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文檔簡介

1、行致教育學(xué)科導(dǎo)學(xué)案教師:學(xué)生:年級:4日期:2021.08.05星期:三 時段:10: 10-11:40第14次學(xué)情分析課題音標(biāo)講解5 -輔音之破擦音、舌邊音、鼻音、半元音學(xué)習(xí)目標(biāo)與 考點分析學(xué)習(xí)目標(biāo):各音標(biāo)的發(fā)音和單詞拼讀方法??键c分析:1.各音標(biāo)的寫法。2.單詞詞音辨析。學(xué)習(xí)重點詞音辨析學(xué)習(xí)方法講練評改相結(jié)合本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容簡介詳見教學(xué)過程。課后作業(yè)介紹你這次課一定有不少收獲吧,請寫下來:學(xué)生對于本次課的評價:O特別滿意O滿意O 般O差學(xué)生簽字:教師評定:1. 學(xué)生上次作業(yè)評價:O非常好 O好O 般O需要優(yōu)化2. 學(xué)生本次上課情況評價:O非常好O好O 般O需要優(yōu)化 教師簽字.3L本節(jié)課反思學(xué)

2、科組長簽字:行致教育教務(wù)處教學(xué)過程PPT形式L tr音標(biāo)特征:齒齦后部破擦清輔音發(fā)音要訣:舌身采取發(fā)r 的姿勢 立但舌尖上翹貼在齒齦后部,氣流沖破這個阻礙發(fā)出短促的即發(fā)r 。聲帶不震動,屬于清輔音。發(fā)音組合:tr代表單詞:tree treat trip traintramdr音標(biāo)特征二北 發(fā)音要訣:齒齦后部破擦濁輔音舌身采取發(fā)r 的姿勢, 但舌尖上翹貼在齒齦后部,氣流沖破這個阻礙發(fā)出短促的發(fā)音組合:dr代表單詞:dreamdragdraw drink chil dren音標(biāo)比照:tr dr treedreamtrydrytreatdreamts 音標(biāo)特征:舌端齒齦破擦清輔音d 后立即發(fā)r 。聲

3、帶震動,屬于濁輔音。發(fā)音要訣:舌端先貼住齒齦,堵住氣流,然后略微位下降,氣流隨之泄出口腔。聲帶不震動,屬于清輔音。發(fā)音組合:ts代表單詞:sits seats mates peasan ts paren ts 音標(biāo)比照 : ts s gets gue sslets lots pla n ts lessloss classdz 音標(biāo)特征:舌端齒齦破擦濁輔音發(fā)音要訣:舌端先貼住齒齦,堵住氣流,然后略微位下降,氣流隨之泄出口腔聲帶震動,屬于濁輔音發(fā)音組合:ds代表單詞:n eeds seeds spe n ds音標(biāo)比照:ts dz z dz betsbedsboysboar dsseatsseeds

4、glove sgroun dsn etsnee dsstare ssta n ds/t ?/cherry 櫻桃,/d ?/jam 果醬發(fā)這組輔音時,舌前部抬起,抵住上齒齦后部,形成完全阻礙;雙唇向前突出,略成喇叭狀;然后讓氣流沖破阻礙,破擦成音。發(fā)/t ?/音時聲帶不振動,發(fā)/d?/音時聲帶振動。輔音字母h的名稱音是/eIt ?/,字母組合ch,tch在單詞中發(fā)/t ?/音,輔音字母j的名稱音是/d ?ei/,輔音字母g, j和字母組合 dge在單詞中發(fā)/d ?/音。例詞:rich/rit ?/ 富 catch/k?t ?/ 抓住cheap/t ?i:p/ 廉價 watch/w ?t ?/ 手

5、表chair/t ? e?/ 椅子 age/eid ?/ 年齡large/la:d ?/ 大的 jeep/d ?i:p/ 吉普車joke/d ?uk/ 笑話 job/d ?b/ 工作鼻輔音:m n ?音標(biāo)z-r發(fā)' 音訣:特雙唇鼻輔音要 雙唇閉攏,舌放平,軟顎下垂,氣流從鼻腔泄出。聲帶震動發(fā)音。注意:在詞末時須略微延長 ,以防止吞音。發(fā)合:代詞:組m單 some come dimem other map moon音標(biāo)發(fā) 曰合: 口:代表詞:特舌尖齒齦鼻輔音要 雙唇微開,舌尖緊貼上齦,形成阻礙,軟顎下垂,使氣流從鼻腔中發(fā)出 在詞末時須略微延長,以防止吞音。組n單noon nose not

