秋季幼兒園園務(wù)工作計劃書

1、202x年秋季幼兒園園務(wù)工作方案書 幼兒園園務(wù)工作的重點(diǎn)是以園本教研、園本培訓(xùn)為主要平臺，以檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)為策略，標(biāo)準(zhǔn)教師行為，提升教師一日活動質(zhì)量，開創(chuàng)幼兒園文化建設(shè)的新局面。下面是第一帶來關(guān)于20xx年秋季幼兒園園務(wù)的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲! 一、指導(dǎo)思想 以黨的精神為指針，以幼兒園指導(dǎo)綱要為依據(jù)，認(rèn)真貫徹3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南精神，按照晉江市教育局的工作精神，團(tuán)結(jié)與帶著全園教職員工，立足本園實(shí)際和特點(diǎn)，圍繞鎮(zhèn)教委辦中心工作突出重點(diǎn)、平安為先、狠抓標(biāo)準(zhǔn)、保教合一、內(nèi)涵開展。以“幼兒開展為本”的教育理念，積極打造平安和諧校園，扎實(shí)開展幼兒園工作，促進(jìn)幼兒健康快樂地成長。 二、工作重

2、點(diǎn) 認(rèn)真貫徹綱要精神，以平安第一為主線，標(biāo)準(zhǔn)各項管理，完善制度，提高保教質(zhì)量，探索辦園特色，增強(qiáng)效勞意識，營造平等、合作、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的園風(fēng)。 三、主要工作目標(biāo) (一)樹立正確理念，增強(qiáng)效勞意識 (二)完善各項制度，工作落實(shí)到位 (三)加大研訓(xùn)力度，促進(jìn)專業(yè)成長 (四)扎實(shí)后勤管理，注重標(biāo)準(zhǔn)操作 (五)提高教學(xué)質(zhì)量，均衡幼兒開展 (六)做好家長工作，增進(jìn)家園互動 三、具體實(shí)施措施 (一)強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)職業(yè)道德 以樹立良好的教育形象，辦社會、家長滿意的教育為目的，我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標(biāo)，以“幼兒開展為本”教育理念，切實(shí)提高教師工作熱情，增強(qiáng)教師效勞意識，嚴(yán)守師德標(biāo)準(zhǔn)。 1.

3、加強(qiáng)宣傳和政治學(xué)習(xí)，利用教師先進(jìn)事跡和身邊好的典范來感染教師，激發(fā)教師為人師表，做一個領(lǐng)導(dǎo)、家長、孩子滿意的老師。 2.切實(shí)提高教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。堅持把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德考核，每年在評優(yōu)評先中，把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。 3.開展讀書活動促師德建設(shè)。成立沙龍讀書會，全校教師共讀一本書師道，為師亦有道，交流讀書心得，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，增強(qiáng)教師對職業(yè)的幸福感。 4.開展“做家長滿意的教師”活動，就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表等。 (二)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量 1. 成立職能部門，完善各項

4、制度。成立園務(wù)會、工會小組、團(tuán)支部、教研組等，建立“責(zé)任制”，在各項工作上定崗、定人、定責(zé)、定考核的機(jī)制；擬定相關(guān)的制度，墩促相關(guān)人員履行職責(zé)，把工作落實(shí)到位，創(chuàng)設(shè)民主的人文氣氛，增強(qiáng)教職員工對幼兒園開展前景的信心；標(biāo)準(zhǔn)幼兒園的保育工作要求，落實(shí)保教合一理念；標(biāo)準(zhǔn)幼兒園各室的材料及用具的管理制度等，使幼兒園各項工作有序開展。 2.完善幼兒園的考核評估細(xì)那么。根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，修訂原有量化考核評估細(xì)那么，完善績效考核機(jī)制，出臺鼓勵制度，推出優(yōu)秀教師，以點(diǎn)帶面，真正到達(dá)提高教師工作積極性的目的。 3.加強(qiáng)聘用教師的管理，激發(fā)教師工作積極性，促進(jìn)幼兒園健康開展。 4.加強(qiáng)常規(guī)檢查，建立各種檢查性工

