)1、階段性分區(qū)2、各階段性分區(qū)的特點(diǎn)（四）營養(yǎng)繁殖樹的生命周期1、營養(yǎng)繁殖樹生命周期的特點(diǎn)2、營養(yǎng)繁殖樹的營養(yǎng)生長期第二節(jié)園林樹木的年生長發(fā)育周期一、基本概念1、年生長發(fā)育周期2、 物候或物候現(xiàn)象3、物候期4、物候相二、園林樹木的物候期（一）落葉樹木的年周期（物候期）（二）物候期的基本規(guī)律1、順序性2、重演性3、重疊性三、物候期的觀測（一）物候期的應(yīng)用（二）觀測方法【復(fù)習(xí)思考題】概念：離心生長、離心禿裸、向心更新、年周期、生命周期、物候期、物候相1、

12、實(shí)生樹和營養(yǎng)繁殖樹生命周期的特點(diǎn)。2、物候期在指導(dǎo)園林植物栽培養(yǎng)護(hù)上有何意義？3、如何利用物候相理論建設(shè)生態(tài)景觀園林群落？教案（課時備課）課程名稱：園林樹木學(xué)課程類型：必修第 6 次課學(xué)時： 2上課日期： 9 月 27 日1、教學(xué)容（按章、節(jié)） ：第二章園林樹木生長發(fā)育規(guī)律第三節(jié)各器官的生長發(fā)育規(guī)律第四節(jié)生長發(fā)育的整體性2、教學(xué)目的：了解園林樹木各器官的生長發(fā)育特點(diǎn)、營養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律。及其與園林綠化養(yǎng)護(hù)之間的相互關(guān)系。3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：園林樹木各器官的生長發(fā)育特點(diǎn)、營養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律。及其與樹種識別、觀賞特點(diǎn)和園林綠化、養(yǎng)護(hù)之間的相互關(guān)系。4、主要參考資料：2004 年第 6 次印刷觀賞樹木學(xué)

13、熊濟(jì)華主編，中國農(nóng)業(yè)，園林樹木栽培學(xué)吳澤編，中國農(nóng)業(yè)2003年 7月第 1版觀賞樹木栽培大全毛龍生主編農(nóng)業(yè) 2002 年園林樹木栽培養(yǎng)護(hù)祝遵凌王瑞輝主編，中國林業(yè) 20055、教學(xué)進(jìn)程：第三節(jié)各器官的生長發(fā)育規(guī)律一、根系特點(diǎn)與生長發(fā)育規(guī)律（一）根系年周期生長動態(tài)變化特點(diǎn)（二）根系生命周期的生長特點(diǎn)1.幼樹2.成齡樹（三）根系的分布1.垂直分布2 水平分布（四）影響根系生長的主要因素1土壤溫度 2土壤濕度 3土壤通氣情況 4土壤養(yǎng)分 5樹體有機(jī)養(yǎng)分二、枝芽習(xí)性與生長發(fā)育規(guī)律（一）芽及芽的特性1、芽序2.芽的異質(zhì)性3.萌芽力與成枝力（二）枝莖習(xí)性1.枝的類型2分枝方式與樹形的關(guān)系3頂端優(yōu)勢4干性與

14、層性三、花芽分化和開花1、花芽分化類別2、開花類型3、花相理論第四節(jié)園林植物生長發(fā)育的整體性一、植物各器官的相關(guān)性1頂芽與側(cè)芽2.根端與側(cè)根3.果與枝4營養(yǎng)器官與生殖器官二、根系與地上部的相關(guān)性1.根系與地上部間的動態(tài)平衡2.枝、根的對應(yīng)3、地上部與根系生長的節(jié)奏交替三、營養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)轉(zhuǎn)與分配1、運(yùn)輸途徑2、分配特性【復(fù)習(xí)思考題】概念：芽序、萌芽力、成枝力、頂端優(yōu)勢、層性、芽的異質(zhì)性。1、樹木的分枝方式、與樹形的關(guān)系、代表樹種。2、樹木的開花類型及其代表樹種。3、樹冠層性產(chǎn)生的原因。4、如何根據(jù)根系年生長動態(tài)進(jìn)行園林植物栽培管理？教案（課時備課）課程名稱：園林樹木學(xué)課程類型：必修第 7次課學(xué)時：

