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1、教師硬筆書法培訓(xùn)計劃 絳縣第一實驗小學(xué)一、 指導(dǎo)思想: 實施素質(zhì)教學(xué)以來,書法學(xué)習(xí)越來越受到大家的關(guān)注?!坝讼葻捈骸保趯W(xué)生的眼中,教師是他們學(xué)習(xí)模仿的楷模,為發(fā)揮出教師的表率作用,有力推進學(xué)校寫字教育的進一步發(fā)展,造就一批能勝任書法教育任務(wù)的教師隊伍,提高他們理論素養(yǎng)、書寫水平和書寫指導(dǎo)能力,我校根據(jù)上級精神和學(xué)校實際,對全體教師硬筆書法培訓(xùn)做了安排。二、教學(xué)目標(biāo):1、通過規(guī)范漢字書寫訓(xùn)練,充分調(diào)動廣大教師鋼筆字、粉筆字訓(xùn)練的積極性,使教師的鋼筆字、粉筆字書寫水平進一步提升,能正確運用鋼筆、粉筆按照漢字的筆畫、筆順和間架結(jié)構(gòu),書寫規(guī)范、美觀的正楷字,并達到運筆熟練、流暢、具有一定的速度。
2、2、提高全體教師的硬筆書法水平,培養(yǎng)一批能勝任書法教育任務(wù)的教師隊伍,提高他們理論素養(yǎng)、書寫水平和書寫指導(dǎo)能力。 3、我校100%的專任教師接受硬筆書法培訓(xùn)。激勵每一位教師在教學(xué)之余,不忘苦練書法基本功,不斷提高業(yè)務(wù)技能,更好地服務(wù)于教育教學(xué)。三、培訓(xùn)對象: 本校全體教師 四、培訓(xùn)內(nèi)容:以鋼筆字為培訓(xùn)的主要項目內(nèi)容。為了適應(yīng)小學(xué)教學(xué)工作,硬筆書法訓(xùn)練應(yīng)以楷書為主,要求整潔、工整;突出運筆方法、基本筆劃、字體結(jié)構(gòu)、粗細求變的書法韻味;力爭解決字體的間架結(jié)構(gòu)和筆劃中的問題,弄清書寫規(guī)律,強調(diào)輕重變化;在訓(xùn)練結(jié)構(gòu)的同時,適當(dāng)注意粗細提頓變化。 培訓(xùn)進度及培訓(xùn)要求安排如下: 培訓(xùn)時間: 每周四下午4:
3、30-5:30,具體日程以學(xué)校每周工作安排為準(zhǔn)。 五、培訓(xùn)過程 1、建立輔導(dǎo)機構(gòu)。本次培訓(xùn),充分發(fā)揮本校教師資源,由參加過縣硬筆書法培訓(xùn)的教師擔(dān)任輔導(dǎo)老師。重點學(xué)習(xí)寫字教育理論、進行書法技藝指導(dǎo)、教材分析、教法研究、現(xiàn)場觀摩等。2、做好培訓(xùn)準(zhǔn)備。學(xué)校為教師提供練字的筆、墨、紙、硯,為教師練字提供方便。 3、狠抓“硬筆書法”過關(guān),提高書寫技能。嚴(yán)字當(dāng)頭,常抓不懈,要求教師堅持每天練字15分鐘,每月末上交作業(yè):由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)檢查、評審、記分;2019年11月進行一次教師“硬筆書法”大比武,一次硬筆書法作品展示,每次檢查評比結(jié)果及時記入個人寫字檔案。為了嚴(yán)格訓(xùn)練,練出成果,考核成績及教師學(xué)年考核掛鉤。
4、 六、培訓(xùn)考核: 1、學(xué)校在每月舉行一次“硬筆書法”過關(guān)考試,考試評分內(nèi)容分四類:寫字基礎(chǔ)知識,筆試(20);寫字技能(40)(現(xiàn)場書寫,行家評分);平時寫字作業(yè)成績(40); 2、教師“硬筆書法”過關(guān)考試書寫內(nèi)容以小學(xué)寫字教材及省編語文教材課后生字為主體,古代名詩名句適量。七、教學(xué)措施: 1、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容: 首先,選好教材教材,闡明學(xué)習(xí)書法道理、增強學(xué)習(xí)勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,書法不是高不可攀的。其次,創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境。要求學(xué)生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。 2、教給正確方法:在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次
5、是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等,通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。 3、加強書法訓(xùn)練: 漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀(jì)律”。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞、對聯(lián)或名言、警句之類,一詞一語、一章一節(jié),流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化”。要求學(xué)生書寫時學(xué)誰像誰,越像越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。 八、具體安排:第1周 鋼筆書法基礎(chǔ)知識筆畫書寫橫的寫法第2周 筆畫書寫豎的寫法第3周 筆畫書寫撇的寫法 第4周 筆畫書寫捺的寫法第5周 筆畫書寫點的寫法第6周 筆畫書寫折的寫法第7周 筆畫書寫提、鉤的寫法第8周 筆畫書寫戈鉤、臥鉤的寫法 第9周 筆畫書寫豎彎、豎彎鉤的寫法 第10周 筆畫書寫豎提、橫鉤的寫法 第11周 筆畫書寫橫折、橫折鉤的寫法 第12周 筆畫書寫橫撇、撇折的寫法第13周 筆畫書寫撇點、橫折彎鉤的
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