談科技文化建設(shè)在森工林區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展中的作用

1、    談科技文化建設(shè)在森工林區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展中的作用    張華+叢燕摘要：黑龍江省森林工業(yè)總局擁有占黑龍江省五分之一以上國(guó)土面積，林區(qū)人口155萬。長(zhǎng)期的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)、長(zhǎng)期的粗放經(jīng)營(yíng)，導(dǎo)致森工林區(qū)職工群眾的科技意識(shí)和科學(xué)基礎(chǔ)相對(duì)落后，一時(shí)難以適應(yīng)全面停止商業(yè)性采伐轉(zhuǎn)型發(fā)展的要求。同時(shí)在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，森工林區(qū)比以往任何時(shí)候都更加迫切需要更多的實(shí)用科學(xué)技術(shù)。利用科技文化建設(shè)的引領(lǐng)力量，聯(lián)手打造科技文化氛圍，是當(dāng)下森工林區(qū)解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、科技致富的先決條件，是推動(dòng)森工經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面實(shí)現(xiàn)科技轉(zhuǎn)型、科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵。關(guān)鍵詞：森工林區(qū)；科技文化；作用：f316：a：100

2、5-913x（2014）07-0034-01黑龍江省森林工業(yè)總局（以下簡(jiǎn)稱森工或森工林區(qū)）經(jīng)營(yíng)總面積1009.8萬公頃，占全省國(guó)土面積的22%；有林地面積846萬公頃，占全國(guó)國(guó)有林面積的11.7%；林業(yè)人口155.8萬，40個(gè)林業(yè)局、627個(gè)林場(chǎng)；分布在小興安嶺、張廣才嶺、老爺嶺、完達(dá)山等山系的廣袤森林，是東北亞陸地自然生態(tài)系統(tǒng)的主體之一。從2014年4月份起，黑龍江省森工林區(qū)將停止延續(xù)60多年的商業(yè)性采伐，全面轉(zhuǎn)型進(jìn)入以生態(tài)建設(shè)為主的發(fā)展道路。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，森工林區(qū)比以往任何時(shí)候都更加迫切需要強(qiáng)有力的科技支撐。筆者從調(diào)動(dòng)黑龍江省森工系統(tǒng)內(nèi)5個(gè)科技研發(fā)部門（以黑龍江省林業(yè)科學(xué)院為主）和森工4

3、0個(gè)林業(yè)局兩方面積極性入手，探討聯(lián)手打造科技文化氛圍，為森工科技創(chuàng)新鋪道引路，從而實(shí)現(xiàn)推動(dòng)森工經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面實(shí)現(xiàn)科技轉(zhuǎn)型、科學(xué)發(fā)展。一、用科技文化建設(shè)打牢林區(qū)社會(huì)愛科技、學(xué)科技的思想基礎(chǔ)當(dāng)前森工林區(qū)要把科技文化建設(shè)作為企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分，精心組織，大力弘揚(yáng)。歷史告訴我們，任何一個(gè)科技創(chuàng)新活躍時(shí)代，都無一例外伴隨著科技創(chuàng)新文化的引導(dǎo)。比如，在中國(guó)歷史上有了先秦諸子百家的學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴，才有了兩漢農(nóng)業(yè)文明的科學(xué)發(fā)展；有了唐宋時(shí)代的思想解放，才有了宋元時(shí)代的科技高峰。這是古代中國(guó)科技史上令世界仰視的兩次科技發(fā)明和經(jīng)濟(jì)繁榮盛世，都是由進(jìn)步的科技文化而推動(dòng)引發(fā)的。目前森工科技成果的轉(zhuǎn)化率和科技貢獻(xiàn)率，距

4、離建設(shè)現(xiàn)代大森工，新森工還有差距。為此作為森工系統(tǒng)內(nèi)的5家科技研發(fā)部門，要通過科企對(duì)接、科技特派員、科技大集、印發(fā)科技手冊(cè)、建立科技推廣網(wǎng)站等多做一些科技推廣工作。但是在工作中我們也看到，目前中小企業(yè)和林下經(jīng)濟(jì)大戶是實(shí)現(xiàn)森工科技創(chuàng)新的主體，激發(fā)這部分人愛科技、學(xué)科技的熱情是森工科技創(chuàng)新的關(guān)鍵。因此森工各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要利用好文化對(duì)人們價(jià)值觀的導(dǎo)向作用，在職工群體中打造科技文化氛圍，通過它的強(qiáng)有力的傳播力、感染力、滲透力，引導(dǎo)職工群眾建立尊重科技人才、傳播科學(xué)知識(shí)、崇尚科技致富的精神理念，打牢森工林區(qū)155萬職工群眾愛科技、學(xué)科技的思想基礎(chǔ)。二、用科技文化建設(shè)提升林區(qū)職工講科技、用科技的勞動(dòng)素質(zhì)

