高三(5班)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃(800字)

1、高三（5班）上學(xué)期班主任工作計(jì)劃（800字）高三上學(xué)期班主任工作計(jì)劃305班一、班級(jí)基本情況：本班級(jí)共有51名學(xué)生，女生13名，男生34名，住宿 生5147名，尖子生面低。通過(guò)師生的共同努力，已形成了 較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，有一批得力的班團(tuán)干部，形成了班集 體的核心，帶領(lǐng)全班同學(xué)比學(xué)趕幫，學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性普遍 提高，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦、有拼搏精神，全班的學(xué)習(xí)成績(jī)有 所提高。主要班干部對(duì)班上的工作很關(guān)心、熱心，積極配 合班任開(kāi)展班上的各項(xiàng)工作。二、指導(dǎo)思想：進(jìn)入高三，師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān) 注的對(duì)象，高三師生的所作所為都將會(huì)成為他們不加掩飾 的談資，因?yàn)樗麄儗?duì)來(lái)年的高考都同樣寄予期待，這無(wú)形

2、 中對(duì)高三師生構(gòu)成強(qiáng)大的心理壓力。作為高考參與對(duì)象的 學(xué)生，素質(zhì)的高低、成績(jī)的好壞，社會(huì)把更多的壓力放到 了輔導(dǎo)考生的老師身上了，因此，作為高三備考工作的組 織者和管理者的班主任身感責(zé)任重大。班參差不齊的學(xué)生 素質(zhì)、落后面巨大的班級(jí)現(xiàn)狀不但給老師的教學(xué)工作帶來(lái) 困難，更是給班主任一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，作為班 主任的我，深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對(duì)班級(jí)備考的影響，所以必須 下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè)，營(yíng)建一個(gè)良好的班級(jí)氛圍和環(huán)境。三、主要措施：1、以學(xué)制班，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的學(xué)習(xí)作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)拼 搏精神，繼續(xù)在班上營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)主題班會(huì)、 講座，讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài)，以及高考對(duì)人 生的影響，強(qiáng)

3、化高考在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的參 與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望。2、面向全體學(xué)生，關(guān)注重點(diǎn)，大力抓好尖子生的培養(yǎng)。 信心一鼓再鼓，狠抓基礎(chǔ)落實(shí)和作業(yè)落實(shí)，提高尖子生面, 學(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短保中，注重各科平衡發(fā)展。3、通過(guò)往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流，消除 學(xué)生對(duì)高考的恐懼感、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考。 通過(guò)主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的 欲望和對(duì)高考的親近感。4、建立班級(jí)核心團(tuán)隊(duì)，營(yíng)建積極向上的班級(jí)氛圍吸收 優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善 溝通的班級(jí)管理隊(duì)伍，全方位參與班級(jí)管理，讓每一位學(xué) 生都能感覺(jué)到時(shí)時(shí)有人管，事事有人做，處處有監(jiān)督。強(qiáng) 化科代表的責(zé)能和作用，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、 老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。5、老師，齊抓共管，形成合力加強(qiáng)與學(xué)生、家長(zhǎng)的溝 通、交流，真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友；學(xué) 習(xí)上的好幫手，以自己的身體言行和思想情感潛移默化地 影響學(xué)生，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力，提高學(xué)生積極向 上的內(nèi)在動(dòng)力。6、通過(guò)有效形式加強(qiáng)對(duì)落后學(xué)生的思想、情感交流， 學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督，大力幫助他們 提高自信心、自尊心。7、充分利用班級(jí)黑板報(bào)和教室空間，通過(guò)同學(xué)們喜聞 樂(lè)見(jiàn)的名人