15古代詩(shī)歌四首.ppt

1、15.古代詩(shī)歌四首觀滄海曹操次北固山下王灣錢(qián)塘湖春行白居易天凈沙 秋思馬致遠(yuǎn)海海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙.樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里幸甚至哉，歌以詠志。曹操（公元曹操（公元155155220220）字）字孟德孟德，沛國(guó)譙縣人（今安徽省亳縣）。沛國(guó)譙縣人（今安徽省亳縣）。東漢末年?yáng)|漢末年的的政治家、軍事家和政治家、軍事家和詩(shī)人。詩(shī)人。 曹操好作曹操好作樂(lè)府歌辭樂(lè)府歌辭, ,他的詩(shī)他的詩(shī)歌散文清峻整潔，氣魄雄偉，歌散文清峻整潔，氣魄雄偉，慷慨悲涼，篇中抒發(fā)自己的政慷慨悲涼，篇中抒發(fā)自己的政治抱負(fù)，并反映了漢末人民

2、的治抱負(fù)，并反映了漢末人民的苦難生活?？嚯y生活。 樂(lè)府v樂(lè)府樂(lè)府，原來(lái)是漢武帝掌管音樂(lè)的官署機(jī)構(gòu)名稱，后來(lái)演化為詩(shī)體名稱，是可以入樂(lè)歌唱的詩(shī)歌，后來(lái)有不入樂(lè)的也被稱為樂(lè)府或擬樂(lè)府。 東臨東臨碣碣石石, ,以以觀滄海觀滄海。水何水何澹澹澹澹, ,山島山島竦峙竦峙。樹(shù)木叢生樹(shù)木叢生, ,百草豐茂。百草豐茂。秋風(fēng)蕭秋風(fēng)蕭瑟瑟, ,洪波涌起。洪波涌起。日月之行日月之行, ,若出其中若出其中; ; 星漢燦爛星漢燦爛, ,若出其里。若出其里。幸甚至哉幸甚至哉! !歌以詠志。歌以詠志。 jiji d dn nsng sng zhzh ss 聽(tīng)錄音，讀準(zhǔn)字音，感受詩(shī)人的雄偉氣聽(tīng)錄音，讀準(zhǔn)字音，感受詩(shī)人的雄偉氣

3、魄。魄。有誰(shuí)比我讀得好？結(jié)合注釋理解詩(shī)意，用自己的話說(shuō)出來(lái)。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。 觀滄海觀滄海是曹操的名篇。公元是曹操的名篇。公元207207年，曹操親率年，曹操親率大軍北上。追殲袁紹殘部，五月誓師北伐，七月出盧大軍北上。追殲袁紹殘部，五月誓師北伐，七月出盧龍寨，登臨碣石山。他面對(duì)洪波涌起的大海，觸景生龍寨，登臨碣石山。他面對(duì)洪波涌起的大海，觸景生情，寫(xiě)下了這首壯麗的詩(shī)篇。寫(xiě)景的十句，前六句寫(xiě)情，寫(xiě)下了這首壯麗的詩(shī)篇。寫(xiě)景的十句，前六句寫(xiě)的是實(shí)景，后四句寫(xiě)的是虛景。這首詩(shī)借景抒情。將的是實(shí)景，后四句寫(xiě)的是虛景。這首詩(shī)借景抒情。將眼前海上景色和自已的雄心壯志融合在一起，詩(shī)人以

4、眼前海上景色和自已的雄心壯志融合在一起，詩(shī)人以滄海自比，開(kāi)闊的意境，雄渾的氣勢(shì)，也是詩(shī)人寬廣滄海自比，開(kāi)闊的意境，雄渾的氣勢(shì)，也是詩(shī)人寬廣的胸懷和豪邁的氣魄的表現(xiàn)。詩(shī)中洋溢著飽含的激情。的胸懷和豪邁的氣魄的表現(xiàn)。詩(shī)中洋溢著飽含的激情。詩(shī)人勾畫(huà)了大海吞吐日月，包蘊(yùn)萬(wàn)千的壯麗景象，表詩(shī)人勾畫(huà)了大海吞吐日月，包蘊(yùn)萬(wàn)千的壯麗景象，表現(xiàn)了開(kāi)闊的胸襟，抒發(fā)了統(tǒng)一中國(guó)建功立業(yè)的抱負(fù)。現(xiàn)了開(kāi)闊的胸襟，抒發(fā)了統(tǒng)一中國(guó)建功立業(yè)的抱負(fù)。這首詩(shī)意境開(kāi)闊，氣勢(shì)雄渾，這與一這首詩(shī)意境開(kāi)闊，氣勢(shì)雄渾，這與一個(gè)雄心勃勃的政治家和軍事家的風(fēng)度個(gè)雄心勃勃的政治家和軍事家的風(fēng)度是一致的，真是讀其詩(shī)如見(jiàn)其人。是一致的，真是讀其詩(shī)如見(jiàn)