15、 2上課日期：10 月4 日1、教學(xué)容（按章、節(jié)） ：第二章園林樹木的生態(tài)習(xí)性第一節(jié)溫度因子對園林樹木的影響第二節(jié)光照因子對園林植物的影響第三節(jié)水分因子對園林植物的影響第四節(jié)土壤因子對園林樹木的影響第五節(jié)城市環(huán)境與園林植物的關(guān)系2、教學(xué)目的 ：掌握園林樹木與生活環(huán)境之間的關(guān)系。3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：溫度、光照、土壤、水分等為主導(dǎo)因子而形成的各種生態(tài)類型，以及城市環(huán)境對園林樹木生長發(fā)育的影響。4、主要參考資料：2004 年第 6 次印刷觀賞樹木學(xué)熊濟(jì)華主編，中國農(nóng)業(yè)，園林樹木栽培學(xué)吳澤編，中國農(nóng)業(yè)2003年 7月第 1版近期中國園林 、東北林業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào) 、林業(yè)研究 、園藝學(xué)報(bào)等學(xué)術(shù)刊物5、教學(xué)進(jìn)程

16、：第二章園林樹木的生態(tài)習(xí)性第一節(jié)溫度因子對園林樹木的影響一、溫度變化規(guī)律（一）空間變化（二）時間變化二、對植物的主要影響（一）季節(jié)性變溫對植物的主要影響（二）晝夜變溫對植物的主要影響（三）對植物的分布的影響（四）溫度三基點(diǎn)三、突然低溫溫對植物生長發(fā)育的影響四、溫度因子與園林植物的應(yīng)用1.催延花期2.引種馴化【復(fù)習(xí)思考題】1、 在實(shí)際工作中，如何對待環(huán)境因子對園林樹木的綜合作用。2、 溫度溫度三基點(diǎn)的意義3、 溫度與園林樹木分布、引種的關(guān)系教案（課時備課）課程名稱：園林樹木學(xué)課程類型：必修第 8次課學(xué)時： 2上課日期：10 月10 日1、教學(xué)容（按章、節(jié)） ：第二章第二節(jié)第三節(jié)園林樹木的生態(tài)習(xí)性

17、光照因子對園林植物的影響水分因子對園林植物的影響2、教學(xué)目的掌握園林樹木與生活環(huán)境之間的關(guān)系。3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：土壤為主導(dǎo)因子而形成的各種生態(tài)類型，以及城市環(huán)境特點(diǎn)及其對園林樹木生長發(fā)育的影響。4、主要參考資料：2004 年第 6 次印刷觀賞樹木學(xué)熊濟(jì)華主編，中國農(nóng)業(yè)，園林樹木栽培學(xué)吳澤編，中國農(nóng)業(yè)2003年 7月第 1版近期中國園林 、東北林業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào) 、林業(yè)研究 、園藝學(xué)報(bào)等學(xué)術(shù)刊物5、教學(xué)進(jìn)程：第二節(jié)光照因子對園林植物的影響一、日照長度對植物生長發(fā)育的影響1、短日植物2、長日植物3、中日植物4、中性植物三、光照強(qiáng)度對植物生長發(fā)育的影響（一）園林植物對光照強(qiáng)度的生態(tài)類型1、陽性植物2、蔭

18、性植物3、中性樹種（耐蔭植物）（二）判斷樹木耐蔭性的方法1、生理指標(biāo)2、形態(tài)指標(biāo)3、解剖指標(biāo)4、生長環(huán)境（三）影響樹木耐蔭性的因素第三節(jié)水分因子對園林植物的影響一、水對樹木的生態(tài)作用（一）土壤含水量（二）空氣濕度二、依據(jù)水分因子而形成的植物生態(tài)類型1、旱生植物2、中生植物3、濕生植物4、水生植物【復(fù)習(xí)思考題】1、在實(shí)際工作中，如何光照因子和水分因子進(jìn)行園林覆層結(jié)構(gòu)配植。2、判斷園林樹木耐陰性的方法教案（課時備課）課程名稱：園林樹木學(xué)課程類型：必修第9 次課 學(xué)時：2上課日期： 10 月 11 日1、教學(xué)容（按章、節(jié)） ：第二章園林樹木的生態(tài)習(xí)性第四節(jié) 土壤因子對園林樹木的影響第五節(jié) 城市環(huán)境與