6、e not no nothingmoon soon son gun thin run dine gain比:?舌后軟顎鼻輔音舌位和k g 相同,但軟顎下垂,堵住口腔通道,氣流從鼻腔泄出屬于濁輔音,發(fā)音時聲帶震動。音和漢語普通話的 ng 昂“影的尾音相似,在詞末發(fā)音時清晰有力ng nsing song sing er king thing ink sink tha nk tankhomestonethemethinmentnet鼻輔音小結(jié):英語中一共由三個鼻輔音,即:m n ,發(fā)鼻輔音時必須注意:1軟顎下垂,口腔通道完全阻塞,氣流從鼻腔泄出。2有聲帶震動,都是濁輔音。3鼻輔音在詞末時,發(fā)音要略微

7、延長。舌邊音:| 音標(biāo)特征:舌端齒齦邊輔音也叫旁流音發(fā)音要訣: 雙唇微開,舌端緊抵上齒齦,氣流從舌的一側(cè)泄出。屬于濁輔音,震動聲帶。注意:l 有兩個發(fā)音,即清晰音l 和模糊音l 發(fā)清晰音l 時:舌前向硬顎抬起,清晰音出現(xiàn)在元音前面。發(fā)模糊音l 時:舌前下降,舌后上臺,舌面形成凹槽,可以和元音一樣長,模糊音出現(xiàn)在輔音前面和詞的末尾。發(fā)音組合 :l代表單詞: 清晰音l let lad late laid leap lap代表單詞:模糊音 I deal tell belt sale table半元音:w j w 音標(biāo)特征:舌后軟顎半元音發(fā)音要訣:發(fā)音部位和元音u:相似,即舌后部向軟顎抬起,抬得很高,

8、雙唇收的很圓很小,并向前突出,成尖圓形。這是一個半元音,因為發(fā)w時氣流不受發(fā)音器官的阻礙,像元音一樣,只是氣流通過唇角時有一些磨擦。半元音沒有長度,只能向元音過渡且都是濁音。輔音字母w和wh組合讀此音,氣息流過,聲帶震動。注意:一經(jīng)發(fā)出,立即向后面的元音滑動。發(fā)音組合:w wh代表單詞: wait west way wet will widewheel what why whe n where whilewetvet inven ture voice visitw in terworld wome nj 音標(biāo)特征:舌前硬顎半兀、廣發(fā)音要訣:雙唇微開,向兩旁伸展成扁平形,聲帶震動。出。注意 :一

9、經(jīng)發(fā)出,立即向后面的兀音滑動發(fā)音組合:y代表單詞:year yes yetyard young you音標(biāo)比照:i: j eatyeteastyeseageryard音標(biāo)比照:w v O舌抵下齒,舌前部向硬顎盡量抬起,氣流摩擦而抄寫音標(biāo),一個抄寫5遍。/ :3 :t / :d3:.選出以下具有相同發(fā)音的單詞。()1. shellwatchshipsee()2. shellpleasuresicktreasure()3. chairChi naMon keydream()4. jobgiftdoorcabbage()5. grasschickstartjea ns三.寫出單詞或音標(biāo)d3? mpi

10、:t / / ipw? / fishsheepshecatchpeach chickshoeswatch音標(biāo)ts dz tr dr練習(xí).抄寫音標(biāo),一個抄寫5遍ts:dz:tr:dr二.選出以下選項中具有相同發(fā)音的。兩個單詞)()1. dreamshoesdrinkpopcor n()()2. truckthirstybathtrash()()3. bedspetswordsgates()()4. birdsbootsratsfrie nds()()5.drugdrainraindish二.寫出單詞或音'draiv?trai nwudskaitsdr?:g ?utscfrendzhats

11、handsshirtsbedsbirdsheadsdresstrycatscarrots四.把以下單詞和音標(biāo)用線 連起來 k ?uts si:dz tr? / tr? / itstree'draiv ? trauz?z音標(biāo)n訕j的練習(xí)一 抄寫音標(biāo), 個抄寫5遍trousers coats seeds trash drivern:j :二.寫出單詞或音標(biāo)w:naisw?t yw ?:t?b? nkri nja:djipnetbankthi nknoserainswi ngkingwetwherewhatyardyesyour.在以下單詞中找出發(fā)n音的單詞并抄下來。knock bread mirror sky noo dbanfesiutinkpla nen eck rowboys crywater kneepark he書是我們時代的生命別林斯基書籍是巨大的力量一一列寧書是人類進步的階梯高爾基書籍是人類知識的總統(tǒng)一一莎士比亞 書籍是人類思想的寶庫一一烏申斯基書籍一一舉世之寶

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