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文檔簡(jiǎn)介

1、五年級(jí)體育教案全套 五年級(jí)體育教案全套篇一:五年級(jí)體育教案_全冊(cè) 第1課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 向后轉(zhuǎn)走(齊步) 迎面接力跑 教學(xué)目標(biāo): 學(xué)會(huì)向后轉(zhuǎn)走(齊步)動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生遵守組織紀(jì)律和集體 行動(dòng)的能力。 發(fā)展速度和奔跑 能力。 教學(xué)重難點(diǎn): 學(xué)會(huì)向后轉(zhuǎn)走(齊步)動(dòng)作。 教學(xué)過程: 一、準(zhǔn)備部分 1、隊(duì)列練習(xí):立正、看齊、稍息。 2、準(zhǔn)備活動(dòng):慢跑200米 二、基本部分 (一)向后轉(zhuǎn)(齊步) (1)動(dòng)作:聽到口令后,動(dòng)令落在右腳上,左腳向前半步,腳尖稍向右,以兩腳掌為軸,向右后轉(zhuǎn)180度,出左腳向新方向行進(jìn)。轉(zhuǎn)時(shí),兩臂自然擺動(dòng),不得外張。 (2)教師講解示范。 (3)練習(xí)方法:學(xué)生集體練習(xí)。 (4)注

2、意事項(xiàng):a、教學(xué)時(shí)應(yīng)把動(dòng)作要領(lǐng)講清楚,示范要正確, 可將動(dòng)作分解教學(xué)。b、口令要準(zhǔn)確,力求做到規(guī)范清楚、宏亮。 (二)迎面接力跑 a、方法: 接棒人站在起跑線后,右手前伸準(zhǔn)備接棒,傳棒人以右遙將棒豎起,傳給接棒人,接棒人握棒后,迅速跑向?qū)γ妗?b、組織教學(xué):學(xué)生分成四組進(jìn)行,在場(chǎng)地上畫兩條相距25米的并行線作起跑線。成縱隊(duì)相對(duì)站立在兩端的起跑線后。 c、要求: (1)傳遞 棒時(shí)不準(zhǔn)拋,傳棒失落由傳棒人拾起繼續(xù)進(jìn)行。(2)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,遵守規(guī)則。 三、結(jié)束部分 1、整理放松。 2、本課小結(jié)。 第2課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 1、臂交叉跳繩 2、游戲:截住空中球 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握臂交叉跳繩的方法,發(fā)展彈

3、跳力、靈敏性、協(xié)調(diào)性。 2、通過截住空中球游戲,培養(yǎng)機(jī)智、反應(yīng)和傳接球能力。 教學(xué)重難點(diǎn): 掌握臂交叉跳繩的方法,發(fā)展彈跳力、靈敏性、協(xié)調(diào)性。 教學(xué)過程: 一、準(zhǔn)備部分 a、隊(duì)列練習(xí):四面轉(zhuǎn)法,橫隊(duì)齊步走。 b、準(zhǔn)備活動(dòng):慢跑200米;繩操6節(jié)。 (1) 伸展運(yùn)動(dòng): 預(yù)備姿勢(shì):立正兩手握繩 兩端(將繩對(duì)折成短繩),同時(shí)下垂 于體前。 1、橫繩前平舉。同時(shí)左腳側(cè)出一步。 2、橫繩上舉挺胸。 3、還原成1的姿勢(shì)。 4、還原成預(yù)備姿勢(shì)。 5678同1234,但方向相反。 (2)下蹲運(yùn)動(dòng):預(yù)備姿勢(shì):雙腳 開立,橫繩垂于體前。 1、橫繩前平舉。 2、下蹲。 3、還原成1的姿勢(shì)。 4、還原成預(yù)備姿勢(shì)。 5

4、678同1234 (3)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng):預(yù)備姿勢(shì),橫繩下垂于體前。 1、橫繩前平舉。 2、左臂向左側(cè)擺,同時(shí)右臂胸前平屈,頭械轉(zhuǎn),眼看左手。 3、還原成1的姿勢(shì)。 4、還原成預(yù)備姿勢(shì)。 5678同1234,但方向相反。 (5)體前屈運(yùn)動(dòng):預(yù)備姿勢(shì):方正,橫繩下垂于體前。 1、屈肘橫繩于胸前,同時(shí)左腳側(cè)出一步。 2、上體前屈橫繩下垂。 3、還原成預(yù)備的姿勢(shì)。 4、還原成預(yù)備姿勢(shì)。 5678同1234,但方向相反 (6)全身運(yùn)動(dòng):預(yù)備姿勢(shì):立正,橫繩下垂于體前。 1、左腳向左前邁出弓步,同時(shí)橫繩上舉,(抬頭挺胸)。 2、上體前屈,橫繩下垂,置左腳前。 3、還原成1的姿勢(shì)。 4、還原成預(yù)備姿勢(shì)。 5678

