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1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載八年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)報告導(dǎo)讀: 本文 八年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)報告,僅供參考, 假如能幫忙到您,歡迎點評和共享;瞬間之間,又為一年工作總結(jié)的時刻啦.你對過去一段時間的工 作為否有一個清楚的熟悉呢.下面為為大家整理的“八年級上學(xué)期班 主任工作總結(jié)報告”,內(nèi)容僅供參考,歡迎參閱;想要明白關(guān)于工作總結(jié)報告的內(nèi)容,請關(guān)注出國留學(xué)工作總結(jié)欄目;八年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)報告【一】這學(xué)期的班主任工作即將終止, 又到了進行期末總結(jié)的時候了,每當(dāng)?shù)竭@個時候都會顯得特殊勞碌,但又感覺特殊充實,究竟經(jīng)過了一個學(xué)期的努力,班級 治理工作取得了可喜的成果,在工作中不斷增強了治
2、理班級的才能, 這種動力將始終激勵著我邁向新的起點;為此,我將從以下四個方面進行總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)及各位同事訂正缺點扶助我共同成長;一.抓住思想訓(xùn)練班主任為同學(xué)班集體的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,也為素養(yǎng)訓(xùn)練的主要實施者,既為聯(lián)系各科老師及同學(xué)之間的紐帶,同時也為溝通學(xué)校.家 庭和社會訓(xùn)練的橋梁;怎樣才能做好班主任工作.作為班主任,使我真實感受到,沒有同學(xué)的思想訓(xùn)練,治理就無從談起,沒有到位的思想訓(xùn)練,治理也就難出效率,抓班級治理,第一要做好同學(xué)的思想訓(xùn)練工作;1.要抓紀律性思想訓(xùn)練精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載“ 無法規(guī)無以成方圓”;個別同學(xué)不思進取,紀律性差,學(xué)習(xí)不專心,此時,班主任要安撫同
3、學(xué)的波動心情, 準時開導(dǎo),動聽訓(xùn)練, “對癥下藥”,懂得學(xué)習(xí)越努力拼搏,前景越光明迷人,否就,將被 時代剔除于門外;2.要抓好后進生的思想訓(xùn)練,積極引導(dǎo),喚回信心由于受訓(xùn)練實踐中客觀存在的“應(yīng)試訓(xùn)練”傾向的影響,無論為社會.家庭,抑或為學(xué)校.老師,往往忽視了同學(xué)才能和心理素質(zhì)的培育, 片面地以考試成果作為評判同學(xué)的主要或唯獨標(biāo)準;如此基調(diào)和環(huán)境, 也就促成了同學(xué)目標(biāo)定位的不科學(xué)性;雖然每天都在努力,但最終仍為事倍功半;久而久之,信心和斗志丟失貽盡,留下的 只有對自己的不中意和不開心;因此,我們應(yīng)依據(jù)同學(xué)自身的實際情形,引導(dǎo)同學(xué)實事求為地分析和討論自己:明白自己的優(yōu)點.缺點所在;明白自己的愛好.
