初中物理機械運動講義

1、第一章 機械運動一、長度的測量1、長度的單位1千米（km）1000米103米1分米（dm）0.1米10-1米1厘米（cm）0.01米10-2米1毫米（mm）0.001米10-3米1微米（m）0.000001米10-6米2、刻度尺的使用正確選擇刻度尺：根據(jù)測量需要選擇合適的刻度尺3、刻度尺的使用正確放置刻度尺： 刻度尺盡可能靠近被測物，不能歪斜。正確觀察刻度尺：觀察刻度尺的最大值、最小刻度和零刻度線4、讀數(shù)讀數(shù)時視線垂直被測物和刻度尺。讀數(shù)包含兩部分：準確值和一位估計值記錄結果時要有單位5、測量的誤差誤差：是測量值和真實值的差異。誤差的來源：測量工具和測量人多次測量取平均值減小誤差的方法：使用精

2、密的測量工具改進測量方法6、長度測量的特殊方法輔助工具法：適于測圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高軟線、輪子法： 適于測較短的曲線，例如地圖冊上的鐵路線長 適于測較長的曲線例如運動場的跑道累計法：適于測紙厚，細絲直徑7、練習二、時間的測量三、運動的描述1、機械運動的定義：物體位置的相對變化就是機械運動。2、參照物：在判斷物體是否運動時，事先選作標準、假定為不動的物體就是參照物。3、運用參照物，判斷物體的運動情況,具體方法如下： 確定研究對象，即明確要判斷哪個物體是否運動；選定參照物，即假定一個物體不動；看被研究的對象相對于參照物的位置是否變化，若位置有變化，則被研究的物體是運動的，若位置無變化，則被

3、研究的物體是靜止的。例1、 下列說法中各是以什么作參照物的。1.坐在船上的乘客是靜止的。 參照物是船。 2.“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”。 竹排在江中游以青山作參照物 青山在走以竹排為參照物 3.月亮從云中鉆了出來。參照物是云。例題2、“紅日從東方冉冉升起，我坐在奔馳的車里，靜靠在椅背上，欣賞著窗外的景物，只見路旁的樹木急速的向后退去” 請寫出上文中的描述各選擇了什么作為參照物？升起 ：地面；奔馳：地面；靜靠：車；后退：車 4、運動和靜止的相對性 物體的運動和靜止是相對的。判斷一個物體是運動還是靜止，取決于所選的參照物。例1、 某車向東行駛，車上的人看到路旁的樹怎樣運

4、動” 樹以跟車相同的速度，向西運動例2 巧選參照物，簡化解題過程 一隊士兵以V1=2m/s的速度勻速前進，隊伍長L=1200米；通訊員騎馬以V2=10m/s的速度勻速從隊尾奔向隊首傳達命令，到達隊首后立即掉頭以原速返回，求通訊員往返一次用了多長的時間。 解：以行進著的隊伍為參照物，則通訊員及隊伍同向前進時他相對于隊伍的速度為返回時相對于隊伍的速度為:則他兩次跑完隊伍長所用的時間分別為往返一次公用時間為：練習1物理學里把的變化叫機械運動。同一個物體是運動還是靜止的取決于所選的，這就是運動和靜止的 。 2下列有關運動的說法中，錯誤的是：（ ） A， 宇宙里一切物質的運動是絕對的、永恒的； B，&#

5、160; 宇宙里絕對不動的物體是沒有的； C，  我們日常說的運動和靜止都是相對的，是相對于參照物而言的； D， 我們把一切機械的各種運動總稱為機械運動。 3、以下幾種說法中正確的是：（ ） A， 汽車經過一座橋，汽車是運動的而橋是決對不動的； B，  宇宙是由運動著的物體組成的，絕對不動的物體是不存在的； C，  地球和行星都繞太陽運動，太陽在宇宙中是絕對不動的； D， 一座房屋造好后，它就固定在原來的位置上不會移動，所以固定在地球上的物體是絕對不動的。 4以地面作為參照物,一個人由西向東運動，一輛汽車從后面趕上，如果以這輛汽車作為參照物，則此人_運動。 5兩輛

6、汽車同向行駛，描述汽車的運動是以_ 作為參照物，坐在甲車里的乘客看到乙車在向后退，該乘客是以_作為參照物。這兩輛汽車相比較，_車開得快。 三、運動的快慢1、比較下列幾種運動的快慢：時間相同，位移越大，運動越 _快_位移相同，時間越短，運動越 _快_位移不同，時間也不同，如何比？2、在物理學上，我們用單位時間內通過的位移來比較速度。 在自然界和人類生活中，物體的運動狀態(tài)各不相同且不斷變化。例如，運動員起跑，飛機起飛等等。在長期對運動的思索、探究過程中，為了比較準確地描述運動，人們逐漸建立了平均速度的概念，并用平均速度來描述物體運動的快慢。 3、平均速度（velocity） （1）定義：位移及時間