19、園林植物的關(guān)系2、教學(xué)目的掌握園林樹木與生活環(huán)境之間的關(guān)系。3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：土壤為主導(dǎo)因子而形成的各種生態(tài)類型，以及城市環(huán)境特點(diǎn)及其對園林樹木生長發(fā)育的影響。4、主要參考資料：2004 年第 6 次印刷觀賞樹木學(xué)熊濟(jì)華主編，中國農(nóng)業(yè)，園林樹木栽培學(xué)吳澤編，中國農(nóng)業(yè)2003年 7月第 1版近期中國園林 、東北林業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào) 、林業(yè)研究 、園藝學(xué)報(bào)等學(xué)術(shù)刊物5、教學(xué)進(jìn)程：第四節(jié)土壤因子對園林樹木的影響一、按 pH 值分類的土壤類型二、以土壤為主導(dǎo)因子的植物生態(tài)類型1、根據(jù)樹木對酸堿度的反應(yīng)形成的生態(tài)類型2、依土壤含鹽量而分的樹木生態(tài)類型第五節(jié)城市環(huán)境與園林植物的關(guān)系一、城市氣候特點(diǎn)與園林植物的關(guān)

20、系（一）城市的氣溫特點(diǎn)與園林植物的關(guān)系（二）城市濕度特點(diǎn)與園林植物的關(guān)系(三 ) 城市的光照特點(diǎn)與園林植物的關(guān)系二、城市的土壤對園林樹木的影響（一）城市土壤類型（二）城市土壤的特點(diǎn)與園林植物的關(guān)系三、城市的水文環(huán)境特點(diǎn)及其對園林樹木的影響四、城市的環(huán)境污染（一）空氣污染（二）土壤污染（三）水體污染【復(fù)習(xí)思考題】1、如何依據(jù)城市環(huán)境的特點(diǎn)選擇園林樹木？2、城市的氣候特點(diǎn)及其與園林樹木的關(guān)系。3、依據(jù)城市土壤的特點(diǎn)，如何選擇樹種和栽植與養(yǎng)護(hù)管理？4、收集整理我國不同區(qū)域園林應(yīng)用的各生態(tài)類型園林樹木種類。5、園林樹木的逆境忍耐與逆境脅迫原因及栽培養(yǎng)護(hù)措施。6、城市園林中如何做到“適地適樹，因地制宜”

21、。教案（課時備課）課程名稱：園林樹木學(xué)課程類型：必修第10 次課學(xué)時： 2上課日期：10 月17 日1、教學(xué)容（按章、節(jié)） ：第四章園林樹木群落的基本知識第一節(jié)概念第二節(jié)群落的組成結(jié)構(gòu)第三節(jié)群落的形成、發(fā)育和演替第四節(jié)運(yùn)用群落知識完善人工園林群落2、教學(xué)目的：掌握植物自然群落與人工栽培群落的概念與區(qū)別；了解植物自然群落的基本知識，包括群落的組成、群落的特征、群落的命名以及植物群落的形成、發(fā)育、演替規(guī)律；在此基礎(chǔ)上，能夠運(yùn)用植物自然群落知識，科學(xué)合理地構(gòu)建人工栽培群落。3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 生活型與優(yōu)勢種的概念、群落的結(jié)構(gòu)特征，如何利用群落知識營建園林人工群落。4、主要參考資料：觀賞樹木學(xué)熊濟(jì)華

22、主編，中國農(nóng)業(yè)，2004 年第 6次印刷園林樹木栽培學(xué)吳澤編，中國農(nóng)業(yè)2003 年 7 月第1 版近期中國園林 、東北林業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào) 、林業(yè)研究、生態(tài)學(xué)報(bào)等學(xué)術(shù)刊物5、教學(xué)進(jìn)程：第一節(jié)概念一、群落的概念二、群落的類型第二節(jié)植物群落的組成結(jié)構(gòu)一、群落的組成二、群落的外貌特征1優(yōu)勢種的生活型 2、群落的高度 3、群落的季相 4、群落的色相三、群落的結(jié)構(gòu)1、多度與密度2、垂直結(jié)構(gòu)與水平結(jié)構(gòu)四、群落的命名【復(fù)習(xí)思考題】基本概念：群落優(yōu)勢種生活型色相季相垂直結(jié)構(gòu)與水平結(jié)構(gòu)教案（課時備課）課程名稱：園林樹木學(xué)課程類型：必修第 11 次課 學(xué)時： 2 上課日期： 10 月 18 日1、教學(xué)容（按章、節(jié)） ：第

