2022年2022年《制作月歷》教學設(shè)計

1、精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載學科信息技術(shù)四年級課題第 4 課制作月歷共 1 課時在表格插入圖片及藝術(shù)字、用”平均安排各行各列”的方法調(diào)整表格行寬、教學內(nèi)容設(shè)置表格邊框和底紋教學目標重點.難點或關(guān)鍵精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載第11.會根據(jù)課本的具體步驟制作月歷課2.通過自主學習及實踐操作,明白探究性學習.合作時性學習.自主性學習的方法；3.通過自主學習 、合作探究 、激發(fā)同學動手操作的愛好及培育同學合作溝通,相互幫忙的意識；增強同學成就感；調(diào)整表格文字的對齊方式,在表格中插入圖片,設(shè)置表格邊框和底紋精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載教學具預(yù)備

2、電子課件 、凌波多媒體教學系統(tǒng)授課時間：第周教學流程教 與 學 的 雙 邊 活 動個 人 添 改精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載一.教學導入二.新授：同學們知道今日為星期幾嗎？那你們知道今年的 “六一”兒童節(jié)為星期幾？你和媽媽今年的生日又為星期幾,知道嗎？我們通過什么途徑可以明白到這些信息？ 查看月歷；通過凌波多媒體教室展現(xiàn)課件；師：這么多美麗的月歷, 你們想不想做一個屬于自己的特殊有月歷？word 能為我們解決這一難題；下面就讓我們一起學習在 word 中制作一份精致的月歷；活動一：設(shè)計月歷師：如剛才老師所展現(xiàn)的圖形, 月歷由插圖. 月份和日期.節(jié)氣等幾個部分組成, 插圖可以到

3、老師電腦的“第六課資源 ”共享文件夾中復制；做一做：制作月歷表格生：對比課本中的步驟, 自已獨立完成任務(wù)； 在操精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載作的過程中, 可以同桌互助, 小組互助； 老師答應(yīng)小組中完成任務(wù)的同學作為小老師檢幫忙本組同學完成任 務(wù)并進行檢查；活動二：輸入文字和調(diào)整表格做一做1.在表格中輸入日期生：對比課本中的步驟, 自已獨立完成任務(wù)； 在操作的過程中, 可以同桌互助, 小組互助； 老師答應(yīng)小組中完成任務(wù)的同學作為小老師檢幫忙本組同學完成任務(wù)并進行檢查；2.調(diào)整表格師：先示范操作一遍 、在操作的過程中強調(diào)一些注教學流程教 與 學 的 雙 邊 活 動

4、個 人 添 改意事項 、對于同學操作中可能遇到的問題進行特殊交待；形成階段性任務(wù)后讓同學觀看一段時間,以明確階段性任務(wù)；生：對比課本中的步驟, 自已獨立完成任務(wù)； 在操作的過程中, 可以同桌互助, 小組互助； 老師答應(yīng)小組中完成任務(wù)的同學作為小老師檢幫忙本組同學完成任務(wù)并進行檢查；師：到同學中去,邊檢查,邊指導；針對檢查中發(fā)覺的問題打算為否臨時中斷練習進行再強調(diào)；3.設(shè)置表格邊框（如圖）精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載三.設(shè)計新任務(wù),拓展學問面生：對比課本中的步驟, 自已獨立完成任務(wù)； 在操作的過程中, 可以同桌互助,

5、 小組互助； 老師答應(yīng)小組中完成任務(wù)的同學作為小老師檢幫忙本組同學完成任務(wù)并進行檢查；試一試如課本 22 頁圖 4-6 所示,分別挑選 “方框”.“網(wǎng)格” 和“自定義 ”等選項,設(shè)置表格邊框；挑選一張背景顏色與單元格底紋顏色相同的圖片； 將插入點光標移到第一行單元格的文字后,在單元格中插入一張如圖4-2 所示的 “兒童節(jié)歡樂 ”藝術(shù)字圖片；按空格鍵,將圖片移到合適的位置；儲存文件；如下列圖精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載教學流程教 與 學 的 雙 邊 活 動個 人 添 改精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載老師巡察,以親切動作拉近師生的差距；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載四.展評小結(jié)反 饋 課 堂 實踐情形展現(xiàn)同學制作的月歷； 同學觀賞月歷, 老師重點引導熟悉同學制作出的月歷的一些有新的想法；同學在操作的過程中, 采納小組合作學習方式, 同桌