5、其人。比一比，看誰(shuí)背得快。次北固山下次北固山下王王 灣灣關(guān)于作者關(guān)于作者v王灣（公元693年公元751年），唐代，號(hào)為德，洛陽(yáng)(今屬河南洛陽(yáng))人。 次北固山下 王 灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。試著朗讀詩(shī)歌，然后聽(tīng)錄音，體會(huì)作者的思鄉(xiāng)之情試著朗讀詩(shī)歌，然后聽(tīng)錄音，體會(huì)作者的思鄉(xiāng)之情結(jié)合注釋理解詩(shī)意，小組討論，用自己的話出來(lái)。這首詩(shī)描繪了這首詩(shī)描繪了詩(shī)人在北固山下停泊時(shí)所詩(shī)人在北固山下停泊時(shí)所見(jiàn)到青山綠水、潮平岸闊等江南見(jiàn)到青山綠水、潮平岸闊等江南景象，但時(shí)景象，但時(shí)近春節(jié)，頭頂大雁，發(fā)出了近春節(jié)，頭頂大雁，發(fā)出了“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)鄉(xiāng)

6、書(shū)何處達(dá)”的感嘆。全詩(shī)意境優(yōu)美，情景交融，抒發(fā)了的感嘆。全詩(shī)意境優(yōu)美，情景交融，抒發(fā)了詩(shī)人詩(shī)人旅居外地時(shí)深切的思鄉(xiāng)之情旅居外地時(shí)深切的思鄉(xiāng)之情。 1.詩(shī)人此刻在船上，而“客路”在青山之外，他是看不見(jiàn)的，為什么詩(shī)一開(kāi)頭就提到“客路”呢? 這是詩(shī)人的想象，很明顯，船到鎮(zhèn)江后，他要這是詩(shī)人的想象，很明顯，船到鎮(zhèn)江后，他要上岸再乘驛車轉(zhuǎn)往別的地方去。上岸再乘驛車轉(zhuǎn)往別的地方去。 2.潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”是詩(shī)人在何時(shí)何地見(jiàn)到的景象? 在天將明未明之時(shí)，在船接近目的地即北固山的長(zhǎng)在天將明未明之時(shí)，在船接近目的地即北固山的長(zhǎng)江之中。江之中。3.你能想象出船行的圖景嗎?4.為什么要特地提到“潮平”? 為下

7、句為下句“江春人舊年江春人舊年”張本。張本。5.這個(gè)“舊年”指的是一年中哪一段時(shí)間?殘冬臘月。殘冬臘月。6.為什么詩(shī)人突然想到要寄一封家書(shū)呢? 由于新年將到，這正是家人團(tuán)聚之時(shí)，而他卻不能由于新年將到，這正是家人團(tuán)聚之時(shí)，而他卻不能回家，自然要寫(xiě)一封平安家書(shū)，更何況他此刻看見(jiàn)了北回家，自然要寫(xiě)一封平安家書(shū)，更何況他此刻看見(jiàn)了北歸的雁，必定要路經(jīng)洛陽(yáng)的歸的雁，必定要路經(jīng)洛陽(yáng)的洛陽(yáng)在鎮(zhèn)江西北方。洛陽(yáng)在鎮(zhèn)江西北方。名句分析“海日生殘夜，江春入舊年。海日生殘夜，江春入舊年?！?、先說(shuō)這兩句所寫(xiě)的景象。2、這兩種景象有相同的地方嗎?提示：白日和黑夜的交替，新年和舊年的交替。（都描寫(xiě)了時(shí)序交替中的景物。）

