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1、炮臺(tái)小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期 本學(xué)期即將結(jié)束,回憶這一學(xué)期的工作,我們遵照“辦人民滿意的”為指導(dǎo),以爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園、平安校園”為工作目標(biāo),以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以現(xiàn)代教育手段為支撐,推行改革,加強(qiáng)學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就本學(xué)期來我校的各項(xiàng)工作總結(jié)如下: 一、德育工作 學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),以建立和諧校園、美麗校園為基點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校開展規(guī)劃,不斷改善工作方法,扎實(shí)開展德育工作。 (一)健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。 成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,加強(qiáng)考核,促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí),使工
2、作扎實(shí)有效開展。同時(shí),成立了關(guān)愛留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)留守兒童學(xué)生進(jìn)行幫扶,并進(jìn)行教育輔導(dǎo),是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛,實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。 (二)充分發(fā)揮在德育工作中的主力軍作用。 本學(xué)期來召開班主任培訓(xùn)會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高,管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)生受到了教育,學(xué)習(xí)得到了提高。 (三)扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。 1、開學(xué)初制定德育工作方案,主題活動(dòng)安排和少先隊(duì)工作方案,學(xué)校按方案有條不紊地開展德育工作,防止德育工作開展的隨意性和盲目性, 2、成立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”。學(xué)校一向把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要資料,做到職責(zé)到人,分工明確,要求值周領(lǐng)導(dǎo),
3、教師切實(shí)履行好值周職責(zé),對(duì)課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生到校狀況等方面加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,促進(jìn)學(xué)生禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 3、每周班務(wù)主題,開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。 (四)強(qiáng)化落實(shí)德育考評(píng)工作。 1、以流動(dòng)紅旗評(píng)比為抓手,認(rèn)真檢查,嚴(yán)格考核,從而強(qiáng)化了班級(jí)管理,促進(jìn)了班級(jí)進(jìn)步,為學(xué)生的開展創(chuàng)造良好的氣氛。 2、加強(qiáng)教師師德的考評(píng),學(xué)校透過家長(zhǎng)、教師、學(xué)生、村委會(huì)等民意測(cè)評(píng)來考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。 (五)加強(qiáng)校園文化建設(shè) 充分利用講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周四下午開放圖
4、書室,每學(xué)期師生借書達(dá)800人次;同時(shí)充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。 二、教學(xué)工作 (一)、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。 1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。標(biāo)準(zhǔn)教案,定期抽查,堅(jiān)持提前一周備課。一向要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。每次考試,實(shí)行交叉監(jiān)考,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。 2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中,實(shí)行量化管理,科學(xué)教師的各項(xiàng)工作,從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、作業(yè)(檢測(cè))的批改、教學(xué)成績(jī)、教育效果、課外輔導(dǎo)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方應(yīng)對(duì)教師進(jìn)行全面考核,作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。透過考核,鼓
5、勵(lì)先進(jìn),鞭策 ,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作用心性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的根底。 (二)、教研教改持續(xù)開展,促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。 1、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去,請(qǐng)進(jìn)來的方法,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)期,用心組織教師進(jìn)行校內(nèi)公開課、校外講課,教師新秀評(píng)選、聽報(bào)告,觀摩教學(xué);學(xué)科教師參加各類培訓(xùn)9人次,專業(yè)培訓(xùn)2人次。 2、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。組織老教師上觀摩課,其余教師上公開課。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā),找問題、找差距。對(duì)于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽課解決存在問題;對(duì)于個(gè)別班級(jí)實(shí)行專項(xiàng)整改,徹底解決問題。教師的職責(zé)心強(qiáng)了,比拼精神足了,課堂效果較
6、以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變。 三、平安工作 (一)建立健全平安工作機(jī)制。 成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全平安各種及防范應(yīng)急預(yù)案,居安思危,開展防范措施的演練。建立平安臺(tái)帳,對(duì)校園內(nèi)外平安狀況做到心中有數(shù),對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。 (二)明確分工,夯實(shí)職責(zé)。 明確平安分工,各負(fù)其責(zé),做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé),表冊(cè)記錄翔實(shí),檢查到位。簽定平安責(zé)任書書,發(fā)放告家長(zhǎng)書,以此夯實(shí)了平安管理的職責(zé)。 (三)抓好平安常規(guī)工作。 1、方案、安排、制度的落實(shí)。 每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校制定出平安方案、平安活動(dòng)周月主題活動(dòng)安排、學(xué)校平安培訓(xùn)安排。按方案有條不紊的開展工作。 2、平安課及活動(dòng)宣傳的開展 每學(xué)期召開平安例
7、會(huì),進(jìn)行平安培訓(xùn)。要求各班上平安教育課每學(xué)期9課時(shí),平安主題隊(duì)會(huì)班均10次,主題手抄報(bào)5次,學(xué)校還請(qǐng)?zhí)m州新區(qū)檢察院的同志來我校做法制講座,少先隊(duì)利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗做宣傳,這些既增強(qiáng)了學(xué)生的平安知識(shí),也為我校建立平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的根底。 3、抓好平安檢查工作 本學(xué)年各班平安排查10次,對(duì)存在平安隱患的地方進(jìn)行整改。 4、有效開展傳染病的預(yù)防 開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防方案。并在5月份由中川鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)生們來我校為學(xué)生體檢一次,本學(xué)期我校以預(yù)防“手足口病”為重點(diǎn),做好學(xué)校的預(yù)防工作。 (四)、平安建設(shè)方面 1、重新進(jìn)行電路改造,使用電平安得到保證。 2、對(duì)已經(jīng)破損的花園圍欄進(jìn)行修補(bǔ)。
8、 3、對(duì)已經(jīng)塌陷的地面進(jìn)行填補(bǔ)夯實(shí)。 (五)、落實(shí)節(jié)假日平安值班制度。 根據(jù)蘭州新區(qū)教文體局和鎮(zhèn)中心校的規(guī)定,由值周教師和值周領(lǐng)導(dǎo)做到了24小時(shí)通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí)。每學(xué)期放假前,學(xué)校都要進(jìn)行平安大排查,并對(duì)學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排。 (六)后勤平安工作 1、強(qiáng)化管理,夯實(shí)職責(zé)。 后勤為了做好平安宣傳工作,向?qū)W生發(fā)放了告家長(zhǎng)書,簽訂了平安目標(biāo)職責(zé)書,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了食品衛(wèi)生法、傳染病的防治。開學(xué)初,學(xué)校和班主任簽定了嚴(yán)格的平安職責(zé)書,明確職責(zé)夯實(shí)職責(zé)。建立了嚴(yán)格的交接學(xué)生制度。 2、做好營(yíng)養(yǎng)餐平安管理工作 營(yíng)養(yǎng)餐平安是大事,我們堅(jiān)持每周營(yíng)養(yǎng)餐室消毒三次,衛(wèi)生檢查不少于三次,主管人員堅(jiān)持每一天至少檢查一次。對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐的入庫、發(fā)放、留樣、消毒、衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真清掃。建立平安職責(zé)追究制,為了保證學(xué)生飲食平安,堅(jiān)持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄,確保學(xué)生食品平安。 四、存在問題。 1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。 2、學(xué)校科室不夠,校園有多處地方需要
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