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文檔簡介

1、耿莊橋小學(xué)創(chuàng)建5A級學(xué)校自評報告創(chuàng)建5A級學(xué)校自評結(jié)果:根據(jù)邢臺市創(chuàng)建5A級學(xué)校測評細則的五大板塊22項評估標準學(xué)校認真進行了自查、自評,自評總分394分。得分情況如下:(一)硬件建設(shè)(100) 自評得分 68分。(二)隊伍建設(shè)(100) 自評得分79.5 分。(三)管理水平(100) 自評得分 96 分。(四)校園文化(100) 自評得分 90分。(五)辦學(xué)效益(100) 自評得分 77 分。一、硬件建設(shè)(自評63分)(一)建筑面積與規(guī)模:我校占地面積5006平米,學(xué)生407人,生均占地面積為11.5平米,自評3分。運動場地面積3000平米,有籃球、羽毛球、單雙杠等多類運動器材,自評3分。總

2、建筑面積1064平米,生均2.5多平米,自評3分。辦學(xué)規(guī)模適度,現(xiàn)有12個教學(xué)班,自評10分。總分19分。 (二)功能教室:我校配有科學(xué)儀器室、實驗室,自評7分。建有圖書館、閱覽室,自評3分。配備體育器材室和醫(yī)務(wù)室,自評7分??偡?7分。 (三)信息化建設(shè):有計算機網(wǎng)絡(luò)教室,教學(xué)用機學(xué)生雙人單機,自評2分。學(xué)?;ヂ?lián)網(wǎng)寬帶10兆,自評5分。生機比不足,自評2分。總分9分。 (四)生活安全設(shè)施:安裝攝像頭4個,自評4分。每個教室、辦公室生活設(shè)施基本齊備、夠用。自評8分。配有2公斤干粉滅火器6個,應(yīng)急照明2個,疏散指示標志4個,自評4分。總分16分。(五)其它建設(shè)項:配有少先隊活動室、勞技室,自評5

3、分。學(xué)校建有校園廣播,自評2分??偡?分。 二、隊伍建設(shè)(自評79.5分)(一)管理團隊:領(lǐng)導(dǎo)班子年終考核為優(yōu)秀,自評10分。我校根據(jù)實際設(shè)置了辦公室、教務(wù)處等處室,均有明確的職責(zé),工作運行順暢,自評4分。教師對學(xué)校辦學(xué)思路和辦學(xué)定位的認可度較高,自評6分??偡?0分。 (二)師德師風(fēng):我校有貫徹落實中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的制度及措施,教師均能做到愛崗敬業(yè),為人師表。學(xué)生對任課教師滿意度達90%以上,教師沒有違背小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的行為。自評19分。(三)師資結(jié)構(gòu):各學(xué)科教師配備齊全,教職工21人,與學(xué)生比達到1:19,專任教師學(xué)歷達標,年齡、職稱結(jié)構(gòu)合理。自評15分。 (四)專業(yè)成長:建立

4、了教研和培訓(xùn)制度,每個學(xué)科有學(xué)科帶頭人,有傳幫帶培養(yǎng)機制,自評6分。每學(xué)年開展聯(lián)片教研與城鄉(xiāng)牽手教研活動,教師參加校外專業(yè)培訓(xùn)人次達總?cè)藬?shù)30%以上,自評5分。聘請省級專家培訓(xùn)1次,自評2分。今年教師發(fā)表論文3篇,自評6分。1項市級課題立項并開展研究,自評0.5分。教師對個人專業(yè)成長的滿意度達到90%以上,自評6分??偡?5.5分。三、管理水平(自評96分)(一)課程管理:嚴格執(zhí)行省定課程計劃,開齊開足各類課程,不隨意增減課程和課時,不擠占音體美課程、少先隊活動和綜合實踐活動時間。按要求積極開發(fā)實施校本課程,能保證學(xué)生每天體育鍛煉1小時??偡?5分。(二)教學(xué)管理:教學(xué)管理制度健全,有教師備課

5、、聽課、授課、作業(yè)設(shè)置、自習(xí)和課外輔導(dǎo)的基本要求。自評5分。有學(xué)生預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)的基本要求。自評5分。積極踐行高效、綠色課堂模式,自評4分。有校本教研制度,有教研規(guī)劃和年度計劃。自評5分。有教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和完善的教學(xué)評價體系。自評4分??偡?3分。 (三)德育工作:成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定相關(guān)制度,注重德育教育常態(tài)化、系統(tǒng)化,自評5分。德育工作針對性強,不斷探索適合學(xué)生年齡與身心特點的德育新舉措,通過少先隊活動使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。自評5分。以校本課程為載體,強化兒童行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,使德育活動滲透到日常的教育教學(xué)活動中,形成我校特有的誠信教育模式。自評5分。在

6、教育教學(xué)中突出學(xué)生的主體地位,通過綜合實踐活動、課外興趣小組活動等,發(fā)揮學(xué)生主體作用和自我管理能力。自評4分。我校還成立了家長學(xué)校,構(gòu)建起了學(xué)校與家長雙向交流、教育。自評4分。總分23分。(四)安全管理:成立安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了完善的安全管理制度。自評4分。實行安全工作“一崗雙責(zé)”各崗位負責(zé)人都承擔(dān)相應(yīng)的安全工作職責(zé)。自評4分。堅持開展法制安全教育主題班會、疏散演練、開展心理健康教育和自救演練活動。自評4分。學(xué)校制定了多項突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。自評4分。廁所衛(wèi)生達標。該項自評4分??偡?0分。(五)學(xué)校成立了創(chuàng)建5A級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,有活動計劃與措施,自評5分。每年通過教師大會修改完善規(guī)章制度,

7、自評10分。總分15分。 四、校園文化(自評90分) (一)學(xué)校標志:學(xué)校有?;?、校訓(xùn),位置明顯,擺放美觀,并廣泛應(yīng)用,自評5分。有校報,自評4分總分9分。(二)校園環(huán)境:校園實現(xiàn)“五化”,校園綠化面積達到400多平米,環(huán)境干凈舒適,自評6分。校園文化內(nèi)涵豐富,與學(xué)校整體環(huán)境協(xié)調(diào),自評7分。建立了誠信教育文化墻,自評7分。辦公室、教室、專用教室標牌齊全,設(shè)計美觀,自評7分。教學(xué)樓內(nèi)走廊和墻壁上有豐富的校園文化宣傳語,樓梯上有標語,每個教室都有班級文化展示。自評7分??偡?4分。(三)精神風(fēng)貌:教師穿著得體,學(xué)生行為習(xí)慣表現(xiàn)優(yōu)良,自評5分。師生說普通話,自評5分。各班均有班訓(xùn),班風(fēng)純正,桌角均有學(xué)生自律名言,自評5分。總分15分。 (四)特色活動:學(xué)校組建多個興趣小組,有組織,有相應(yīng)活動,自評5分。開設(shè)有書法、經(jīng)典誦讀等活動課,自評10分。國旗下講話活動全校師生參與,每周進行。自評10分??偡?5分。(五)學(xué)校每年六一、元旦都舉行歌詠比賽、藝術(shù)大賽,四月或五月進行春季運動會比賽,自評7分。五、辦學(xué)效益(自評77分)(一)社會認可:小學(xué)鞏固率達99%以上,自評30分。(二)學(xué)生成績:2010年、2011年、2012年、2013年在縣水平測試中,每年都有不少科目進入縣前十名,我校學(xué)生成績均在全學(xué)區(qū)之首。小學(xué)抽測及格率達到93

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