8、3、這兩種景物跟詩(shī)人的鄉(xiāng)愁有關(guān)嗎？提示：白日和黑夜的交替，新年和舊年的交替如此一天一天地過(guò)去，一年一年地過(guò)去，而詩(shī)人依舊在外奔波，不得回鄉(xiāng)，怎能不產(chǎn)生鄉(xiāng)愁呢?殘夜未盡，而旭日已升；舊歲未除，而江上春潮已至殘夜未盡，而旭日已升；舊歲未除，而江上春潮已至“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。”-崔顥崔顥黃鶴黃鶴樓樓 “海日生殘夜，江春入舊年。海日生殘夜，江春入舊年?！?王灣王灣次北固山下次北固山下比較賞析：低沉、纏綿并不低沉“海日生殘夜，江春入舊年”跟“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁”相比，就顯得開(kāi)朗一些，是嗎?說(shuō)說(shuō)道理。提示：殘夜未盡，而旭日已升；舊歲未除，而江上春潮

9、已至不正是包含著新的希望嗎?（有一種積極向上的精神。）探究：讀了讀了“海日生殘夜，江春入舊年。海日生殘夜，江春入舊年?！币痪?，你還有什么一句，你還有什么新的感受？新的感受？例如例如“海日海日”兩句就可以使我們產(chǎn)生對(duì)美好事物的追兩句就可以使我們產(chǎn)生對(duì)美好事物的追求，并且相信它會(huì)突破一切阻力出現(xiàn)在我們眼前。求，并且相信它會(huì)突破一切阻力出現(xiàn)在我們眼前。小結(jié)：小結(jié)：唐唐代詩(shī)人王灣的代詩(shī)人王灣的次北固山下次北固山下是千古傳頌是千古傳頌的名篇，其中的名篇，其中“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”、“海日生殘夜，江春入舊年海日生殘夜，江春入舊年”是備受稱贊的名句。是備受稱贊的名句。這首詩(shī)描繪了這

10、首詩(shī)描繪了詩(shī)人在北固山下停泊時(shí)所見(jiàn)到青山詩(shī)人在北固山下停泊時(shí)所見(jiàn)到青山綠水、潮平岸闊等江南景象綠水、潮平岸闊等江南景象，但時(shí)近春節(jié)，頭頂，但時(shí)近春節(jié)，頭頂大雁，發(fā)出了大雁，發(fā)出了“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)”的感嘆。全詩(shī)意境的感嘆。全詩(shī)意境優(yōu)美，情景交融，抒發(fā)了優(yōu)美，情景交融，抒發(fā)了詩(shī)人旅居外地時(shí)深切的詩(shī)人旅居外地時(shí)深切的思鄉(xiāng)思鄉(xiāng)之情。之情。白居易白居易 白居易，白居易，唐唐代詩(shī)人，字代詩(shī)人，字樂(lè)天樂(lè)天，晚年號(hào)，晚年號(hào)香山居士香山居士。我。我國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。中國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。中國(guó)文學(xué)史上負(fù)有盛名且影響國(guó)文學(xué)史上負(fù)有盛名且影響深遠(yuǎn)的詩(shī)人和文學(xué)家。他的深遠(yuǎn)的詩(shī)人和文學(xué)家。他的詩(shī)歌題材廣泛，形

11、式多樣，詩(shī)歌題材廣泛，形式多樣，語(yǔ)言平易通俗，有語(yǔ)言平易通俗，有“詩(shī)魔詩(shī)魔”之稱。之稱。七言詩(shī)句的節(jié)拍七言詩(shī)句的節(jié)拍: :/，/。 孤山孤山/寺北寺北/賈亭賈亭/西，水面西，水面/初平初平/云腳云腳/低。低。 幾處幾處/早鶯早鶯/爭(zhēng)爭(zhēng)/暖樹(shù)，誰(shuí)家暖樹(shù)，誰(shuí)家/新燕新燕/啄啄/春泥。春泥。 亂花亂花/漸欲漸欲/迷迷/人眼人眼, 淺草淺草/才能才能/沒(méi)沒(méi)/馬蹄。馬蹄。 最愛(ài)最愛(ài)/湖東湖東/行行/不足不足, 綠楊綠楊/陰里陰里/白白/沙堤沙堤。我來(lái)朗讀詩(shī)歌我來(lái)朗讀詩(shī)歌體會(huì)騎馬游春的樂(lè)趣和喜悅的心情。 孤山孤山/寺北寺北/賈亭賈亭/西，水面西，水面/初平初平/云腳云腳/低。低。 幾處幾處/早鶯早鶯/爭(zhēng)爭(zhēng)

