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1、 考號(hào): 班級(jí): 姓名: 裝 訂 線 內(nèi) 不 能 答 題 20132014學(xué)年第二學(xué)期半期考試試題 七年級(jí) 語文 一、積累運(yùn)用:(25分)1、注音、寫字:(3分)婦r( )皆知 tng( )而走險(xiǎn) 鍥( )而不舍2、指出下列詞語中的4個(gè)錯(cuò)別并改正。(4分)群蟻排衙 鞠躬盡粹 疏疏朗朗 鋒芒必露一返既往 知恩圖報(bào) 參次不齊 人跡罕至 3、解釋句中劃線部分的詞語:(4分)1)他時(shí)而激情滿懷,時(shí)而義憤填膺。義憤填膺:( ) 2)神秘的古羅布泊,馬革裹尸的戰(zhàn)場(chǎng)。馬革裹尸:( )4、語言的積累與運(yùn)用(4分)(1)閱讀下列格言,寫出你對(duì)機(jī)遇的理解。 命運(yùn)之神在關(guān)閉一扇門的同時(shí)也打開了另一扇門。佚名 機(jī)遇只
2、垂青那些懂得怎樣追求她的人;人之拋棄機(jī)會(huì),絕對(duì)多于機(jī)會(huì)拋棄人。佚名 如果你因失去了太陽而流淚,那么你也將失去群星了。泰戈?duì)?我的理解是: (2)自古以來,“孟母教子”的故事家喻戶曉,傳為美談。2007 年5 月18 日,首屆中華母親節(jié)文化月活動(dòng)在孟子出生地曲阜小雪鎮(zhèn)鳧村開幕,并就母教文化、經(jīng)典教育開展了研討交流。傳統(tǒng)的母愛教育再一次受到了人們的高度重視。請(qǐng)以“母愛”開頭寫一句話,表達(dá)對(duì)母愛的贊美,至少使用一種修辭方法。 母愛 : 5 文學(xué)常識(shí)搭配完全正確的一項(xiàng)是( )(3分) A.假如生活欺騙了你-普希金-美國 B觀舞記-林海英-中國 C.福樓拜家的星期天-莫泊桑-法國 C.鄧稼先>-楊
3、振寧-中國 6、根據(jù)課文內(nèi)容填空:(7分)有詩云:“臥沙場(chǎng)君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”,木蘭詩中有相似的詩句是 夜發(fā)清溪向三峽, (李白峨眉山月歌 現(xiàn)在卻常是憂郁。 一切都將會(huì)過去;而那過去了的 , _ 。 (普希金假如生活欺騙了你)4但聞屏障內(nèi)撫尺一下,_、_(林嗣環(huán)口技) 二文言文閱讀孫權(quán)勸學(xué)(15分)初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友
4、而別。7、解釋畫線詞語:(4分)(1)卿今當(dāng)涂掌事 ( )(2)孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪! ( )(3)見往事耳 ( )(4)及魯肅過尋陽 ( )8、翻譯句子(6分)孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪! 士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎! 9寫出源于本文的兩個(gè)成語(2分) 10.由方仲永幼年天資過人,因“不使學(xué)”最終“泯然眾人”和呂蒙“始就學(xué)”并學(xué)有所成這兩個(gè)故事。給我們的啟示是什么?(3分)_ 三、現(xiàn)代文閱讀。 (共31分)(一)閱讀社戲中甲、乙兩段文字,完成11 -14題。(13分)(甲文)兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。 淡黑的起伏的連山,仿佛
5、是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了,但是我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌吹了,還有幾點(diǎn)火,料想便是戲臺(tái),但或者也許是漁火。那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚(yáng),使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。那火接近了,果然是漁火;我才記得先前望見的也不是趙莊,那是正對(duì)船頭的一叢松柏林,我去年也曾經(jīng)去游玩過,還看見破的石馬倒在地上,一個(gè)羊蹲在草里。過了那林,船便彎進(jìn)了叉港,于是趙莊便真在眼前了。(乙文)月還沒有落,仿佛看戲也并不很久似的,而一離趙莊,月光又顯得格外的皎潔?;赝麘蚺_(tái)在燈火光中,卻又如初來未到時(shí)候一般,又漂渺得像一座仙山樓閣