7、的比值 （2）符號： （3）定義式： （4）單位及其換算： m/s km/h四、測量平均速度小車實驗【分析及論證】v2<v3小車沿斜面下滑的速度越來越大,說明小車沿斜面下滑運動越來越快。練習1、一個物體沿平直路運動，由靜止起在10s內加速到20m/s，共運動了80m，該物體在10s內平均速度是 A20m/s B10m/sC8m/s D都不對2、某汽車沿直線運動時，前半段路程用20m/s速度行駛，后半段路程用30m/s速度行駛，在整個路程中，汽車的平均速度為_m/s第一章機械運動單元測試題一、選擇題1某學生在測量記錄中忘記寫單位，下列哪個數(shù)據(jù)的單位是cm ( ) A一支鉛筆的直徑是7 B茶

8、杯的高度是10C物理書的長度是2.52 D他自己的身高是16.72.在學校運動會中測量跳高成績時，應選取合適的測量工具是 ( )A.最小刻度是1cm的15m皮卷尺 B最小刻度是1mm的1.5m鋼卷尺 C最小刻度是1mm的米尺 D自制一根最小刻度是1cm的硬桿長尺3.一只茶杯的高度最接近 ( )A1 m B1 dm C。1 cm D1 mm4.關于速度下列說法中，正確的是 （ ）A.速度是表示物體通過路程長短的物理量 B.速度是表示物體運動時間的物理量C.速度是表示物體運動快慢的物理量 D.物體通過的路程越長，速度就越大5.一個成年人正常步行的速度最接近于 （ ）第6題A.5m/s B.1.4m

9、/s C.30km/h D. 10cm/s6.探究物體運動快慢，可以將物體將要通過的路程分成若干段，再分別測量物體通過每段路程所需的時間。如圖所示，將運動員跑步的路程分成長度相同的三段，由圖中秒表可知運動員通過每段路程所需時間，從圖中可見運動員在此運動過程中的速度是 （ ）A.不變 B.變大 C.變小 D.先減小后增大7.一天某市的天氣格外晴朗，風吹著白云在藍天中飛行。某人走進一座高高的商業(yè)大廈時，抬頭一望，驚呼大廈在移動。該大廈其實牢牢地聳立在一片空曠的場地上，造成此人錯覺是因為他選擇的參照物是 （ ）A.地面 B.商業(yè)大廈 C.藍天 D.飛行的白云8. 小明和小華進行百米賽跑，每次小明都要

10、比小華提前5m到達終點，若小明將起點向后遠離原起點5m, 小華仍在起點處及小明同時起跑，他們仍按原來的平均速度奔跑，則（ ）A 小明先到終點 B小華先到終點 C兩人同時到達終點 D條件不足，無法判斷二、填空題9在用放大倍數(shù)為2×104倍的電子顯微鏡拍攝白鼠動物細胞結構的圖片中，用刻度尺測得該細胞核直徑約1.6cm，則該細胞核的實際直徑約m。某校一節(jié)課45min=_h=_s。中學生10次脈搏的時間大約為0.2_。10.如圖所示，用刻度尺測量一個木塊的長度，則此木塊的長度是cm，11.李白在望天門山中寫道：“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來?！边@兩句詩中描寫“青山”及“孤帆”運動選擇的參照

11、物分別是及12.如圖所示，是“森林動物運動會”中龜兔賽跑的情景。比賽開始后，“觀眾”通過比較認為跑在前面的兔子運動快，由于兔子麻痹輕敵，中途睡了一覺，“裁判員”通過比較判定最先達到終點的烏龜運動得快。物理學中用表示物體運動快慢程度。13.如圖所示，是一個騎自行車的人及一個跑步的人運動的路程及時間變化的圖線，根據(jù)該圖線能夠獲得合理的信息有。示例：信息一，他們同時開始運動；信息二：；信息二：。第12題第13題14.如圖所示，一只天鵝在空中沿直線飛翔，若在天鵝飛行的途中取3段路程，并記錄下這3段路程的運動時間。（1）完成下表中有關內容；（2）天鵝在飛行過程中的速度變化是 ，天鵝所做的運動是。第14題三、實驗及探究題15. 在海難打撈中，沉船定位和測量海深都要用到超聲測位儀（又叫“聲吶”），它的探測系統(tǒng)將所獲得的數(shù)據(jù)送到中央處理器進行運算并顯示。測量中，探測系統(tǒng)必須探測的物理量是和，而中央處理器只須運用這一簡單公式進行運算就能顯示出海深。四、計算題16.玄武湖隧道工程是南京市規(guī)劃的“經六緯九”路網以及快速“井”字型內環(huán)的重要組成部分。隧道西起模范馬路南京工業(yè)大學附近入口，東至新莊立交出口。隧道全長2 660m，設計車速為60km/h，于2003年4月28日正式竣工通車。（1）22路公交車在地面從入口處到出口處行駛路程約4 500m需15mi