4、愛好所在;分清哪些事該做, 哪些事該立刻做, 該怎樣做 ;摸索自己的過去, 注視自己的現(xiàn)在,設(shè)計自己的將來;其次,目標(biāo)定位要合理并切合自 身實際,留意目標(biāo)定位的多向性和績效性;再次,要求同學(xué)在做到學(xué) 習(xí)上進步的同時, 仍應(yīng)加強自身才能和特長的培育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),保持嚴謹?shù)纳钭黠L(fēng).二.抓住常規(guī)訓(xùn)練1.組織同學(xué)學(xué)習(xí)并遵守同學(xué)守就;2.組織同學(xué)學(xué)習(xí)并遵守優(yōu)秀文明班級評比規(guī)定;3.組織同學(xué)學(xué)習(xí)評優(yōu)評獎規(guī)定;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載4.組織同學(xué)學(xué)習(xí)教務(wù)處下達的有關(guān)考試留意事項的通知;5.組織同學(xué)制定和實施班風(fēng).班規(guī)和措施;三.抓集體主義訓(xùn)練1.指導(dǎo)同學(xué)正確處理個人和集體的關(guān)
5、系通過訓(xùn)練使同學(xué)懂得個人離不開集體,根深才能葉茂,班興我榮,班衰我恥, 在個人利益與集體利益沖突時,利用集體訓(xùn)練與個別談心相結(jié)合,開展集體活動使同學(xué)間的關(guān)系融洽,擰成一股繩,始終牢記個人言行直接關(guān)系集體形象;2.培育同學(xué)的集體榮譽感;同學(xué)有了肯定的集體觀念, 對集體榮譽就會產(chǎn)生較強的共鳴;學(xué)校開展的有關(guān)同學(xué)的各項活動,都給他們提出詳細的任務(wù).目標(biāo).要 求,并訓(xùn)練他們要盡最大努力,獵取正確成果;如學(xué)校組織的田徑運 動會.拔河競賽等,同學(xué)們均積極參與,在各項活動中都較仔細.刻 苦,獲得了勝利,同學(xué)們既享受到勝利的歡樂, 又領(lǐng)會到集體的力氣;3.訓(xùn)練的形式要多樣要采納同學(xué)喜聞樂見的方式開展上述常規(guī)制
6、度.細就.措施等內(nèi)容的學(xué)習(xí),例如, 同學(xué)閱讀和老師講解相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,書本學(xué)習(xí)和墻報宣揚相結(jié)合,抽查學(xué)習(xí)和普查學(xué)習(xí)相結(jié)合, 有獎學(xué)習(xí)和無獎學(xué)習(xí)相結(jié)合;四.要不吝惜愛心的投入;多與同學(xué)交心談心,使之覺得老師在乎他.關(guān)懷他和信任他,確 立公平的師生關(guān)系, 變同學(xué)被動接受治理為主動自我治理;班主任對精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載同學(xué)的訓(xùn)練培育,這些同學(xué)多數(shù)缺少師長之愛.同學(xué)之愛.家庭及社會之愛,老師要嫻熟運專心理學(xué)學(xué)問,以情動人,以情感人,對同學(xué)滿懷熱忱和愛心,促進身心健康進展;所以,作為一個班主任把兩方面緊緊結(jié)合起來,更會收到意想不到的成效;八年級上學(xué)期班主任工作
7、總結(jié)報告【二】這學(xué)期的班主任工作即將終止, 又到了進行期末總結(jié)的時候了,每當(dāng)?shù)竭@個時候都會顯得特殊勞碌,但又感覺特殊充實,究竟經(jīng)過了一個學(xué)期的努力,班級 治理工作取得了可喜的成果,在工作中不斷增強了治理班級的才能, 這種動力將始終激勵著我邁向新的起點;為此,我將從以下四個方面進行總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)及各位同事訂正缺點扶助我共同成長;一.抓住思想訓(xùn)練班主任為同學(xué)班集體的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,也為素養(yǎng)訓(xùn)練的主要實施者,既為聯(lián)系各科老師及同學(xué)之間的紐帶,同時也為溝通學(xué)校.家 庭和社會訓(xùn)練的橋梁;怎樣才能做好班主任工作.作為班主任,使我真實感受到,沒有同學(xué)的思想訓(xùn)練,治理就無從談起,沒有到位的思想訓(xùn)練,治理也就難出