6、,滿被紅霞罩著了。吹到耳邊來的又是橫笛,很悠揚(yáng);我疑心老旦已經(jīng)進(jìn)去了,但也不好意思說再回去看。不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周圍的黑暗只是濃,可知已經(jīng)到了深夜。他們一面議論著戲子,或罵,或笑,一面加緊地?fù)u船。這一次船頭的激水聲更其響亮了,那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥,連夜?jié)O的幾個(gè)老漁父,也停了艇子看著喝彩起來。11用簡潔的文字分別概括甲、乙的內(nèi)容。(2分)甲文: 乙文: 12“我”去時(shí)的心情和回時(shí)的心情有何不同?(3分) 13甲文中劃波浪線的句子用了什么修辭手法?有何表達(dá)作用?(4分) 14.選段從哪些感官寫景?各找出一個(gè)例句寫出兩方面即可)_ (二)善良的種子(1
7、7分)父親常駐說,只要人幫人,世界上就沒有窮人。父親不舍得花錢,是村里有名的“摳王”,可是對(duì)那些需要幫助的人,他從來不含糊。哪怕他自己不吃不喝,也要盡量去幫助。記得有一次,他把自己的路費(fèi)給了一個(gè)被小偷洗劫一空的老人,自己步行40里回家。不知情的鄉(xiāng)鄰以為父親又是為了節(jié)約路費(fèi),“摳王”的名號(hào)在村里愈發(fā)叫得響亮了。父親沒想到,有一天自己也成了小偷光顧的對(duì)象。那一次正是春播時(shí)節(jié),父親和幾個(gè)鄉(xiāng)鄰去城里買種子。買完種子后,父親的兜里還剩下100多塊錢,他沒花,還午飯都沒舍得吃,就和幾個(gè)鄉(xiāng)鄰急匆匆地坐上了回鄉(xiāng)下的客車。大概是買票的時(shí)候,他兜里的那張100元的票子被人瞄上了,再翻口袋的時(shí)候,那張100元的票子
8、就不翼而飛了。在那個(gè)年代,100塊錢不小的數(shù)目,可以買很多東西呢。父親急得滿頭大汗,在翻遍所有的口袋,確定錢丟了之后,父親感到眼前一黑,差點(diǎn)暈倒過去。車上人很多,父親看著滿車廂的人,感覺每一個(gè)人都像是偷錢的人。父親正在心里痛罵自己粗心大意的時(shí)候,聽到車上有個(gè)女人聲嘶力竭地尖叫:“我的種子丟了,你們誰看到我的種子了?那可是我家里一年的種子啊”那個(gè)丟了種子的女人在那里不停地抽泣,她說她把種子放在站點(diǎn),自己去解了個(gè)手,就這這小會(huì)兒工夫,種子咋就沒影了呢。她說她家里死了男人,里里外外都靠她一個(gè)人支撐著,她命苦啊。她呼天搶地。車?yán)锏娜硕技娂妼?duì)這個(gè)丟了種子的人表示同情,紛紛譴責(zé)那個(gè)偷種子的缺德人,他斷了窮
9、人家的活路?!安还苷Φ模壬宪囋僬f吧?!备赣H勸她,忘了自己也是個(gè)遭遇了盜賊的人。父親向同來的鄉(xiāng)鄰要了個(gè)空袋子,放到那個(gè)女人手里。他解開自己的袋子,一捧一捧地往那個(gè)素昧平生的人的空袋子里裝種子,一邊捧一邊說:“你少種點(diǎn),我也少種點(diǎn),日子總能挺過去的?!迸c父親同來的鄉(xiāng)鄰,看到父親所作所為,也都紛紛打開袋子,往那人的空袋子里捧種子。不一會(huì)兒,那個(gè)空袋子就鼓了起來,仿佛吃飽飯的人,振作了精神。那女人也不知說什么好,一個(gè)勁地要給父親和鄉(xiāng)鄰磕頭。父親說:“誰還沒有個(gè)難處,都幫一把就挺過去了?!睗M車廂的人都親眼目睹著父親的小小善舉,他們不知道父親的心靈剛剛經(jīng)歷的創(chuàng)痛。父親也自始自終沒有向人說出自己的錢被偷了
