蘇教版一年級(jí)暑假作業(yè)答案(語文)（精編版）

1、蘇教版一年級(jí)暑假作業(yè)答案(語文)一、我會(huì)看拼音，寫漢字。(16 分)zhqi oji xi ngih ozhychuf nl oshkuil coyun二、比一比，再組詞。 (16 分)開() 貝() 進(jìn)() 海()井() 見() 邊() 每()總() 嚇() 到() 苗()念() 蝦() 道() 面()三、選擇正確的詞語填空。(12 分)棵把孔臺(tái)雙方張瓶戶一() 小樹一() 尺子一() 水一() 人家一() 電腦一() 魚塘一() 椅子一() 手套一() 石橋四、連一連。 (6 分)順從的樣子輕輕地成長(zhǎng)美麗的家鄉(xiāng)自由地走路寬寬的街道勇敢地飛翔五、連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(6 分)1、高興地

2、來到他校園2、城市家鄉(xiāng)京京的在六、把句子補(bǔ)充完整。 (10 分)例 1：他畫的樹那么高，那么大。_那么_，那么_ 。例 2：小朋友把樹苗種好了。_被_。七、讀讀小詩，完成練習(xí)。(19 分)夢(mèng)(mn)小草愛做夢(mèng)，夢(mèng)是綠綠的 ;花兒愛做夢(mèng)，夢(mèng)是紅紅的 ;大海愛做夢(mèng)，夢(mèng)是藍(lán)藍(lán) (l n)的 ;雨兒愛做夢(mèng)，夢(mèng)是嘩嘩 (hu)的 ;云兒愛做夢(mèng)，夢(mèng)是白白的。小朋友愛做夢(mèng)，夢(mèng)是甜甜 (ti n)的。1、用“_”畫出表示顏色的詞語。(4 分)2、文中愛做夢(mèng)的有_、_、_、_、_、_。(6 分)3、請(qǐng)你做個(gè)小詩人，照樣子寫一寫。(9 分)星星愛做夢(mèng)，夢(mèng)是 _。愛做夢(mèng)，夢(mèng)是 _。答案：一、竹橋、家鄉(xiāng)、愛好、竹葉、

3、吹風(fēng)、老師、快樂、草原五、他高興地來到校園。京京的家鄉(xiāng)在城市。七、1、綠綠的、藍(lán)藍(lán)、紅紅、白白2、小草、花兒、大海、雨兒、云兒、小朋友蘇教版一年級(jí)語文上冊(cè)優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃一年級(jí)工作計(jì)劃教育分類: 一年級(jí)語文教學(xué)工作計(jì)劃北留完小霍晉芳新的一學(xué)期又開始了 , 為了圓滿完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù), 使日常的教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行, 同時(shí)也為孩子們的將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),現(xiàn)結(jié)合本人所任班級(jí)的實(shí)際情況和語文教材的內(nèi)容, 制定出本學(xué)期的語文教學(xué)計(jì)劃 .一、學(xué)生基本情況分析一年級(jí) 4 班共有學(xué)生 29 名. 這些剛?cè)雽W(xué)的孩子 , 大多還不能適應(yīng)小學(xué)較為緊張與辛苦的學(xué)習(xí)生活.他們沒有良好習(xí)慣的概念, 如作業(yè)不知該如何

4、完成 , 遵守怎樣的課堂常規(guī) , 如何有效傾聽 , 怎樣與人交流 .愛護(hù)學(xué)習(xí)用品 ,學(xué)會(huì)正確的讀寫姿勢(shì)等等. 這些都將成為一年級(jí)孩子入學(xué)第一階段的主要任務(wù).從第一星期觀察情況來看, 很多學(xué)生沒有發(fā)言的意識(shí), 語言不流利 ,也缺乏連貫 . 暫時(shí)只觀察到幾個(gè)學(xué)生書寫困難, 難以集中注意力 .其他方面情況還不詳 .二、教學(xué)目標(biāo)和要求1學(xué)習(xí)習(xí)慣（1）掌握正確的讀書姿勢(shì) , 寫字姿勢(shì)和握筆方法 , 養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和寫字習(xí)慣 .（2）掌握正確的使用學(xué)習(xí)用品的方法, 養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣.2漢語拼音（1）讀準(zhǔn)聲母、韻母 .（2）能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié) .（3）能說出聲調(diào)符號(hào)的名稱, 讀準(zhǔn)四聲、學(xué)讀輕聲

5、.（4）認(rèn)識(shí)四線格 , 能正確書寫聲母、韻母和音節(jié).（5）認(rèn)識(shí)大寫字母 , 熟記漢語拼音字母表3識(shí)字寫字（1）準(zhǔn)確認(rèn)讀 317 個(gè)生字.（2）說出基本筆畫的名稱 .（3）能按筆順在田字格里書寫, 默寫 123個(gè)生字 . 養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 做到書寫正確、規(guī)范、姿勢(shì)端正、卷面整潔.4口語交際（1）能用普通話進(jìn)行口語交際, 聲音清楚 , 態(tài)度大方 .（2）能根據(jù)一定的情境或看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題 .（3）能按照一定的情境或圖意用幾句連貫的話講一件簡(jiǎn)單的事情.5閱讀（1）能聯(lián)系課文和生活實(shí)際理解常用詞語和句子的意思.（2）認(rèn)識(shí)句號(hào)、感嘆號(hào) , 能讀出陳述、疑問、感

