物理工作室工作總結

1、物理工作室工作總結 結合當前工作需要，的會員“25104300”為你了這篇物理工作室范文，希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。 凝心聚力 互助成長 物理工作室工作總結 高翔物理工作室自成立以來，在上一級領導和學校領導的關心支持下，尤其是青島市名師工作室辦公室的指導下,高翔物理工作室基于團隊規(guī)劃的愿景,依照高翔物理工作室擬定的開展規(guī)劃,尊重團隊開展根底，根據團隊成員的興趣特長和專業(yè)開展志向,堅持研訓一體的培養(yǎng)方式，以工程領銜制為工作方式，堅持研修、研究和教學實踐為一體，通過搭建研修平臺、搭建互助性教研平臺、以課題研究為載體、以成果展現為促進工作的方式，在推動團隊培訓、課堂教學改革、教學研究和

2、科研開展上做了很多探索，有效推動了團隊成員的專業(yè)成長。 在工作室任職結束之際，將名師工作室的工作匯報如下： 1.工作室團隊榮獲青島市第二屆教學成果獎； 2.工作室榮獲青島市第三十三屆社會科學成果獎； 3.工作室成員榮獲山東省一師一優(yōu)課一等獎五人次（石蕓琿、趙亞娜、王洪海、楊家峰和魯寧瑞），六人次榮獲青島市一師一優(yōu)課一等獎。石蕓琿在龍口執(zhí)教了山東省示范課； 4.工作室成員三人次榮獲山東省實驗創(chuàng)新一等獎（石蕓琿、王洪海和楊家峰），石蕓琿為山東省第一名，代表山東省參加部實驗創(chuàng)新比賽； 5.工作室成員3人次在山東省遠程研修執(zhí)教示范課（石蕓琿、趙亞娜和魯寧瑞），五人執(zhí)教實驗創(chuàng)新課（蔡克欣、曹吉安、王洪海

3、和楊家峰）； 6石蕓琿在全國物理名師工作室會議上執(zhí)教公開課，受到江蘇省高度贊譽； 7.工作室在中國教育學會、山東省教學研究課題、青島市規(guī)劃辦和青島市教育學會立項7項課題，目前四項青島市教育學會課題結題； 8.工作室在全國中文核心期刊發(fā)表專業(yè)學術篇，其中高翔7篇，石蕓琿3篇，曹吉安2篇，鐘曉彬2篇，蔡克欣2篇，楊家峰1篇，趙亞娜1篇，共計18篇。其中被全國人大報刊資料復印中心中學物理教與學全文4篇。由北京師范大學出版社出版了學術專著教師成長：凝聚互助力量。 9.人高翔榮獲青島市專業(yè)技術拔尖人才。被陜西師范大學出版總社表彰為xx年度優(yōu)秀作者。鐘曉彬榮獲青島名師榮譽稱號。 10.高翔物理工作室承當了

4、全國物理名師工作室年會，該年又承當了山東省xx年遠程研修線下活動現場會。 11.高翔物理工作室先后赴吉林、河北、山西、云南、和山東省內的微山、鄒平、泰安送教與舉行高三物理專題復習講座與報告，取得良好的社會反響。 12.高翔物理工作室在全國物理名師工作室江蘇宜興年會上，與宜興一中同課異構，石蕓琿執(zhí)教庫侖定律受到與會專家和江蘇省教研室高度贊譽。xx年在青島舉行的全國物理名師工作室創(chuàng)新實驗年會上，高翔物理工作室展示了三件創(chuàng)新實驗。 高翔物理工作每一位成員，從課堂教學和教育科研上都取得了顯著的成績，回望這三年，工作室頗感滿意！ 工作室通過協商，達成一致意見根底上，每一年度為每一位教師訂購了中學物理教學

5、參考、物理教學、物理教師和中學物理教與學雜志，購置認知心理學和學習心理學書籍每人19種。 通過微信定期推送我從中國知網上下載的學術文章，每一期六篇，定期舉行會談沙龍，并出版了一起研修。 每月舉行讀書沙龍，或面對面或通過網略舉行沙龍式研討，受到良好效果。 每一次參加學術性會議，都要求成員每人撰寫一定數量的研訓筆記，制作簡報，向工作室推送學習心得，強化了學習效果。 組織團隊積極參加青島市大集備活動，工作室精心打磨課例。石蕓琿老師在青島市高中物理大集體備上主講了熱學，王洪海老師主講了青島市一輪復習課動量守恒定律，均獲得青島市物理教師高度贊譽。工作室各成員精心打磨課例，實施觀課、議課和反思性教學，錄播課例12節(jié)，在推動教師專業(yè)化開展上均取得了一定成效。 基于教學的真問題實施研究，工作室依據工程制管理，梳理問題上升到課題研究的層面推進各工程團隊進行研修和研究，從而確立了課題研究的目標和內容。 近年來以深度學習、認知心理建構、學習進階理論為抓手，以學習的心智模式為突破點，聚焦在有效學習和有效教學上來。自工作室成立以來，在中國教育學會、山東省教學研究室、青島市規(guī)劃辦和青島市教育學會理想