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1、幼兒園小班老師春季個(gè)人總結(jié)幼兒園小班老師個(gè)人總結(jié)20_/20_學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)梁才實(shí)驗(yàn)幼兒園小三班王芹芹來(lái)到實(shí)驗(yàn)園的時(shí)間雖然只有一學(xué)期但是給我的感觸卻是那么的深。從工作以來(lái)我一直不斷努力希望自己能夠成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀教師并且自己也朝著這個(gè)目標(biāo)努力著。在小三班和孩子相處的這些日子讓我對(duì)孩子需要快樂(lè)的理解更深刻了快樂(lè)是孩子的權(quán)利然而讓每一個(gè)孩子快樂(lè)是教師的職責(zé)。以下是本學(xué)期對(duì)學(xué)習(xí)、工作進(jìn)行的基本總結(jié):前階段工作的不足:1、班內(nèi)部分小朋友用餐時(shí)的衛(wèi)生情況較差桌上、地板上掉下的飯粒較多;個(gè)別幼兒吃飯動(dòng)作較慢常有剩菜剩飯的現(xiàn)象。2、幼兒剛?cè)雸@和老師的溝通能力較差常常不能表達(dá)清楚自己的想法和要

2、求。3、班內(nèi)部分小朋友紀(jì)律還沒(méi)有形成課堂常規(guī)較差常有開(kāi)小差、不認(rèn)真聽(tīng)講的現(xiàn)象?,F(xiàn)階段工作措施及成效:一、思想工作本人能積極參加政治學(xué)習(xí)遵守勞動(dòng)紀(jì)律團(tuán)結(jié)同志熱愛(ài)集體對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)做好各項(xiàng)工作積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè)做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。二、教學(xué)工作我班的小朋友屬于新生他們還很小不懂事。別說(shuō)自理能力了就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒(méi)有可以說(shuō)是很亂。針對(duì)這一情況我認(rèn)為我們班的紀(jì)律及自立能力要一起抓、同時(shí)抓。經(jīng)過(guò)半年的努力我們班小朋友可以說(shuō)進(jìn)步很快家長(zhǎng)反映也不錯(cuò)。自立能力:我們堅(jiān)持正面教育對(duì)幼兒以

3、表?yè)P(yáng)為主強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí)改變他們的依賴(lài)思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定贊賞和鼓勵(lì)使幼兒能夠更信心更積極地做好事情完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助以提高幼兒的自立能力并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合。紀(jì)律:對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為我采取的是及時(shí)分析原因該批評(píng)的批評(píng)并給予適度的教育引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣慢慢的做到遵守紀(jì)律。三、家長(zhǎng)工作1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。2、使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話多種形式進(jìn)行訪問(wèn)。這使我更了解幼兒在家的情況使我能有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作而且還能促使我跟家長(zhǎng)的相互理解使關(guān)系更密切。3、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密

4、切溝通向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí)提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí)配合幼兒園做好保教工作。四、安全工作安全工作是幼兒園工作的重中之重本學(xué)期我們力求從每件小事做起耐心細(xì)致保障每位在園幼兒的安全是每位教師的責(zé)任與職責(zé)為了讓家長(zhǎng)放心讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)我做到了以下幾點(diǎn);配合班主班老師教給幼兒一些安全知識(shí)如:不玩火、水、電不吞食異物和過(guò)期、變質(zhì)的食物不跟陌生人走發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)要大聲呼救以及知道一些特殊號(hào)碼如:110、120等號(hào)碼的用途。五、心得體會(huì)古話有云:“學(xué)海無(wú)涯苦做舟”對(duì)呀教師更應(yīng)該如此中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師有這樣一個(gè)良好的環(huán)境。我于是對(duì)自己提出了幾點(diǎn)要求

5、:要虛心要有苦心對(duì)事情要有恒心。因?yàn)閯倎?lái)實(shí)驗(yàn)園所以很多事情都得從頭開(kāi)始學(xué)我虛心向別的教師請(qǐng)教班級(jí)管理的心得認(rèn)真對(duì)待每次的教學(xué)調(diào)研爭(zhēng)取上好每節(jié)課。我認(rèn)真準(zhǔn)備每次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)對(duì)我工作的肯定。六、反思和今后改進(jìn)方向這一學(xué)期來(lái)我的工作中還存在很多不足我班級(jí)幼兒常規(guī)還不夠好玩玩具時(shí)不夠愛(ài)惜收玩具和圖書(shū)時(shí)不能主動(dòng)將其放回原位這些都有待提高。孩子的快樂(lè)是對(duì)我工作的鼓勵(lì)家長(zhǎng)的滿(mǎn)意是對(duì)我工作的肯定!教育是一項(xiàng)常做常新永無(wú)止境的工作缺憾和收獲都將激勵(lì)我不斷努力我會(huì)在今后工作中不斷學(xué)習(xí)盡職盡責(zé)地將工作做好以完成我們肩負(fù)的責(zé)任!篇二:幼兒園小班教師個(gè)人工作總結(jié)幼兒園小班教師個(gè)人工作總結(jié)在忙碌和快樂(lè)中結(jié)束了這一學(xué)期的