5、同1234,方向相反。 二、基本部分 a、臂交叉跳繩 (1)向前搖繩臂交叉跳繩(并腳跳) 動(dòng)作:兩手握繩的兩端,繩由體后前搖,當(dāng)繩搖到前上方時(shí),兩臂迅速體前交叉,同時(shí)向后快速抖腕(前臂外旋),兩腳立即跳起,繩通過再搖至頭上方時(shí)交叉兩臂還原,用同樣方法連續(xù)跳。 (2)向后搖繩臂交叉跳繩(并腳跳) 動(dòng)作:兩手握繩的兩端 ,繩由體前向后搖,兩腳立即跳起,兩臂由下向上在體前交叉,同時(shí)快速抖腕(前臂內(nèi)旋),兩腳立即跳起,繩通過兩腳,交叉臂還原,用同樣方法連續(xù)跳。 (3)講解示范。 (4)練習(xí)方法:分組練習(xí)。 (5)注意事項(xiàng):教師應(yīng)掌握學(xué)生練習(xí)的次數(shù)、速度、時(shí)間,每次練習(xí)后要有適當(dāng)?shù)臅r(shí)間讓學(xué)生做放松活動(dòng)。

6、 b、游戲:截住空中球 (1)方法:將參加游戲的分成幾組,各組指定兩人先站在圈內(nèi),其余的人均勻的站在圓圈外,游戲開始,圈外的人相互傳接小球,圈內(nèi)的人積極搶截。截住球后,與傳球失誤的人交換位置,游戲繼續(xù)進(jìn)行。 (2)規(guī)則:傳球不得進(jìn)圈,不得遞球。 (3)注意事項(xiàng): a、課前在場(chǎng)上畫2-4個(gè)直徑5-6米的圓圈,把學(xué)生分成2-4組進(jìn)行練習(xí)。 b、游戲前,教師應(yīng)講解示范搶斷的動(dòng)作要領(lǐng),并組織練習(xí)。 c、每組人數(shù)不宜過多,以提高密度和效果。 4、對(duì)體弱的學(xué)生適當(dāng)照顧,及時(shí)換人,男女生可分組比賽。 三、結(jié)束部分: a、整理放松。 b、課堂小結(jié)。 第3課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 1、互射 2、4-5分鐘定時(shí)跑 教學(xué)目

7、標(biāo): 1、通過互射游戲,培養(yǎng)學(xué)生靈敏、反應(yīng)和擲準(zhǔn)能力 2、發(fā)展學(xué)生耐力素質(zhì),提高耐久中的能力。教學(xué)重難點(diǎn): 通過互射游戲,培養(yǎng)學(xué)生靈敏、反應(yīng)和擲準(zhǔn)能力教學(xué)過程。 一、準(zhǔn)備部分 1、隊(duì)列練習(xí):橫隊(duì)、縱隊(duì)齊步走。 2、準(zhǔn)備活動(dòng):慢跑兩圈,徒手操6節(jié)。 二、基本部分 a、游戲:互射 (1)方法:將參加游戲的分為人數(shù)相等垢甲,乙兩隊(duì)各隊(duì)分散站在本隊(duì)的場(chǎng)地內(nèi)。游戲開始,先由甲隊(duì)用沙包向乙隊(duì)投擊,乙隊(duì)接住或沙包回?fù)?。擊中?duì)方身體得1 分。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),得分多的隊(duì)為勝。 (2)規(guī)則: a、投擊和躲閃必須在場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行。 b、只準(zhǔn)投擊頭以下部分。 (3)注意事項(xiàng): a、在場(chǎng)上畫幾似排球場(chǎng)地,視人數(shù)多少分成雙數(shù)組

8、進(jìn)行比賽。 b、教師要啟發(fā)學(xué)生互相配合巧妙用沙包擊中對(duì)方,要求學(xué)生集中注意力,善于判斷及時(shí)躲閃。 c、根據(jù)情況可以增加沙包 數(shù)目,提高學(xué)生積極性。 b、4-5分鐘定時(shí)跑 (1)動(dòng)作:4-5分鐘定時(shí)跑上一種規(guī)定時(shí)間的耐力跑。開始練習(xí)時(shí),可用中等以下速度勻速跑動(dòng),堅(jiān)持跑完4-5分鐘。在此基礎(chǔ)上還可采用變速跑,以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跑完的距離越長(zhǎng)越好。跑時(shí),用全腳掌著地,然后過渡到前腳掌后蹬離地,動(dòng)作要輕快,步幅要均勻,呼吸要有節(jié)奏。 (2)講解示范。 (3)練習(xí)方法:成縱隊(duì)集體練習(xí)。 (4)注意事項(xiàng):教師隨時(shí)觀察學(xué)生情況,對(duì)體弱學(xué)生要區(qū)別對(duì)待。 三、結(jié)束部分 a、整理放松。五年級(jí)體育教案全套篇二:小學(xué)五