8、效率,抓班級治理,第一要做好同學(xué)的思想訓(xùn)練工作;1.要抓紀律性思想訓(xùn)練;“ 無法規(guī)無以成方圓”;個別同學(xué)不思進取,紀律性差,學(xué)習(xí)不專心,此時,班主任要安撫同學(xué)的波動心情, 準時開導(dǎo),動聽訓(xùn)練, “對癥下藥”,懂得學(xué)習(xí)越努力拼搏,前景越光明迷人,否就,將被 時代剔除于門外;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載2.要抓好后進生的思想訓(xùn)練,積極引導(dǎo),喚回信心;由于受訓(xùn)練實踐中客觀存在的“應(yīng)試訓(xùn)練”傾向的影響,無論為社會.家庭,抑或為學(xué)校.老師,往往忽視了同學(xué)才能和心理素養(yǎng)的 培育,片面地以考試成果作為評判同學(xué)的主要或唯獨標(biāo)準;如此基調(diào)和環(huán)境,也就促成了同學(xué)目標(biāo)定位的不科學(xué)性;雖然每天都在努
9、力, 但最終仍為事倍功半;久而久之,信心和斗志丟失貽盡,留下的只有 對自己的不中意和不開心;因此,我們應(yīng)依據(jù)同學(xué)自身的實際情形,引導(dǎo)同學(xué)實事求為地分析和討論自己:明白自己的優(yōu)點.缺點所在;明白自己的愛好.愛好所在;分清哪些事該做, 哪些事該立刻做, 該怎樣做 ;摸索自己的過去, 注視自己的現(xiàn)在,設(shè)計自己的將來;其次,目標(biāo)定位要合理并切合自 身實際,留意目標(biāo)定位的多向性和績效性;再次,要求同學(xué)在做到學(xué) 習(xí)上進步的同時, 仍應(yīng)加強自身才能和特長的培育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),保持嚴謹?shù)纳钭黠L(fēng).二.抓住常規(guī)訓(xùn)練1.組織同學(xué)學(xué)習(xí)并遵守同學(xué)守就;2.組織同學(xué)學(xué)習(xí)并遵守優(yōu)秀文明班級評比規(guī)定;3.組織同學(xué)學(xué)習(xí)
10、評優(yōu)評獎規(guī)定;4.組織同學(xué)學(xué)習(xí)教務(wù)處下達的有關(guān)考試留意事項的通知;5.組織同學(xué)制定和實施班風(fēng).班規(guī)和措施;三.抓集體主義訓(xùn)練1.指導(dǎo)同學(xué)正確處理個人和集體的關(guān)系;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載通過訓(xùn)練使同學(xué)懂得個人離不開集體,根深才能葉茂,班興我榮,班衰我恥, 在個人利益與集體利益沖突時,利用集體訓(xùn)練與個別談心相結(jié)合,開展集體活動使同學(xué)間的關(guān)系融洽,擰成一股繩,始終牢記個人言行直接關(guān)系集體形象;2.培育同學(xué)的集體榮譽感;同學(xué)有了肯定的集體觀念, 對集體榮譽就會產(chǎn)生較強的共鳴;學(xué)校開展的有關(guān)同學(xué)的各項活動,都給他們提出詳細的任務(wù).目標(biāo).要 求,并訓(xùn)練他們要盡最大努力,獵取正確成果;如學(xué)校組織的田徑運 動會.拔河競賽等,同學(xué)們均積極參與,在各項活動中都較仔細.刻 苦,獲得了勝利,同學(xué)們既享受到勝利的歡樂, 又領(lǐng)會到集體的力氣;3.訓(xùn)練的形式要多樣;要采納同學(xué)喜聞樂見的方式開展上述常規(guī)制度.細就.措施等內(nèi)容的學(xué)習(xí),例如, 同學(xué)閱讀和老師講解相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,書本學(xué)習(xí)和墻報宣揚相結(jié)合,抽查學(xué)習(xí)和普查學(xué)習(xí)相結(jié)合, 有獎學(xué)習(xí)和無獎學(xué)習(xí)相結(jié)合;四.要不吝惜愛心的投入多與同學(xué)交心談心,使之覺得老師在乎他.關(guān)懷他和信任他,確 立公平的
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