石家莊市中小學(xué)信息技術(shù)教師績(jī)效考核工作量計(jì)算方法

1、石家莊市中小學(xué)信息技術(shù)教師績(jī)效考核工作量計(jì)算方法各縣（市）、區(qū)電教站，各直屬學(xué)校：自1996年以來(lái)，我市各個(gè)學(xué)校都在大力開(kāi)展教育信息化建設(shè)工作，多數(shù)學(xué)校的信息技術(shù)教師除承擔(dān)信息技術(shù)課程的教學(xué)外，還要擔(dān)負(fù)學(xué)校校園網(wǎng)管理維護(hù)、教師多媒體制作培訓(xùn)輔導(dǎo)、信息技術(shù)與學(xué)科整合研究、教育教學(xué)管理及各類信息化活動(dòng)推進(jìn)、常規(guī)電教儀器設(shè)備管理等6大項(xiàng)工作。為了明確規(guī)范其職責(zé)，調(diào)動(dòng)信息技術(shù)教師的工作積極性，建設(shè)一支高素質(zhì)的信息技術(shù)教師隊(duì)伍，保障信息技術(shù)教師隊(duì)伍的穩(wěn)定以及素質(zhì)提高，也為了明確職責(zé)更好的開(kāi)展績(jī)效工資考核工作，使我市學(xué)校教育信息化事業(yè)得以更好的發(fā)展，規(guī)范信息技術(shù)教師工作任務(wù)以及工作量很有必要。根據(jù)我市具體

2、情況，現(xiàn)提出如下三點(diǎn)措施鼓勵(lì)和穩(wěn)定信息技術(shù)教師學(xué)科隊(duì)伍。一、信息技術(shù)教師的任務(wù)是信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)、教研和科研；二、信息技術(shù)教師工作量除上課外，若承擔(dān)其他工作，建議按照下表計(jì)算到總工作量，學(xué)校可以根據(jù)本校情況取上限、下限或者平均值；三、建議信息技術(shù)教師的滿工作量為：中學(xué)14節(jié)，小學(xué)16節(jié)。工 作 任 務(wù)工作量（單位 節(jié)/周）學(xué)校電腦室的日常維護(hù)工作每間機(jī)房每周折算工作量3課時(shí)學(xué)校網(wǎng)站維護(hù)獨(dú)立承擔(dān)此項(xiàng)工作的每周折算3-5個(gè)課時(shí)工作量教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)與管理 每周算2個(gè)課時(shí)工作量校園網(wǎng)的管理與維護(hù)每周算3-4個(gè)課時(shí)工作量學(xué)校辦公室電腦的日常維護(hù)按照學(xué)校辦公電腦的數(shù)量，每周可以計(jì)算2-4個(gè)課時(shí)的工作量學(xué)校教師信息技術(shù)日常培訓(xùn)和輔導(dǎo)每周算2-6個(gè)課時(shí)工作量輔導(dǎo)學(xué)生參加有關(guān)信息技術(shù)方面的比賽以及教師的專題培訓(xùn)按照實(shí)際上課時(shí)間計(jì)算工作量學(xué)?；顒?dòng)錄像拍攝、視頻制作每周算2-4個(gè)課時(shí)工作量學(xué)校電教器材以及多媒體平臺(tái)的管理維護(hù)每周算2-6個(gè)課時(shí)工作量學(xué)科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)以及參加科研課題研究的教師適當(dāng)補(bǔ)助工作量課件及其他軟件制作根據(jù)難易程度計(jì)算2-6個(gè)課時(shí)工作量輔助其他科室技術(shù)工作按照耗費(fèi)時(shí)間每小時(shí)折算一個(gè)科室工作量  另外，由于信息技術(shù)教師長(zhǎng)期工作在電子輻射環(huán)境條件下，教育部門、學(xué)校要給與