泰山版《品德與社會》五年級上冊單元備課

1、五年級品德與社會第一單元單元備課單元主題成長中的苦與樂主講人趙洪亮教學(xué)目標(biāo)1、 知道人各有所長，補(bǔ)己之短要取人之長，學(xué)會欣賞和尊重別人。2、 感受寬容的力量，知道寬容的意義和作用，學(xué)會寬以待人。3、 知道人人都會有煩惱，勇敢面對困難，學(xué)習(xí)正確對待生活中的問題、壓力、沖突和挫折，學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)的方法，提高適應(yīng)能力。教材分析本單元內(nèi)容概括為成長中的苦與樂，旨在引導(dǎo)學(xué)生用辯證的觀點去考察自己的成長過程，并通過主題一三人行，必有我?guī)?，明白尺短寸長的道理，從而增強(qiáng)取長補(bǔ)短的意識，學(xué)會尊重他人；通過主題二學(xué)會寬容，理解什么是寬容和寬容所形成的價值，從而培養(yǎng)寬容的品性；通過主題三笑對成長中的煩惱，讓學(xué)生認(rèn)識到

2、一個人的成長并不會一帆風(fēng)順，要學(xué)會勇敢的面對困難和挫折。本單元要求：知道人各有所長，要取長補(bǔ)短，學(xué)會欣賞和尊重別人；感受寬容的力量，知道寬容的意義和作用，學(xué)會寬以待人；學(xué)習(xí)正確對待生活中的問題、壓力、沖突和挫折，學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)的方法，提高適應(yīng)能力。時間安排主題一 三人行，必有我?guī)?2課時主題二 學(xué)會寬容 2課時主題三 笑對成長中的煩惱 2課時五年級品德與社會第二單元單元備課單元主題家庭和睦我有責(zé)主講人趙洪亮教學(xué)目標(biāo)1、 引導(dǎo)學(xué)生感受家庭生活中的矛盾，使學(xué)生形成一定的家庭責(zé)任感，2、 引導(dǎo)學(xué)生樹立民主意識，掌握與家人溝通的一些基本方法。3、 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識家與國的關(guān)系，學(xué)會關(guān)心國家的發(fā)展。教材分析“

3、家有煩心事”主要是引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家庭矛盾和家庭生活中不和諧的事情，激活學(xué)生的生活經(jīng)驗，對照教材中列舉的事例，把眼光投向自己的家庭。“家庭生活中的民主”是引導(dǎo)學(xué)生參與到家庭事務(wù)的處理過程之中，在這一過程中培養(yǎng)學(xué)生的民主意識?！靶〖疫B大家”在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家庭的同時，讓學(xué)生把視野投向國家與社會，初步理解國家與家庭的內(nèi)在聯(lián)系。學(xué)生通過本單元的學(xué)習(xí)，應(yīng)該知道家庭生活中要講道德，要有家庭責(zé)任感，家庭成員之間應(yīng)該相互溝通、民主平等，能正確處理好自己與家庭成員之間的矛盾。并把視野伸向國家，體會家與國的關(guān)系。時間安排主題四 家有煩心事 2課時主題五 家庭生活中的民主 2課時主題六 小家連大家 2課時五年級品德與社

4、會第三單元單元備課單元主題我們攜手向前主講人趙洪亮教學(xué)目標(biāo)1、 在生活中養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、友善寬容、公平公正、熱愛集體、團(tuán)結(jié)合作、有責(zé)任心的品質(zhì)，初步形成民主觀念。2、 能夠清楚地表達(dá)自己的感受和見解，能夠傾聽他人的意見，能夠與他人平等的交流與合作，學(xué)習(xí)民主的參與集體生活。3、 初步理解個人與群體的互動關(guān)系，懂得同學(xué)、朋友之間要建立真正的友誼，男女同學(xué)之間要友好交往、相互尊重。教材分析本單元主要是圍繞個體與他人的關(guān)系來構(gòu)建教材的。例如，對人要一片誠心，人與人之間是平等的，因此，在班級生活中要民主、公正；如果做到了這些要求，校園里會處處綻放友誼之花。認(rèn)識了這些方面，就為學(xué)生到了社會上與人交

5、往作好鋪墊?！罢嬲\對待他人”，從“真誠無價”的事例切入，到“學(xué)會理解他人”進(jìn)行換位思考，以及通過信用的力量加以強(qiáng)化，將于他人之間怎樣相處的問題上升到了人格品質(zhì)的高度。“班級生活中的民主”，開門見山，首先呈現(xiàn)出“咱們班的民主”，用一些小事直觀的揭示了民主就在我們身邊；通過“有事大家商量”的具體方案，讓大家感受到民主生活的重要，從而意識到“人人需要尊重”，最后從自己做起，做到“不做特殊公民”?！靶@盛開友誼花”，從“感受友誼”著手，在比較中認(rèn)識同學(xué)之間普遍存在的友誼 ；接著從特殊的問題著眼，即男女同學(xué)之間怎樣正當(dāng)相處，來確認(rèn)“友誼沒有界限”，對不正確的傾向加以批評；結(jié)合實例說明“友誼需要培植”，從

6、而確立正確的友誼關(guān)。時間安排主題七 真誠對待他人 3課時主題八 班級生活中的民主 3課時主題九 校園盛開友誼花 2課時五年級品德與社會第四單元單元備課單元主題生我養(yǎng)我的土地主講人趙洪亮教學(xué)目標(biāo)1、知道我國的地理位置、領(lǐng)土面積、海陸疆域、行政區(qū)劃；臺灣是我國不可分割的一部分，祖國的領(lǐng)土神圣不可侵犯。2、了解我國的自然概況，知道我國是一個地域遼闊，有著許多名山大川和名勝古跡的國家，體驗熱愛國土的情感。3、了解我國不同地區(qū)的差異，探究這些差異對人們生產(chǎn)和生活的影響；理解和尊重不同地區(qū)人們的生活方式。教材分析“幅員遼闊的祖國”從空間的廣袤方面引導(dǎo)學(xué)生靜態(tài)的認(rèn)識、了解自己的祖國如地理位置、領(lǐng)土面積、海陸疆域、行政區(qū)劃等?！拔覈娜丝谂c資源”，從發(fā)展的角度、從人口與資源的比例關(guān)系上引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識我國的資源概況，從而增強(qiáng)他們的人口意識、資源意識和環(huán)保意識。“壯麗多姿的山河”以山川河流為重點，讓學(xué)生了解我國的自然概況，掌握我國自然生態(tài)的基本特點?！耙环剿琉B(yǎng)一方人”，通過了解我國不同地區(qū)自然生態(tài)的差異，探究不同地域風(fēng)貌對人們生產(chǎn)和生活的影響，理解和尊重不同地區(qū)人們的生活方式?！白鎳膶殟u臺灣”，引導(dǎo)學(xué)生全面了解臺灣的地理位置以及物產(chǎn)，臺灣同胞生存繁衍的歷史，知道寶島臺灣自古以來就是我國不可分割的一部分，祖國的領(lǐng)土神圣不可侵犯。時間安排主題十 幅員遼