小學(xué)興趣小組活動總結(jié)【小學(xué)二胡興趣小組教學(xué)總結(jié)】

1、小學(xué)興趣小組活動總結(jié)【小學(xué)二胡興趣小組教學(xué)總結(jié)】 小學(xué)二胡興趣小組教學(xué)總結(jié) 1 本學(xué)期本小組共有8人組成，分別是一至三年級的學(xué)生。本興趣小組旨在培養(yǎng)一些具有一定器樂根底的、愛好民樂的同學(xué)能夠在這方面有很好地開展，經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練，不僅豐富了學(xué)生的課外生活，也增添了校園藝術(shù)文化氣氛。興趣小組的成員根本能在每周準(zhǔn)時參加，認(rèn)真練習(xí)。 一、 通過輔導(dǎo)老師的集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)，每個小組成員根本上能夠做到正確地拉奏音階，養(yǎng)成了良好的演奏習(xí)慣和較為標(biāo)準(zhǔn)的演奏姿勢。 二、 本學(xué)期，這些孩子剛剛接觸二胡這種樂器，因此我們把重點放在根本指法和各種簡易的練習(xí)曲上，力求孩子們可以打好根底。通過這些練習(xí)曲和音階的反復(fù)練

2、習(xí)，各個隊員不僅在演奏技巧上有了提高，在合作方面也有了更深的認(rèn)識，從曲子的內(nèi)容上，學(xué)生又有了更深的了解和認(rèn)識。 三、 期末還組織了孩子們的過關(guān)考核?？己酥?，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)員們對于學(xué)習(xí)二胡更為上心，能促使學(xué)員們對學(xué)習(xí)的內(nèi)容加以復(fù)習(xí)，從而到達(dá)穩(wěn)固的效果。 通過這一學(xué)期的小組活動，所有成員都感到自己在進(jìn)步，在成長。期待下學(xué)期他們有更好的開展。 小學(xué)二胡興趣小組教學(xué)總結(jié)2 本學(xué)期本小組由四至六年級的8位同學(xué)組成。他們分別是趙丹霞、毛春平、蔣科、駱巧薇、江嵐、胡龍杰、竺靜雯、蔣可欣。本興趣小組旨在培養(yǎng)一些具有一定器樂根底的、愛好民樂的同學(xué)能夠在這方面有很好地開展，經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練，不僅豐富了學(xué)生的課外生活，

3、也增添了校園藝術(shù)文化氣氛。先將本學(xué)期二胡高級版總結(jié)如下： 一、 時刻提醒坐姿 剛開始學(xué)習(xí)二胡，同學(xué)們都是以認(rèn)真的態(tài)度來對待，但是慢慢地發(fā)現(xiàn)到了高段，他們對最根本的姿勢有點懈怠，不再像以前那樣做得端正。因此，每節(jié)課上課前，都要加以提醒。經(jīng)過一學(xué)期后，每個小組成員根本能夠做到正確地拉奏音階，養(yǎng)成了良好的演奏習(xí)慣和較為標(biāo)準(zhǔn)的演奏姿勢。 二、 本學(xué)期，外聘指導(dǎo)老師的教學(xué)內(nèi)容大多以復(fù)習(xí)為主，復(fù)習(xí)初級 班學(xué)過的曲子。新授的內(nèi)容為小城故事、我家有個小九妹。配合外聘老師教學(xué)的同時，我將重點放在根本的弓法上。讓學(xué)生拉穩(wěn)長弓、拉熟快弓、頓弓、跳弓等，再教學(xué)揉弦，滑音。這些都是拉出動聽曲子的必備條件。由于自己不是專業(yè)出身，本身自己學(xué)得也不精，加上個別學(xué)生在家缺少練習(xí)的自覺性（個別學(xué)生沒有自備的二胡）。因此，學(xué)生的二胡水平停留在瓶頸期。 三、 在教學(xué)活動中還發(fā)現(xiàn)，由于有2位同學(xué)是從高級班留下來的，而6位同學(xué)是從初級班升上去，教學(xué)內(nèi)容上會重復(fù)。因此，有時其中的一位同學(xué)會出現(xiàn)厭煩的心理。再加上高級班是由高段學(xué)生組成，他們的學(xué)