10、。裝 訂 線 內(nèi) 不 能 答 題下車的時(shí)候,人很擠。他感覺被人緊緊地貼了一下身子。父親再一次翻口袋的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那張百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那張,他認(rèn)得,皺皺巴巴的,那上面還有他的體溫呢。望著從車上下來的一個(gè)個(gè)人,父親看誰都不再像是小偷。這個(gè)世界上,每一顆良心都是一粒善良的種子,或許你沒有財(cái)富,無法慈善,但你可以去做一粒善良的種子,把愛孕育,讓愛開花。這些種子會(huì)讓世界陽光明媚,花團(tuán)錦簇。15根據(jù)選文的行文思路,用簡潔的語言概括文章的主要情節(jié)。(3分)父親是有名的“摳王”( )“女人”的種子被偷( )( )。16父親的那張百元票子為什么又回到了他的口袋里?(2分) 17第段和第段兩
11、個(gè)畫線語句矛盾嗎?為什么?結(jié)合父親不同的心境簡要說說。(3分) 18選文哪句話具體闡釋了標(biāo)題“善良的種子”的深刻含義?(2分) 19選文第2段寫父親是有名的“摳王”,目的是什么?(2分) 20仔細(xì)揣摩下面句子中加點(diǎn)詞語,結(jié)合全文,說說好在哪里。(2分)他認(rèn)得,皺皺巴巴的,那上面還有他的體溫呢。 21你如何看待文中父親的行為?請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(3分) 四讀名著(5分) (1)阿廖沙是自傳體三部曲之一:童年中的主人公,是俄國千百萬勞動(dòng)者走向革命、走向新生活得具有普遍意義的藝術(shù)典型。作者-_(人名)被列寧稱為“無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出的代表”,三部曲的另外兩部作品是:_、_。(3分) (2)_是
12、譜寫昆蟲生命的詩篇,(又譯昆蟲物語或昆蟲學(xué)札記),曾被魯迅先生奉為“講昆蟲生活的楷?!?,除了真實(shí)地記錄昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出社會(huì)人生,全書充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情,充滿了對(duì)自然萬物的贊美之情。作者是法國科學(xué)家_(作者名)。(2分) 五寫作(45)23請(qǐng)以“有 才有真正的美麗”為題,寫一篇文章。(提示:橫線上可以填的詞語如:志氣、寬容、付出、自信、真誠、善良的心、無私的愛)要求:文章立意要明確,內(nèi)容要具體,要寫出“我”的真情實(shí)感。 文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名,人名,否則會(huì)扣分。不少于600字。 400七年級(jí)語文期中考試答案1、孺 鋌 jing qiè 2、粹瘁 必畢 返反 次差 3、
13、胸中充滿了正義的憤恨。 鏤刻不停,比喻有恒心,有毅力。4、(1)答案:機(jī)遇對(duì)于任何人都是平等的,它只屬于有準(zhǔn)備的人。(2)答案示例:母愛像一股涓涓細(xì)流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心田。5、(1)將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸 (2)思君不見下渝州 (3) 一切都是瞬息,就會(huì)成為親切的懷戀 (4)則其受于人者不至也6、獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。12、(1)父親的錢被偷 (2)父親及相鄰把各自的種子分給女人 (3)父親的錢失而復(fù)得13、父親將種子分給素不相識(shí)的女人的善舉,感染了周圍的人,也喚醒了偷錢人的良知。14、不矛盾,因?yàn)榈?段寫父親錢被偷時(shí)的焦急心情,對(duì)他人猜疑及不信任;而第10段寫父親的錢失而復(fù)得后心情轉(zhuǎn)悲為喜,他相信人心是向善的。15、最后一段(第11段)16、與下文善行形成鮮明對(duì)比,突出了父親的善良17、說明錢珍藏已久,因錢來之不易而格外珍視,更襯托善舉的可
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