12、/暖樹(shù)，誰(shuí)家暖樹(shù)，誰(shuí)家/新燕新燕/啄啄/春泥。春泥。 亂花亂花/漸欲漸欲/迷迷/人眼人眼, 淺草淺草/才能才能/沒(méi)沒(méi)/馬蹄。馬蹄。 最愛(ài)最愛(ài)/湖東湖東/行行/不足不足, 綠楊綠楊/陰里陰里/白白/沙堤。沙堤。七律詩(shī)的結(jié)構(gòu)v首聯(lián)（開(kāi)頭兩句）v頷聯(lián)（第三四句對(duì)仗）v頸聯(lián)（第五六句對(duì)仗）v尾聯(lián)（末尾兩句）請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合節(jié)奏的劃分，及課文中的請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合節(jié)奏的劃分，及課文中的注釋，自由朗讀這首詩(shī)，邊讀邊思考：注釋，自由朗讀這首詩(shī)，邊讀邊思考：1：統(tǒng)讀全詩(shī)，從中歸結(jié)出詩(shī)人的游蹤統(tǒng)讀全詩(shī)，從中歸結(jié)出詩(shī)人的游蹤 2：這首詩(shī)寫(xiě)的是春天什么時(shí)候的景象，從這首詩(shī)寫(xiě)的是春天什么時(shí)候的景象，從哪些地方可以看出來(lái)？哪些地

13、方可以看出來(lái)？ 詩(shī)以詩(shī)以“孤山寺孤山寺”起，以起，以“白沙堤白沙堤”終，即終，即游游 蹤：從孤山的北面到湖東的白堤蹤：從孤山的北面到湖東的白堤。早春景象早春景象 早鶯、新燕、亂花、淺草早鶯、新燕、亂花、淺草 初平、幾處、誰(shuí)家、漸欲、才能初平、幾處、誰(shuí)家、漸欲、才能景物景物現(xiàn)象現(xiàn)象 具體欣賞具體欣賞首聯(lián)：孤山孤山/寺北寺北/賈亭賈亭/西，水面西，水面/初平初平/云腳云腳/低。低?！八娉跗剿娉跗健睂?xiě)的是怎樣的景象？為什寫(xiě)的是怎樣的景象？為什么說(shuō)么說(shuō)“云腳低云腳低”？ 勾勒出湖上早春的輪廓勾勒出湖上早春的輪廓。 頷聯(lián)：幾處幾處/ /早鶯早鶯/ /爭(zhēng)爭(zhēng)/ /暖樹(shù)，誰(shuí)家暖樹(shù)，誰(shuí)家/ /新新燕燕/ /

14、啄啄/ /春泥春泥。思考：可不可以把思考：可不可以把“幾處幾處”和和“誰(shuí)家誰(shuí)家”換成換成“處處處處”，“家家家家”？為什么？為什么“爭(zhēng)暖樹(shù)爭(zhēng)暖樹(shù)”？燕子啄泥銜草、營(yíng)建新巢，從中能見(jiàn)出什么？燕子啄泥銜草、營(yíng)建新巢，從中能見(jiàn)出什么？不可以換，因?yàn)檫€是初春季節(jié)。鶯和燕都富不可以換，因?yàn)檫€是初春季節(jié)。鶯和燕都富于季節(jié)的敏感，是春天的象征，代表了春天于季節(jié)的敏感，是春天的象征，代表了春天的來(lái)臨。因?yàn)槭堑膩?lái)臨。因?yàn)槭恰霸琥L早鶯”，所以搶著向陽(yáng)的，所以搶著向陽(yáng)的暖樹(shù)，來(lái)試它滴溜的歌喉；因?yàn)槭桥瘶?shù)，來(lái)試它滴溜的歌喉；因?yàn)槭恰靶卵嘈卵唷?，能顯現(xiàn)出一種春的活力，就會(huì)引起人們一種能顯現(xiàn)出一種春的活力，就會(huì)引起人們一