23、四章園林樹木群落的基本知識第三節(jié)群落的形成、發(fā)育和演替第四節(jié)運(yùn)用群落知識完善人工園林群落2、教學(xué)目的： 植物群落的形成、發(fā)育、演替規(guī)律；在此基礎(chǔ)上，能夠運(yùn)用植物自然群落知識，科學(xué)合理地構(gòu)建人工栽培群落。3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：植物群落的形成、發(fā)育、演替規(guī)律；在此基礎(chǔ)上，能夠運(yùn)用植物自然群落知識，科學(xué)合理地構(gòu)建人工栽培群落。4、主要參考資料：2004 年第 6 次印刷觀賞樹木學(xué)熊濟(jì)華主編，中國農(nóng)業(yè)，園林樹木栽培學(xué)吳澤編，中國農(nóng)業(yè)2003年 7月第 1版近期中國園林 、東北林業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào) 、林業(yè)研究 、生態(tài)學(xué)報(bào)等學(xué)術(shù)刊物5、教學(xué)進(jìn)程：第三節(jié)群落的形成、發(fā)育和演替一、群落的形成1、裸地的類型及其成因2、植

24、物繁殖體的傳播3、植物的定居（發(fā)芽、生長和繁殖）4、植物之間的 “競爭 ”二、群落的發(fā)育1、群落發(fā)育初期 2、群落發(fā)育盛期 3、群落發(fā)育末期三、群落的演替1、原生演替2、次生演替第四節(jié)運(yùn)用群落知識完善栽培群落一、調(diào)查自然植物群落二、剖析栽培群落三、完善園林人工群落的幾點(diǎn)建議1、充分利用本地和外來的植物資源，豐富植物種類2、調(diào)查自然狀態(tài)下的植物群落組成和群落組成3、模擬或改造自然群落，營造園林人工群落景觀4、了解園林植物生態(tài)習(xí)性，合理設(shè)計(jì)，合理布置5、加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)管理，延長栽培群落的相對穩(wěn)定期【復(fù)習(xí)思考題】1、分析自然群落的優(yōu)勢和栽培群落的不足，提出改進(jìn)措施。2、如何借鑒自然群落，完善園林人工栽培群

25、落景觀。教案（課時備課）課程名稱：園林樹木學(xué)課程類型：必修第 12次課 學(xué)時：2上課日期： 10 月 24 日1、教學(xué)容（按章、節(jié)） ：第五章園林樹木選擇與生態(tài)配植原則第一節(jié) 園林植物的適地適樹第二節(jié)園林植物選擇與配植的原則第三節(jié)園林樹木的生態(tài)配植原理2、教學(xué)目的： 。了解和掌握適地適樹與園林樹木選擇和配植的基本原理和方法，以及園林樹木配植中樹與環(huán)境和樹與樹之間的相互關(guān)系。3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：適地適樹與園林樹木選擇和配植的基本原理和方法，以及園林樹木配植中樹與環(huán)境和樹與樹之間的相互關(guān)系。4、主要參考資料：2004 年第 6 次印刷觀賞樹木學(xué)熊濟(jì)華主編，中國農(nóng)業(yè)，園林樹木栽培學(xué)吳澤編，中國農(nóng)業(yè)2

26、003年 7月第 1版2000-2010 年：中國園林、東北林業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào) 、林業(yè)研究、生態(tài)學(xué)報(bào)等學(xué)術(shù)刊物5、教學(xué)進(jìn)程：第一節(jié)園林植物的適地適樹一、適地適樹的概念二、適地適樹的途徑（一）選擇（二）改造三、適地適樹的方法第二節(jié) 園林植物選擇與配植的原則一、園林植物選擇的意義與原則（一）意義（二）基本原則1.生態(tài)原則（科學(xué)性原則)2.美觀原則3. 功能原則4.經(jīng)濟(jì)原則二、樹種特性與樹種選擇1、 管護(hù)成本2、樹體尺度3、根系特性4、觀賞特性5、樹木的功能二、各種用途園林植物的選擇1、行道樹2、獨(dú)賞樹3、觀賞樹4、垂直綠化樹5、綠籬樹6、木本地被樹【復(fù)習(xí)思考題】1、適地適樹的概念、涵與外延2、適地適樹的