6、嘆等不同的語氣.（3）朗讀、背誦指定的課文, 會(huì)分角色朗讀對(duì)話 .（4）正確地復(fù)述渴望 , 語句連貫 .（5）能正確、流利地朗讀課文, 能想象課文所描繪的情境, 知道課外的大意 .三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) :培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重點(diǎn)是掌握正確的讀寫姿勢(shì)和愛惜學(xué)習(xí)用品, 目的是要求學(xué)生重視用眼衛(wèi)生, 愛惜學(xué)習(xí)用品 , 養(yǎng)成良好習(xí)慣 , 促進(jìn)身心健康發(fā)展 .漢語拼音的重點(diǎn) : 讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié), 準(zhǔn)確拼讀和正確書寫音節(jié)課文的重點(diǎn) : 識(shí)字、寫字、朗讀、背誦.四、教學(xué)措施1培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要結(jié)合實(shí)際, 發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正 . 在實(shí)踐中養(yǎng)成“姿勢(shì)不對(duì)不讀書, 姿勢(shì)不對(duì)不動(dòng)筆“的良好的讀寫習(xí)

7、慣, 并進(jìn)行反復(fù)嚴(yán)格的訓(xùn)練 . 還可以采用學(xué)生喜聞樂見的小兒歌的形式, 讓這些好習(xí)慣成為瑯瑯上口、根深蒂固的行為觀念.2教學(xué)漢語拼音時(shí) , 為了幫助學(xué)生記憶掌握它們的音與形, 可采用“情境圖”與“語境歌”來激發(fā)學(xué)生的興趣. 教學(xué)音節(jié)時(shí) , 還可采用卡片認(rèn)讀 , 進(jìn)而達(dá)到練讀拼音詞、句的目的和訓(xùn)練學(xué)生見形知音的能力. 同時(shí)要結(jié)合識(shí)字 , 不要讓學(xué)生有枯燥之感 .3課文教學(xué)以朗讀和背誦為重點(diǎn). 多讀精講 , 指導(dǎo)學(xué)生把課文正確、讀連貫 . 識(shí)字教學(xué)在語言環(huán)境中把字的音、形、義結(jié)合起來, 聯(lián)系生活實(shí)際識(shí)字 . 注意引導(dǎo)學(xué)生通過觀察圖畫和實(shí)物, 把識(shí)字和認(rèn)識(shí)事物有機(jī)地結(jié)合起來 .一年級(jí)元角分試卷蘇教版

8、1. 一張 1 元錢可以換 () 張 1 角，可以換 () 張 2 角，可以換 () 張 5角的。1. 一張 2 元錢可以換 () 張 1 角 de,可以換 () 張 5 角的。3. 一張 5 角錢可以換 () 張 2 角和() 張 1 角的。4. 一張 10 元可以換 () 張 1 元的，可以換 (2 元，可以換 ()5 元。5、一張 5 元可以換 () 張 1 元的。6、一張 5 元的可以換 () 張 2 元和() 張 1 元的。7、一張 20 元可以換 () 張 10 元的。8、一張 50 元可以換 () 張 10 元的。9. 一張 100元可以換 () 張 10 元的，可以換 () 張

9、 50 元的。3 元=() 角 50角=() 元 9 元=() 角 80 角=() 元 1 元 5 角=() 角14 角=() 元() 角 3 元 8 角=() 角 16 角=() 元() 角4 角+5 角=() 角 20 元2 元=() 元 4 角+6角=() 角=() 元 40 元+5元=() 元4 角+5 角+6角=() 角=() 元() 角18.00 元 2.00 元 2.40 元() 元() 角() 元() 角() 元() 角9.30 元 37.00 元 0.50 元() 元() 角() 元() 角() 元() 角一塊橡皮 5() 一支鉛筆 2() 一把尺子 1()紅氣球每個(gè) 0.5

10、0 元黃氣球每個(gè) 1.20 元白氣球每個(gè) 0.80 元(1) 買一個(gè)紅氣球和一個(gè)黃氣球，一共多少錢?(2) 買一個(gè)黃氣球和一個(gè)白氣球，一共多少錢?(3) 小明拿了 3 元錢一種買一個(gè)，應(yīng)找回多少錢?(4) 一個(gè)白氣球比一個(gè)黃氣球少多少錢?(5) 小青拿 2 元錢買這 3 種氣球，夠嗎 ?2018 年小學(xué)一年級(jí)語文復(fù)習(xí)計(jì)劃（蘇教版）2018 年小學(xué)一年級(jí)語文復(fù)習(xí)計(jì)劃（蘇教版）一、復(fù)習(xí)目的：1、全面復(fù)習(xí)本冊(cè)書要求會(huì)認(rèn)的255個(gè)生字，要求會(huì)寫的129個(gè)生字，并能用常用字組詞或者說話。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)梳理和擴(kuò)散練習(xí)，達(dá)到舉一反三的目的。3、總結(jié)延伸閱讀和口語交際的練習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生閱讀和語言交際、寫話的能力。二、復(fù)習(xí)形式：以歸類復(fù)習(xí)為主，單元復(fù)習(xí)為輔，滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練。不讓學(xué)生硬性抄寫和機(jī)械記憶，培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣，讓學(xué)生比較輕松的度過復(fù)習(xí)階段。三、復(fù)習(xí)類型：1、看拼音寫詞語或者簡(jiǎn)單的句子。2、區(qū)別形近字、音近字、多音字，并能用其組詞。3、結(jié)合課后練習(xí)和日積月累的內(nèi)容，變換形式進(jìn)行填空練習(xí)。4、古詩的吟誦和填空練習(xí)。5、重點(diǎn)課文的理解和課外閱讀練習(xí)。6、看圖，寫幾句話。四、復(fù)習(xí)措施：1、緊扣課后練習(xí)和單元練習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí)工作