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文檔簡介

1、小學英語教材教法試題單位： 姓名： 分數(shù)：一、 填空題。（30分）1. 本冊教材的編寫思路是以_ _為綱，以交際功能和語言結(jié)構(gòu)為主線，逐步引導學生運用英語完成由實際意義的語言任務。2. 本冊教材共有 單元、 復習單元。每個單元分 、 、 三個部分。 3.課堂教學方法和活動形式千變?nèi)f化，但萬變不離其宗，即：（1）突出 （2） （3） 。4. 小學英語教學策略讀寫課的教學環(huán)節(jié)一是準備活動，二是_ ，三是_ _：（1）_ _（2）_ _ （3）_ _（4）_ _（5）_ _ ，四是 ：包括（1）_ _ （ 2）_ _，五是 。5.本套教材的主要特點是強調(diào) 運用，注重 培養(yǎng)，突出 激發(fā)，重視 交流，融

2、合 內(nèi)容，重視靈活擴展，實現(xiàn)整體設計，提供多媒體的配套資料。6.基礎教育階段英語課程的總體目標是培養(yǎng)學生的 能力。它的形成建立在學生 、 、 、 和 等素養(yǎng)整體發(fā)展的基礎上。二、判斷，對用“ T ”錯用“ F ”。（4分） （ ）1本冊教材編排了20個國際音標的聽音、認讀訓練，分別安排在每個單元里進行。 （ ）2在每節(jié)課中滲透歌曲或歌謠教學，并靈活運用于各個教學環(huán)節(jié)中。（ ）4教學評價是英語教學的一個非重要組成部分，評價的形式除了教師評價學生外，只有學生的自我評價。 （ ）5.在設計“任務型”教學活動時，可只考慮活動的目的要明確，不用考慮活動的可操作性。三、簡答。（56分）1. 寫出本冊教材有哪幾個單元？（請用英語寫出每個單元的名稱及話題）（6分）2. 本冊詞匯教學時，教師應注意什么問題？（6分）3. 本冊對話教學時，教師應注意什么問題？（6分）4. “At A Farm”這一單元的教學目標主要有哪些？（6分）5.把二十六個字母按發(fā)音歸類。6. 復習教學有哪幾個步驟？（6分）7. 本冊Unit 6 Part A Lets learn（內(nèi)容如下）的教學目標、教學重點和難點分別有哪些？（6分）8.列舉你常用的學生作業(yè)批語（可分類）。（7分）9. 什么樣的情景活動算是真實的、有效的？創(chuàng)設真實、有效的情景的具體做法有哪些？（7分）四、寫作（10分）自我介紹。應包括日常起居行、

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