5、作記錄表，促使每項工作都能及時、高質(zhì)量地完成。 (三)加大研訓(xùn)力度，強(qiáng)化教師隊伍 幼兒園教師隊伍的優(yōu)秀與否很大程度決定幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量好壞。幼兒園自轉(zhuǎn)制以來，新公辦教師陸續(xù)加盟幼兒園，給幼兒園注入活力的同時，同時也給幼兒園的教育帶來巨大的沖擊。主要表現(xiàn)在整體素質(zhì)不高，理論沒有更新，缺乏實(shí)踐的指導(dǎo)，致使其教育教學(xué)經(jīng)驗不能得到較大的提高。主要采用以下幾種機(jī)制來強(qiáng)化教師隊伍： 1.鼓勵教師參加各種學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育。 2.加強(qiáng)師資隊伍培養(yǎng)機(jī)制，開展青藍(lán)工程，采用師徒結(jié)對捆綁式的指導(dǎo)模式，以老帶新，互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)。 3.根據(jù)教師的專業(yè)開展需求，為不同類型的教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時機(jī)，促進(jìn)其專業(yè)得到

6、的開展。 4.通過崗位練兵來提高新教師的教育教學(xué)水平。 5.加強(qiáng)園本教研，深化教學(xué)研究。以研促教、以研促改，通過常規(guī)性的教研活動，關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)本園教學(xué)實(shí)際，結(jié)合周四聽課日，開展園本教研，加強(qiáng)教師們的聽課評課能力，促進(jìn)教師互動參與、主動開展，優(yōu)化課堂教學(xué)，提升教師專業(yè)化水平。 (四)扎實(shí)后勤管理，注重保教結(jié)合 1. 完善各項衛(wèi)生保健制度，配合園長做好保育后勤管理工作。 2. 制定保育員一日工作細(xì)那么和環(huán)境衛(wèi)生制度。催促保育員做好餐飲具、毛巾等各項幼兒食具、用品的消毒工作，認(rèn)真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)外空氣流通、環(huán)境清潔，每月大掃除一次，每月進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生評

7、比。 3. 加強(qiáng)教師保育隊伍建設(shè) 定期開展保育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)保育參教的意識，提高保育質(zhì)量。 4.注重學(xué)園平安工作，制定詳細(xì)的平安工作方案，定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及平安工作，加大幼兒園平安宣傳力度，加強(qiáng)幼兒的平安意識教育，確保幼兒的身體健康和生命平安。 5.加強(qiáng)保安管理制度，嚴(yán)格遵守外來人園登記制度，把好幼兒園的入門關(guān)。 (五)夯實(shí)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量 1.啟動“周四教研日”和“每聽必評”制度，催促教師備好課，上好課，提高教育教學(xué)質(zhì)量。 2. 初步探索適合我園的“區(qū)域活動”，各班根據(jù)本班實(shí)際因地制宜創(chuàng)設(shè)區(qū)域，有方案、有目的、有層次地投放游戲材料，根據(jù)主題的開展，創(chuàng)設(shè)互動性的區(qū)域活動，通過觀摩研討

8、提高教師區(qū)域活動的指導(dǎo)能力。 3.激活教研活動轉(zhuǎn)化教師教育行為。營造開放互動的教研氣氛，推動教師教育觀念切實(shí)轉(zhuǎn)變。在教研組的活動中，采用參與式、開放式的學(xué)習(xí)機(jī)制，促使教師主動的學(xué)習(xí)，互動的學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，挖掘教師的潛力，提高教師的思考能力，讓老師們成為教研的主人。 4.加大力度開展教學(xué)觀摩研討活動，切實(shí)保證研討的實(shí)效性。針對各年段在開展表演游戲活動中遇到的問題進(jìn)行研討，并繼續(xù)把“創(chuàng)造性”做為重點(diǎn)來進(jìn)行研討，真正地讓幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性的表演。 5.繼續(xù)加強(qiáng)教師們的教育教學(xué)反思能力。本學(xué)期，每位教師一個月寫兩篇觀察記錄、兩篇教學(xué)反思。一學(xué)期至少針對一名幼兒進(jìn)行3-4次的個案觀察，一學(xué)年寫一篇質(zhì)量較