27、途徑與方法教案（課時備課）課程名稱：園林樹木學(xué)課程類型：必修第 13 次課學(xué)時： 2上課日期： 10 月 25 日1、教學(xué)容（按章、節(jié)） ：第五章園林樹木選擇與生態(tài)配植原則第三節(jié)園林樹木的生態(tài)配植原理2、教學(xué)目的：了解和掌握分生繁殖與壓條繁殖的特點(diǎn)與方法。3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：分生繁殖與壓條繁殖的特點(diǎn)與方法、提高壓條繁殖成活的方法。4、主要參考資料：2004 年第 6 次印刷觀賞樹木學(xué)熊濟(jì)華主編，中國農(nóng)業(yè)，園林樹木栽培學(xué)吳澤編，中國農(nóng)業(yè)2003年 7月第 1版2000-2010 年：中國園林、東北林業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào) 、林業(yè)研究、生態(tài)學(xué)報(bào)等學(xué)術(shù)刊物5、教學(xué)進(jìn)程：第三節(jié)園林樹木的生態(tài)配植原理一、樹木配置的

28、生態(tài)學(xué)理論1.樹種間關(guān)系的實(shí)質(zhì)2.樹種種間關(guān)系的表現(xiàn)形式3.樹木種間關(guān)系的作用方式二、依據(jù)植物種間生態(tài)學(xué)原理，如何配植才可能減少種間的競爭程度【復(fù)習(xí)思考題】1、園林樹木的配植中，如何做到科學(xué)性與藝術(shù)性的結(jié)合。2、如何根據(jù)適地適樹的的原理進(jìn)行園林樹種的選擇。3、依據(jù)植物種間生態(tài)學(xué)原理，如何配植才可能減少種間的競爭程度？教案（課時備課）課程名稱：園林樹木學(xué)課程類型：必修第14 次課學(xué)時： 2上課日期10月31日1、教學(xué)容（按章、節(jié)） ：第六章園林樹木的觀賞特性第一節(jié)色彩美第二節(jié)形態(tài)美第三節(jié)意境美（自學(xué)）2、教學(xué)目的：了解園林樹木美化功能的意義與特點(diǎn)；掌握園林樹木的樹形、葉、花、果、枝、干、樹皮、刺

29、毛、根等及其觀賞特性；園林樹木的意境美。3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：園林樹木美化功能的意義與特點(diǎn)。4、主要參考資料：觀賞樹木學(xué)熊濟(jì)華主編，中國農(nóng)業(yè)，園林樹木栽培學(xué)吳澤編，中國農(nóng)業(yè)2004 年第 6 次印刷2003年 7月第 1版5、教學(xué)進(jìn)程：第一節(jié)色彩美一、葉色美1、秋色葉2、春色葉或新葉有色類3、常色葉類（常年異色葉）4、綠色葉二、花色美1、紅色系2、黃色系3、白花系4、藍(lán)紫色系三、果色美1、紅色系2、黃色系3、藍(lán)紫色系4、黑色系5、白色系四、干色美1、紅2、白綠相間3、白色4、黃色5、斑駁6、綠色【復(fù)習(xí)思考題】1、 彩葉樹種的概念和分類、呈色原因。2、 果實(shí)的觀賞特點(diǎn)。3、 各種色彩類型的代表樹種

30、。教案（課時備課）課程名稱：園林樹木學(xué)課程類型：必修第15次課學(xué)時： 2上課日期： 11 月 1 日1、教學(xué)容（按章、節(jié)） ：第六章園林樹木的觀賞特性第二節(jié)形態(tài)美2、教學(xué)目的： 了解和掌握樹木體量和外形的園林用途和寓意，以及主要代表樹種。3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 了解和掌握樹木體量和外形的園林用途和寓意。4、主要參考資料：, 1998北方果樹修剪技術(shù)圖解 ，耿玉韜，中國農(nóng)業(yè)園林樹木栽培學(xué)吳澤編，中國農(nóng)業(yè)2003年 7月第 1版5、教學(xué)進(jìn)程：第二節(jié)形態(tài)美一、體量1、喬木型類2、灌木型類3、地被植物二、外形（樹形）（一）構(gòu)成要素：（二）樹形1、圓柱形 2、尖塔形 3、圓球型 4、垂枝形 5、披散形 6

