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1、幼兒園特色班級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃一、幼兒指印畫的培養(yǎng)目的二、本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)2、兒童借繪畫表現(xiàn)從而培養(yǎng)兒童美的情操和陶冶他們完美的人格。藝術(shù)不神秘,每個(gè)孩子都有與生俱來(lái)的神奇。3、能極大促進(jìn)孩子的大腦智能發(fā)育、手眼協(xié)調(diào)能力和審美水平發(fā)展。三、具體實(shí)施兒童時(shí)代,每個(gè)人都有對(duì)色彩,音樂(lè)感覺(jué)敏銳的時(shí)候,如果能得到相當(dāng)強(qiáng)度和數(shù)量的刺激與熏陶,這種敏感性就會(huì)一直持續(xù)到成年,反之,就會(huì)慢慢消退,以至于失去這種能力。1、繪畫材料的投放;兒童手指畫簡(jiǎn)單好玩,寶寶特別容易上手,不用學(xué)習(xí)什么復(fù)雜的繪畫技法,學(xué)習(xí)容易,所需要的工具和材料很簡(jiǎn)單,專用手指畫顏料、加上專用的印臺(tái)、調(diào)色板,最好配上工作罩衫和袖套和指導(dǎo)畫冊(cè)就行了
2、。因此我們會(huì)為幼兒提供盡可能多的繪畫材料,作為老師的我們也會(huì)為幼兒準(zhǔn)備好范畫 ;2、幼兒作品的展示;以上就是本學(xué)期我班的特色計(jì)劃,我們會(huì)在實(shí)施中不斷的完善,讓我們的指印畫特色活動(dòng)開展的越來(lái)越好,請(qǐng)大家拭目以待。一、中班(一) 、繪畫類目標(biāo):目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)泥工的材料和工具,知道其名稱 ( 粘土、橡皮泥及面團(tuán) ) , 知道它們的性質(zhì)是柔軟的,可以塑造的。2、學(xué)會(huì)用搓、團(tuán)圓、壓扁、沾合等方法,簡(jiǎn)單地塑造一些物體,并能按自己的意愿塑造。3、認(rèn)識(shí)紙工的材料和工具名稱,學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的折疊方法( 如對(duì)邊折、二邊向中心折、對(duì)角折、四角向中心折) 。4、學(xué)習(xí)粘貼簡(jiǎn)單圖形的方法。二、大班(1) 、繪畫類:目標(biāo):2
3、、教幼兒區(qū)別蠟筆、水彩、蠟筆水彩混合畫的特征,對(duì)色彩調(diào)合能互相互補(bǔ),用色協(xié)調(diào)、明快、潔凈。3、構(gòu)圖方面能用點(diǎn)、線、小圓點(diǎn)、花朵、葉子等畫出簡(jiǎn)單的圖案,教到色彩鮮明,比例恰當(dāng)。(2) 、手工類:目標(biāo):1、泥工:學(xué)習(xí)捏的技能,能塑造出物象的主要特征,會(huì)使用一些簡(jiǎn)單的輔助材料塑造簡(jiǎn)單的玩具和動(dòng)植物。月計(jì)劃:(1) 中班:1、繪畫:培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫的興趣,運(yùn)用做做玩玩的方法進(jìn)行直線弧線的練習(xí)。2、手工:幫助幼兒認(rèn)識(shí)工具、材料、了解其名稱和使用方法。(2) 、大班:1、繪畫:以蠟筆為主,用顏色臨摹為授課方法,讓幼兒掌握基本的色彩搭配和構(gòu)圖。2、手工:學(xué)習(xí)撕紙粘貼方法,能撕出簡(jiǎn)單的樹葉、樹干和花草,調(diào)和畫面。二、十一、十二月份教學(xué)計(jì)劃(1) 、中班1、繪畫:運(yùn)用直線、弧線組合形成整體畫面,如:小鴨戲水、月亮和星星b. 手工:學(xué)習(xí)泥工的技能,主要是搓條、團(tuán)圓、壓扁、沾合等。用這些技能可以做成小湯圓、蘋果、糖葫蘆等。(2) 、大班:2、繪畫:以水彩為主,掌握
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