9、好的教學(xué)論文。 (六)做好家長工作，創(chuàng)家長滿意學(xué)校 1.通過家長開放日，家長親子活動等讓家長參與到幼兒園教育教學(xué)中，成立家委會，利用家委會共同商討或協(xié)助幼兒園教育教學(xué)活動的開展，同時對幼兒園管理、保教起著監(jiān)督、促進(jìn)作用。 2.開通家?；悠脚_，增強(qiáng)家園的互動交流。 3.充分利用家園聯(lián)系欄，對家長進(jìn)行家教宣傳，到達(dá)家園教育同步的目的，促進(jìn)幼兒全面開展。 4.建立家長學(xué)校，根據(jù)家長的需求開設(shè)專題家長講座、座談會等，變家長被動參與為主動合作，真正建立起教育合作伙伴關(guān)系。 月份安排 七八月份： 1. 對幼兒園平安、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。 2.8月23日教師報到，開展環(huán)境衛(wèi)生

10、大掃除及班級環(huán)境創(chuàng)設(shè) 3.做好幼兒園招生、編班、收費(fèi)等工作 4.制定教師節(jié) 5.8月31日全體教師會 5.全體教職工做好上崗前體檢 九月份： 1.做好新生接待工作，各班召開家長會，與家長簽定“安海幼兒園本學(xué)年度家長平安”，分發(fā)告家長書。 2.啟動交通平安宣傳教育周活動 3. 制定學(xué)園方案及各部門方案、各種考核、完整各種制度。 4.開展師德專題教育活動，簽訂教師師德 5. 各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，行政跟班檢查。 6. 建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案，做好幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作。 7. 教師節(jié)活動 8. 新教師參加見習(xí)教師培訓(xùn)會 9.園本培訓(xùn)：3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南 10.“家教園地”創(chuàng)設(shè)評比 11

11、.啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度 12.做好期初常規(guī)檢查工作 13.選派教師參加鎮(zhèn)科學(xué)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課評比活動 14.召開家委會。 15.各段編排并學(xué)做新早操 十月份 1. 開展“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”、“ 重陽節(jié)”等主題活動 2. 幼兒園教學(xué)常規(guī)管理檢查 3. 組織幼兒秋游 4. 學(xué)園講故事比賽。參賽對象：中大班幼兒 5. 家長講座 6. 青年教師分批到名園跟班學(xué)習(xí) 7. 舉行保育員衛(wèi)生講座。 十一月份 1. 新教師聽課 2. 參加鎮(zhèn)講故事比賽 3. 參加鎮(zhèn)舉行的第六屆德育論壇班級文化建設(shè) 4. 教師參加教育普法考試考核 5. 結(jié)合11.9消防日開展應(yīng)急疏散演練 6. 青年教師到名園跟班學(xué)

12、習(xí) 7. 年段活動：小班穿珠子，中班拍球比賽 十二月份 1.家長問卷調(diào)查，匯總調(diào)查情況。 2.教師專業(yè)成長檔案評比 3.各班開展迎新年的教育活動 4.學(xué)園慶元旦活動：親子才藝秀 5.保育員技能比賽：疊被子 6.大班年段活動：跳繩比賽 7.鎮(zhèn)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比 元月份 1. 家長開放日 2.做好幼兒開展評價及各項評價工作。 3.做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。 4.各種資料歸檔。 5.做好各類人員、各組小結(jié)工作。 6做好各部門期未總結(jié)、量化工作。 7.做好寒假工作安排 一、指導(dǎo)思想 以xx屆三中全會精神統(tǒng)領(lǐng)各項工作，以幼兒園教育指導(dǎo)綱要36歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南為指針，按照教委辦的

13、工作精神，團(tuán)結(jié)與帶著全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)開展，聚焦幼兒園特色開展，致力追求內(nèi)涵開展。圍繞“標(biāo)準(zhǔn)管理，突出特色，促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓標(biāo)準(zhǔn)、推動開展、力求創(chuàng)新，以保教結(jié)合為原那么，以貫徹平安工作為主線，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒開展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色開展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。 二、工作思路 20xx年度幼兒園工作思路是：認(rèn)真貫徹幼兒園管理條例幼兒園工作規(guī)程36歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南和幼兒園教育指導(dǎo)綱要，以“開展孩子、效勞家長，成就教師”為教育理念，圍繞平安工作一條主線，突出全面教育，抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作

