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.導(dǎo)課導(dǎo)課.風(fēng)在風(fēng)在吹吹、水在、水在流動(dòng)流動(dòng)、人在、人在走路走路、魚在、魚在游泳游泳，我們生活在一個(gè)我們生活在一個(gè)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)著的世界。著的世界。. 大自然是神奇的，萬(wàn)事萬(wàn)物是奧妙的，地球上每一個(gè)的物體都是運(yùn)動(dòng)的。我們周圍的世界是一個(gè)運(yùn)動(dòng)著的世界。人們走、跑；動(dòng)物游、飛、跳和爬；風(fēng)吹、水流和機(jī)器的疾駛和飛轉(zhuǎn)等等，都是運(yùn)動(dòng)，只是運(yùn)動(dòng)的形式不同。我們生活的地球也在不停息地運(yùn)動(dòng)著，我們生活在一個(gè)運(yùn)動(dòng)的世界里。 .同學(xué)們，看看這幅圖哪些物體是運(yùn)動(dòng)的？.1. 聯(lián)系生活實(shí)際舉例說(shuō)說(shuō)生活中還有哪些運(yùn)動(dòng)？ 2. 小組討論 從多角度去舉例各種物體的運(yùn)動(dòng)形式。自然界的物體都在運(yùn)動(dòng)嗎？ 課課 堂堂 討討 論論.1. 查閱途徑：讀書詢問(wèn)老師看報(bào)上網(wǎng)查閱.確定主題 選擇途徑 整理資料.類別： 編號(hào)：來(lái)源： 作者：題目：內(nèi)容摘要： 摘錄時(shí)間：. 偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲。日積月累，從少到多，奇跡就可以被創(chuàng)造出來(lái)。

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