31、、特殊型三、質(zhì)地1、稀疏型2、緊密型3、疏松型四、葉形1、葉片的大小2、形狀五、果實(shí)形態(tài)1、奇2、巨3、豐六、花形與花相七、干枝形態(tài)【復(fù)習(xí)思考題】1、如何發(fā)揮園林樹木的美化功能2、園林如何協(xié)調(diào)園林樹木造景的生態(tài)與觀賞（景觀）的關(guān)系，并給出幾個具體的配置模式及其功能特點(diǎn)3、了解和掌握各類樹形、色彩的代表樹種、觀賞特性和園林應(yīng)用教案（課時備課）課程名稱：園林樹木學(xué)課程類型：必修第 16 次課學(xué)時： 2上課日期： 11 月 7 日1、教學(xué)容（按章、節(jié)） ：第七章園林樹木整形修剪技術(shù)第一節(jié)整形修剪的目的與原則第二節(jié)修剪方法第三節(jié)整形修剪技術(shù)第四節(jié)各種園林用途樹木的整形修剪2、教學(xué)目的：了解和掌握園林樹

32、木整形修剪的目的和原則、修剪方法。3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：園林樹木整形修剪的原則、方法和各種園林用途樹木的整形修剪。4、主要參考資料：園林樹木栽培學(xué)吳澤編，中國農(nóng)業(yè)2003年 7月第 1版北方果樹修剪技術(shù)圖解，耿玉韜，中國農(nóng)業(yè), 19985、教學(xué)進(jìn)程：第七章園林樹木整形修剪技術(shù)第一節(jié)整形修剪的目的與原則一、整形修剪的意義二、整形修剪原則（一）依據(jù)園林樹木綠化目的（二）依據(jù)樹種的生長發(fā)育特性1、生長特性（樹木干性）2、開花習(xí)性3、分枝習(xí)性4、 立地環(huán)境5、年齡時期（生命周期第二節(jié)修剪方法一、修剪時期二、修剪方法1、截2、疏3、放4、傷和折5、拉或吊6、化學(xué)修剪【復(fù)習(xí)思考題】1、整形修剪的原則2、各修

33、剪方法的概念和作用教案（課時備課）課程名稱：園林樹木學(xué)課程類型：必修第 17 次課學(xué)時： 2上課日期： 11 月 8 日1、教學(xué)容（按章、節(jié)） ：第七章園林樹木整形修剪技術(shù)第三節(jié)整形修剪技術(shù)第四節(jié)各種園林用途樹木的整形修剪2、教學(xué)目的：了解和掌握不同樹形的整形修剪技術(shù)和各種園林用途樹木的整形修剪。3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：不同樹形的整形修剪技術(shù)和各種園林用途樹木的整形修剪。4、主要參考資料：園林樹木栽培學(xué)吳澤編，中國農(nóng)業(yè)2003年 7月第 1版5、教學(xué)進(jìn)程：第三節(jié)整形修剪技術(shù)一、不同樹形的整形修剪方法（一）無中心干形1、杯狀形2自然開心形3、多主干形和多主枝形4、圓球形5、垂枝形（二）有中心干形1、

34、分層形2、疏散形二、各類枝的處理1、競爭枝的處理2、控制大側(cè)枝的長勢，促進(jìn)中心干和主枝生長3、調(diào)整側(cè)枝的伸展方向和分枝角度第四節(jié)各種用途園林樹木的修剪一、松柏類的修剪整形二、行道樹整形修剪三、剪形樹【復(fù)習(xí)思考題】1、杯狀形的特點(diǎn)及適宜的樹種特性2、如何依據(jù)分枝習(xí)性養(yǎng)干修剪3、為了培養(yǎng)通直中心干樹形，如何處理競爭枝4、如何利用修剪來調(diào)整各類枝的伸展方向和長勢5、如何利用頂端優(yōu)勢原理進(jìn)行園林樹木的整形修剪教案（課時備課）課程名稱：園林樹木學(xué)課程類型：必修第 18 次課學(xué)時： 2上課日期： 11 月 14 日1、教學(xué)容（按章、節(jié)） ：第八章園林樹木栽植技術(shù)第一節(jié)栽植原理及栽植前準(zhǔn)備第二節(jié)栽植技術(shù)第三節(jié)栽植后的養(yǎng)護(hù)管理第四節(jié)大樹移植技術(shù)2、教學(xué)目的： 了解苗木移植成活的基本原理和整形修剪的意義，熟悉并掌握苗木的移植技術(shù)和方法以及苗木的整形修剪方法措施。3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：苗木移植和整形修剪技術(shù)和方法、落葉類不同苗木培育技術(shù)要點(diǎn)。4、主要參考資料：園林樹木栽培學(xué)吳澤編，中國農(nóng)業(yè)2003年 7月