14、三項建設(shè)，標(biāo)準(zhǔn)管理，突出特色，促進(jìn)均衡，優(yōu)質(zhì)效勞。努力“營造一個家的氣氛,讓每一個孩子健康快樂地成長”。 三、主要工作目標(biāo) (一)標(biāo)準(zhǔn)管理。 增強(qiáng)教職員工對幼兒園開展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。 (二)強(qiáng)化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實(shí)踐，加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 (三)突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強(qiáng)化幼兒日常行為標(biāo)準(zhǔn)上下功夫，使人人均能教學(xué)上有所突破。 (四)優(yōu)質(zhì)效勞。進(jìn)一步樹立效勞思想，落實(shí)平安責(zé)任與措施。 (五)家園共育。召開期初和期末家長會，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。

15、四、主要工作及措施 1、標(biāo)準(zhǔn)管理，重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度，重申幼兒園各項。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實(shí)施。 2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié)，積極營造民主、開放的教學(xué)氣氛，以人為本的育人氣氛，健康和諧的人際氣氛，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。 3、 營造良好的人文環(huán)境。 (1)強(qiáng)化隊伍。加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。

16、提高教師教學(xué)能力、科研能力、根本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。 (2)園本培訓(xùn)方案，進(jìn)行每月一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。 (3)加強(qiáng)教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。教師之間增強(qiáng)教研活動的實(shí)效性，教研活動緊緊圍繞：問題的產(chǎn)生如何解決問題反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結(jié)。 (4)加強(qiáng)師資隊伍根本功的培訓(xùn)。 (5)加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。利用業(yè)余時間，擴(kuò)大教師的視野，抓住一切學(xué)習(xí)的時機(jī)給自己充電，學(xué)習(xí)別人的長處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。經(jīng)常翻閱早期教育、幼兒教育、學(xué)前教育等幼兒雜志，加強(qiáng)對園本教研的研究

17、。 (6)教師一周一例會制度。 4、組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn) 突出特色，本學(xué)期各個班級重點(diǎn)抓常規(guī)管理。強(qiáng)化教師的管理意識，以良好的團(tuán)隊形象、優(yōu)質(zhì)的效勞態(tài)度、全新的工作理念，多學(xué)、多看、多鉆研出色完成各項工作任務(wù)。 五、保教工作 1、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比，進(jìn)行每周一次的流動紅旗的評比。 2、打造德育教學(xué)特色。立足幼兒園實(shí)際開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索德育如何融合課改背景下教育課程的新模式；針對教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問題，邀請專家來園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng)，不斷提升教師教育水平。

18、 3、開展扎實(shí)有效的教研活動。組織教師認(rèn)真研討新教材，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實(shí)際，合理運(yùn)用新教材，設(shè)計符合幼兒開展的活動方案，使每位幼兒在原有根底上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時有教育”。 4、在教師中開展以下活動：上一節(jié)公開課，寫出教后反思；一個教育故事，寫出案例評析；通過評價，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。 5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理，注意各種教學(xué)資料的積累。 六、后勤工作 1、更新觀念，增強(qiáng)效勞意識。調(diào)動全體后勤人員的積極性，牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系，以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，全心全意為師生和家長效勞。設(shè)計家長園地版面，做到美觀新穎

19、，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時填寫家園聯(lián)系手冊。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動情況，在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。 2、抓好幼兒保健管理。 (1)保證幼兒膳食質(zhì)量，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。 (2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行，加強(qiáng)檢查、催促。 (3)繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實(shí)幼兒園食品一日流程管理及考核方法，加強(qiáng)食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費(fèi)。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營養(yǎng)流失關(guān)。 附、月份安排 七、八月份： 1.對幼兒園平安、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。 2.各崗人員參加上崗前體檢。 3.做好教育常規(guī)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、平安工作檢查。 4.搞好招生、編班、收費(fèi)等開學(xué)準(zhǔn)備工作。 九月份： 1.制定學(xué)園方案及各部門條線方案、各種考核、評價方案。 2.做好新生接待工作，開好家長會，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助他們熟悉周圍環(huán)境。 3.各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，行政