9、年級(jí)體育全套的教案已整理 小學(xué)五年級(jí)體育全套的教案已整理 本冊(cè)教學(xué)目的和目標(biāo) 教學(xué)目的:在大綱中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。” 一、二年級(jí)教學(xué)目標(biāo): 一 進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身 體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。 二 進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),游戲,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法 發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。 三 體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。 體育課教學(xué)常規(guī) 體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識(shí)地

10、培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 一、 教師方面: 1、 認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無(wú)教案不準(zhǔn)上課。 2、 認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材 重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。 3、 根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn) 曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。 4、 在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),努 力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。 5、 教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少

11、年的心 理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。 6、 教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅、自然、 注意精神文明的建 設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場(chǎng)等候上課。 7、 認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,重視資料的積累和 保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 8、 教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì) 他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。 9、 教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事 故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。 二、 學(xué)生方面

12、: 1、 學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要 的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。 2、 上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,小 刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。 3、 不得無(wú)故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項(xiàng) 規(guī)定。 4、 在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要 嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。 5、 要愛護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的 要求如數(shù)送還各種器材。 五年級(jí)體育教學(xué)進(jìn)度表 五五年年級(jí)級(jí)體體育育課課教

13、教案案 五年級(jí)體育教案全套篇三:人教版小學(xué)五年級(jí)體育教案 小學(xué)五年級(jí)體育課教案 教學(xué)內(nèi)容:1.向后轉(zhuǎn)走(齊步) 2.迎面接力跑 教學(xué)任務(wù):1、學(xué)會(huì)向后轉(zhuǎn)走(齊步)動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生遵守組織紀(jì)律和集體行動(dòng)的能力。 2.發(fā)展速度和奔跑 能力。 教學(xué)過程: 一、準(zhǔn)備部分:(8) 1.開課式。 2.隊(duì)列練習(xí):立正、看齊、稍息。 3.準(zhǔn)備活動(dòng):慢跑200米,第八套廣播操(8*2) 二、基本部分:(28) 1.向后轉(zhuǎn)(齊步) (1)動(dòng)作:聽到口令后,動(dòng)令落在右腳上,左腳向前半步,腳尖稍向右,以兩腳掌為軸,向右后轉(zhuǎn)180度,出左腳向新方向行進(jìn)。轉(zhuǎn)時(shí),兩臂自然擺動(dòng),不得外張。 (2)教師講解示范。 (3)練習(xí)方法

14、:學(xué)生集體練習(xí)。 (4)注意事項(xiàng):1.教學(xué)時(shí)應(yīng)把動(dòng)作要領(lǐng)講清楚,示范要正確,可將動(dòng)作分解教學(xué)。2.口令要準(zhǔn)確,力求做到規(guī)范清楚、宏亮。 2.迎面接力跑 (1)方法:接棒人站在起跑線后,右手前伸準(zhǔn)備接棒,傳棒人以右遙將棒豎起,傳給接棒人,接棒人握棒后,迅速跑向?qū)γ妗?(2)組織教學(xué):學(xué)生分成四組進(jìn)行,在場(chǎng)地上畫兩條相距25米的并行線作起跑線。成縱隊(duì)相對(duì)站立在兩端的起跑線后。 (3)要求:1.傳遞 棒時(shí)不準(zhǔn)拋,傳棒失落由傳棒人拾起繼續(xù)進(jìn)行。2.嚴(yán)格遵守紀(jì)律,遵守規(guī)則。 三、結(jié)束部分: 1.整理放松。 2.小結(jié)、講評(píng)。 3.宣布下次課內(nèi)容; 4.下課。小學(xué)五年級(jí)體育課教案 教學(xué)內(nèi)容:1.臂交叉跳繩