5、文化的廣義概念就是一個(gè)社會(huì)或社會(huì)群體的特定生活方式。比如，美國(guó)人的生活方式，我們稱為美國(guó)文化；原始人的生活方式，我們稱為原始文化。森工林區(qū)科技文化的含義是森工企業(yè)利用黨群宣傳優(yōu)勢(shì)，通過開展豐富多彩的科技推廣、科技宣傳活動(dòng)，形成強(qiáng)大的科技輿論氛圍，培養(yǎng)出全民熱愛科學(xué)技術(shù)、利用科學(xué)技術(shù)致富的生活方式和思維習(xí)慣。森工林區(qū)科技文化的建設(shè)需要科技部門和林業(yè)企業(yè)兩個(gè)輪子一齊轉(zhuǎn)，才能取得好的成效。比如，黑龍江省林業(yè)科學(xué)院在十二五規(guī)劃提出，每年為森工企業(yè)培養(yǎng)科技實(shí)用人才一千人以上，科技下鄉(xiāng)調(diào)研50次，并通過科技推廣、科企對(duì)接、科技特派員活動(dòng)，對(duì)森工所有企業(yè)實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化、科技咨詢、科技解難全覆蓋。上述黑龍江

6、省林業(yè)科學(xué)院十二五規(guī)劃提出的意愿是好的，但是沒有森工企業(yè)支持也是實(shí)現(xiàn)不了的。這就要求森工企業(yè)也要以提高職工科技素質(zhì)為重點(diǎn)，積極與科技部門對(duì)接，共同開展科技、科普教育活動(dòng)。只有這樣林業(yè)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)才能接地氣，才能形成科技文化植根于職工群眾之間，才能提高勞動(dòng)者素質(zhì)，最大限度地釋放森工科技創(chuàng)新生產(chǎn)能力。三、用科技文化建設(shè)創(chuàng)新森工科技轉(zhuǎn)型、科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制今后森工科技發(fā)展的態(tài)勢(shì)將是上下聯(lián)動(dòng)、科企聯(lián)動(dòng)。森工總局作為森工林區(qū)40個(gè)國(guó)營(yíng)林業(yè)局的主管部門，對(duì)下要求各國(guó)營(yíng)林業(yè)局都要制定科技創(chuàng)新型林業(yè)局發(fā)展規(guī)劃，以最大限度的調(diào)動(dòng)基層企業(yè)科技發(fā)展的積極性。林業(yè)科技部門要強(qiáng)化森工科技研發(fā)中心主體意識(shí)，主動(dòng)深入基層

7、企業(yè)用科學(xué)技術(shù)解決生產(chǎn)生活技術(shù)問題。要利用好產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟這個(gè)新興載體，在總結(jié)黑龍江省食用菌產(chǎn)業(yè)技術(shù)戰(zhàn)略聯(lián)盟成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，探索繼續(xù)建立黑龍江省野生動(dòng)物人工馴化養(yǎng)殖、山副特產(chǎn)馴化養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)技術(shù)戰(zhàn)略聯(lián)盟，把更多的森工企業(yè)組合起來，共同參與科技研發(fā)，共同實(shí)現(xiàn)科技致富。利用黑龍江碳匯基金會(huì)和黑龍江碳匯造林技術(shù)管理部門為技術(shù)支撐，在森工企業(yè)率先探索發(fā)展碳匯造林經(jīng)濟(jì)。黑龍江省林業(yè)科學(xué)院作為黑龍江省森工的科技研發(fā)中心，要擔(dān)當(dāng)起推進(jìn)森工科技創(chuàng)新、科技服務(wù)、科技文化發(fā)展的重任，利用國(guó)家級(jí)東北地區(qū)食用菌（黑木耳）工程技術(shù)研究中心項(xiàng)目，吸納更多的森工企業(yè)合作，形成一種緊密型的龍頭加用戶的運(yùn)營(yíng)模式。利用現(xiàn)有的 11個(gè)林產(chǎn)品檢測(cè)、監(jiān)測(cè)中心和3個(gè)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)，定期發(fā)布產(chǎn)品質(zhì)量技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)信息，加強(qiáng)行業(yè)質(zhì)量技術(shù)培訓(xùn)，推動(dòng)森工林產(chǎn)品整體達(dá)標(biāo)升值。森工內(nèi)部要集合優(yōu)勢(shì)科研資源，與條件成熟企業(yè)合作建立林業(yè)科技園區(qū)。參考文獻(xiàn)：1 吳增強(qiáng).論學(xué)校科研文化建設(shè)j.中國(guó)教育學(xué)刊， 2006(1).2 楊琳，吳磊.高?？蒲袌F(tuán)隊(duì)文化建設(shè)研究j.贛南師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2008(2).3 魏運(yùn)嶺.努力構(gòu)建高品質(zhì)的科研文化j.政工學(xué)刊， 2009(1).4 施一公，饒