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1、附件3課程思政教學(xué)技能大賽評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)(一)教案和視頻評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)類(lèi) 別評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)分內(nèi)容分值教 案教學(xué)設(shè)計(jì)按照國(guó)家統(tǒng)編教材規(guī)定章節(jié)選擇講授內(nèi)容,設(shè)計(jì)合理。10圍繞教學(xué)中常見(jiàn)的、典型的問(wèn)題或內(nèi)容進(jìn)行針對(duì)性設(shè)計(jì), 能夠有效解決教學(xué)過(guò)程中的重點(diǎn)、難點(diǎn);10備課充分,精心設(shè)計(jì)教學(xué),“工藝”精湛。10視頻教學(xué)內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)。遵循統(tǒng)編教材的基本精神,符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律 和咼職人才培養(yǎng)要求;5系統(tǒng)完整。基本理論闡釋清楚,基本事實(shí)論述準(zhǔn)確,重難 點(diǎn)突出。5教學(xué)方法教學(xué)方法靈活適當(dāng)。突出學(xué)生主體地位,體現(xiàn)“做中學(xué)、 做中教”;5注重教學(xué)互動(dòng)。互動(dòng)流暢、合理,針對(duì)學(xué)習(xí)反饋及時(shí)調(diào)整 教學(xué)策略,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與積極性;10綜合運(yùn)用現(xiàn)

2、代化信息技術(shù)手段,合理選用信息技術(shù)、數(shù)字 資源和信息化教學(xué)設(shè)施,系統(tǒng)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。5教學(xué)效果注重思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng),沒(méi)有重“娛樂(lè)”輕“思 想”等問(wèn)題,讓學(xué)生有收獲;10教學(xué)感染力強(qiáng),課堂氛圍好,切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué) 習(xí)能力;10特色創(chuàng)新理念先進(jìn),立意新穎,構(gòu)思獨(dú)特,技術(shù)領(lǐng)先;5廣泛適用于實(shí)際教學(xué),有較大推廣價(jià)值。5展示作品 技術(shù)規(guī)范按時(shí)長(zhǎng)要求拍攝展示視頻,畫(huà)質(zhì)清晰、圖像穩(wěn)定、聲音清 楚、聲音與畫(huà)面同步,分辨率、碼率等達(dá)到要求。5根據(jù)教學(xué)要求,靈活運(yùn)用各種錄制手段,作品整體效果好。5(二)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)分內(nèi)容分值教學(xué)設(shè)計(jì)按照國(guó)家統(tǒng)編教材規(guī)定章節(jié)選擇講授內(nèi)容,設(shè) 計(jì)合理,情境與

3、活動(dòng)設(shè)計(jì)指向問(wèn)題解決。10圍繞教學(xué)中常見(jiàn)的、典型的問(wèn)題或內(nèi)容進(jìn)行針 對(duì)性設(shè)計(jì),能夠有效解決教學(xué)過(guò)程中的重點(diǎn)、 難點(diǎn)。10備課充分,精心設(shè)計(jì)教學(xué),“工藝”精湛。10現(xiàn) 場(chǎng) 比 賽教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容符合選題范圍,基本理論闡釋清楚, 基本事實(shí)論述準(zhǔn)確,重難點(diǎn)突出;10理論聯(lián)系實(shí)際,教學(xué)素材多樣,鮮活生動(dòng),具 有針對(duì)性和親和力。10教學(xué)方法注重教學(xué)互動(dòng),突出學(xué)生主體地位,調(diào)動(dòng)學(xué)生 參與課堂積極性;5能綜合運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段和數(shù)子資源,教 學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)恰當(dāng),滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)需求。10教學(xué)效果注重思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng);10教學(xué)感染力強(qiáng),學(xué)生抬頭聽(tīng)課率高,課堂氛圍 好。5教師素養(yǎng)教態(tài)大方,舉止得體,精神飽滿(mǎn),教學(xué)投入; 思路清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),綜合素質(zhì)高;個(gè)人教學(xué) 特

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