15、2.游戲:截住空中球 教學(xué)任務(wù):1.掌握臂交叉跳繩的方法,發(fā)展彈跳力、靈敏性、協(xié)調(diào)性。 2.通過截住空中球游戲,培養(yǎng)機(jī)智、反應(yīng)和傳接球能力。 教學(xué)過程: 一、準(zhǔn)備部分:(8) 1.開課式。 2.隊(duì)列練習(xí):四面轉(zhuǎn)法,橫隊(duì)齊步走。 3.準(zhǔn)備活動(dòng):慢跑200米;繩操6節(jié)。 (1)伸展運(yùn)動(dòng):預(yù)備姿勢(shì):立正兩手握繩 兩端(將繩對(duì)折成短繩),同時(shí)下垂于體前。1橫繩前平舉。同時(shí)左腳側(cè)出一步。 2橫繩上舉挺胸。 3還原成1的姿勢(shì)。 4還原成預(yù)備姿勢(shì)。 5678同1234,但方向相反。 (2)下蹲運(yùn)動(dòng):預(yù)備姿勢(shì):雙腳 開立,橫繩垂于體前。 1橫繩前平舉。 2.下蹲。 3.還原成1的姿勢(shì)。 4.還原成預(yù)備姿勢(shì)。

16、5678同1234 (3)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng):預(yù)備姿勢(shì),橫繩下垂于體前。 1.橫繩前平舉。 2.左臂向左側(cè)擺,同時(shí)右臂胸前平屈,頭械轉(zhuǎn),眼看左手。 3.還原成1的姿勢(shì)。 4.還原成預(yù)備姿勢(shì)。 5678同1234,但方向相反。 (5)體前屈運(yùn)動(dòng):預(yù)備姿勢(shì):方正,橫繩下垂于體前。 1.屈肘橫繩于胸前,同時(shí)左腳側(cè)出一步。2.上體前屈橫繩下垂。 3.還原成預(yù)備的姿勢(shì)。 4.還原成預(yù)備姿勢(shì)。 5678同1234,但方向相反 (6)全身運(yùn)動(dòng):預(yù)備姿勢(shì):立正,橫繩下垂于體前。 1.左腳向左前邁出弓步,同時(shí)橫繩上舉,(抬頭挺胸)。 2.上體前屈,橫繩下垂,置左腳前。 3.還原成1的姿勢(shì)。 4.還原成預(yù)備姿勢(shì)。 5678

17、同1234,方向相反。 二、基本部分:(28') 1.臂交叉跳繩 (1)向前搖繩臂交叉跳繩(并腳跳) 動(dòng)作:兩手握繩的兩端,繩由體后前搖,當(dāng)繩搖到前上方時(shí),兩臂迅速體前交叉,同時(shí)向后快速抖腕(前臂外旋),兩腳立即跳起,繩通過再搖至頭上方時(shí)交叉兩臂還原,用同樣方法連續(xù)跳。 (2)向后搖繩臂交叉跳繩(并腳跳) 動(dòng)作:兩手握繩的兩端 ,繩由體前向后搖,兩腳立即跳起,兩臂由下向上在體前交叉,同時(shí)快速抖腕(前臂內(nèi)旋),兩腳立即跳起,繩 通過兩腳,交叉臂還原,用同樣方法連續(xù)跳。 (3)講解示范。 (4)練習(xí)方法:分組練習(xí)。 (5)注意事項(xiàng):教師應(yīng)掌握學(xué)生練習(xí)的次數(shù)、速度、時(shí)間,每次練習(xí)后要

18、有適當(dāng)?shù)臅r(shí)間讓學(xué)生做放松活動(dòng)。 2.游戲:截住空中球 (1)方法:將參加游戲的分成幾組,各組指定兩人先站在圈內(nèi),其余的人均勻的站在圓圈外,游戲開始,圈外的人相互傳接小球,圈內(nèi)的人積極搶截。截住球后,與傳球失誤的人交換位置,游戲繼續(xù)進(jìn)行。 (2)規(guī)則:傳球不得進(jìn)圈,不得遞球。 (3)注意事項(xiàng):1.課前在場(chǎng)上畫2-4個(gè)直徑5-6米的圓圈,把學(xué)生分成2-4組進(jìn)行練習(xí)。2.游戲前,教師應(yīng)講解示范搶斷的動(dòng)作要領(lǐng),并組織練習(xí)。3.每組人數(shù)不宜過多,以提高密度和效果。4.對(duì)體弱的學(xué)生適當(dāng)照顧,及時(shí)換人,男女生 可分組比賽。 三、結(jié)束部分:(4') 1.整理放松。 2.小結(jié)、講評(píng)。 3.宣布下次課內(nèi)容。 4.下課。 小學(xué)五年級(jí)體育課教案 教學(xué)內(nèi)容:1.互射 2.4-5分鐘定時(shí)跑 教學(xué)任務(wù):1.通過互射游戲,

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