15、種乍見(jiàn)的喜悅。乍見(jiàn)的喜悅。 結(jié)合上面兩副圖思考：頸聯(lián)寫(xiě)了什么？結(jié)合上面兩副圖思考：頸聯(lián)寫(xiě)了什么？為什么說(shuō)為什么說(shuō)“亂花迷眼亂花迷眼”？這樣寫(xiě)，跟？這樣寫(xiě)，跟詩(shī)題有關(guān)嗎？淺草有什么用意？詩(shī)題有關(guān)嗎？淺草有什么用意？頸聯(lián)寫(xiě)了花草。詩(shī)人在馬上觀花，時(shí)頸聯(lián)寫(xiě)了花草。詩(shī)人在馬上觀花，時(shí)間久了，眼前一片姹紫嫣紅，便有迷間久了，眼前一片姹紫嫣紅，便有迷亂之感。這樣寫(xiě)，暗切題中亂之感。這樣寫(xiě)，暗切題中“行行”字。字。草初生，故草初生，故“淺淺”，也是早生景象；，也是早生景象；“沒(méi)蹄沒(méi)蹄”，也是暗切，也是暗切“行行”字字。 尾聯(lián)尾聯(lián)：最愛(ài)最愛(ài)/湖東湖東/行行/不足不足, 綠楊綠楊/陰里陰里/白白/沙堤。沙堤。思

16、考：最后兩句是怎樣結(jié)束全詩(shī)的？詩(shī)思考：最后兩句是怎樣結(jié)束全詩(shī)的？詩(shī)人最喜愛(ài)的是什么？人最喜愛(ài)的是什么？ 最后兩句直抒胸臆，表達(dá)詩(shī)人喜悅的最后兩句直抒胸臆，表達(dá)詩(shī)人喜悅的心情。心情?！靶胁蛔阈胁蛔恪?，是因?yàn)榭床蛔悖且驗(yàn)榭床蛔?，說(shuō)明詩(shī)人流連忘返，完全陶醉在美好說(shuō)明詩(shī)人流連忘返，完全陶醉在美好的湖光山色之中。的湖光山色之中。 全文總結(jié)：全文總結(jié)：這首詩(shī)的題意主要在這首詩(shī)的題意主要在“行行”字。詩(shī)字。詩(shī)人寫(xiě)騎馬游春的樂(lè)趣，截取從孤山人寫(xiě)騎馬游春的樂(lè)趣，截取從孤山寺北寫(xiě)起至白沙堤至。開(kāi)頭寫(xiě)寺北寫(xiě)起至白沙堤至。開(kāi)頭寫(xiě)“水水面初平面初平”是孤山寺所見(jiàn)之景，中間是孤山寺所見(jiàn)之景，中間寫(xiě)游程中所見(jiàn)，最后用寫(xiě)游

17、程中所見(jiàn)，最后用“綠楊陰里綠楊陰里”寫(xiě)白沙堤之景，明麗輕快。表達(dá)詩(shī)寫(xiě)白沙堤之景，明麗輕快。表達(dá)詩(shī)人喜悅的心情。人喜悅的心情。 天凈沙秋 思馬致遠(yuǎn)作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介馬致遠(yuǎn)生于馬致遠(yuǎn)生于12501250年，約卒于年，約卒于13211321年，年，是是元元代著名的代著名的雜劇雜劇家。家。大都大都（今北（今北京）人。馬致遠(yuǎn)以字行于世，名不京）人。馬致遠(yuǎn)以字行于世，名不祥。晚號(hào)祥。晚號(hào)“東籬東籬”，以示效陶淵明，以示效陶淵明之志。曾任江浙行省務(wù)官。一生寫(xiě)之志。曾任江浙行省務(wù)官。一生寫(xiě)了了120120多首散曲多首散曲, ,其中其中秋思秋思堪稱堪稱“嘆世嘆世”之作中的代表。之作中的代表。被人稱為被人稱為“元曲四大家元曲四大家”之一，更被時(shí)人美之一，更被時(shí)人美譽(yù)為譽(yù)為“曲狀元曲狀元”。天凈沙天凈沙秋思秋思馬致遠(yuǎn)馬致遠(yuǎn)先劃分節(jié)奏，再聽(tīng)錄音枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。寫(xiě)作手法寫(xiě)作手法正面正面：側(cè)面：側(cè)面：枯藤老樹(shù)昏鴉枯藤老樹(shù)昏鴉古道西風(fēng)瘦馬古道西風(fēng)瘦馬夕陽(yáng)西下夕陽(yáng)西下小