6、工作回顧這一學(xué)期的工作真是有喜也有憂(yōu)。我由衷地感到幼兒教師工作真是實(shí)實(shí)在在、默默無(wú)聞、不求索取的工作!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高責(zé)任的重大使我更對(duì)這份工作加深了熱愛(ài)。今年我?guī)У氖切“嗯c孩子們朝夕相處共同生活的的日子里有悲也有喜有累也有汗但更多的是快樂(lè)與幸福。這份快樂(lè)與幸福是孩子們給我的我愛(ài)孩子們孩子們也愛(ài)我。正因?yàn)橛袗?ài)而滿(mǎn)心歡喜也正因?yàn)橛袗?ài)讓我與孩子的心交融在一起讓我對(duì)班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解。雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的調(diào)皮而埋怨、煩躁也會(huì)因他們的不聽(tīng)話而失態(tài)、發(fā)脾氣。雖因工作的忙碌而感到很累但對(duì)孩子的愛(ài)讓我心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:比如我會(huì)想我是老師我要給這些孩子引路像媽媽一樣愛(ài)護(hù)他

7、們、教育和保護(hù)他們。這種強(qiáng)烈的愛(ài)不斷激勵(lì)著我去真心擁抱每一個(gè)孩子。與他們朝夕相處共同生活在愛(ài)的校園里。我始終想著他們都是還未加修飾的好玉、等著我去雕飾他們雖表面不光滑但內(nèi)心純潔無(wú)邪。我要用一顆真誠(chéng)的心加以百般的責(zé)任感去教育他們。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份責(zé)怪多了一份寬容;少了一份苛求多了一份理解;少了一份埋怨多了一份愛(ài)護(hù)。我想只要我用自己的心認(rèn)真地去愛(ài)那么孩子們將是最最最棒的。在工作中我嚴(yán)格要求自己遵守幼兒園的各項(xiàng)制度與同事和睦相處不懂的就問(wèn)做到不早退、不曠工。還積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)服從領(lǐng)導(dǎo)安排努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己全心全意地做好教育教學(xué)工作。因小班孩子年齡小剛?cè)雸@時(shí)很多

8、孩子都哭鬧不止生活自理能力也較差因此我們把重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。在我們的精心教育下孩子的自理能力有了很大提高例如原來(lái)大部分孩子經(jīng)常穿錯(cuò)鞋現(xiàn)在已經(jīng)有了很大改善。這一學(xué)期以來(lái)在老師們的共同努力下我班幼兒學(xué)會(huì)了自我照顧:例如會(huì)正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成垃圾扔進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣等等、懂得與小朋友之間友好相處、懂得與老師及長(zhǎng)輩打招呼等等。在教研活動(dòng)中我認(rèn)真投入認(rèn)真學(xué)習(xí)。并認(rèn)真學(xué)會(huì)很多的東西如:教育活動(dòng)中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示教具的設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)等等。通過(guò)自我反思與實(shí)踐我覺(jué)得自己只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做并閱讀一些自己訂的幼兒讀物去圖書(shū)館翻閱一些有關(guān)幼教資料上網(wǎng)

9、查一些有關(guān)幼兒教學(xué)的資料等等我一定會(huì)把幼兒工作越做越好的。作為新世紀(jì)、新時(shí)期的教師我認(rèn)為還要繼續(xù)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí)只有這樣才能跟得上時(shí)代的步伐只有思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒關(guān)注每個(gè)孩子的教育發(fā)展轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式?這些新理念我都要時(shí)刻記心中。去捕捉幼兒有價(jià)值的熱點(diǎn)我必須進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、探討研究。在家長(zhǎng)工作方面我還經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流并利用早、晚家長(zhǎng)接送孩子的機(jī)會(huì)進(jìn)行談話。這樣既讓讓家長(zhǎng)及時(shí)了解了孩子在園的表現(xiàn)也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀提供了有利的條件。在生活中我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒留意他們穿脫衣服等情況細(xì)心照顧幼兒并注重為幼兒營(yíng)造一個(gè)舒適、健康、溫馨

10、的生活環(huán)境以減少孩子們對(duì)家長(zhǎng)的思念并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。正因?yàn)閷?shí)實(shí)在在的付出不僅得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可還贏得了家長(zhǎng)的信任。雖然這學(xué)期既忙也很累但收獲確很多。在工作中我享受到收獲的樂(lè)趣也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題。我在享受收獲的同時(shí)也將這學(xué)期存在的問(wèn)題認(rèn)真思考盡力想辦法解決爭(zhēng)取把日后的工作越做越好使孩子們更喜愛(ài)幼兒園把幼兒園當(dāng)作自己的第二個(gè)家更愛(ài)和老師小朋友們?cè)谝黄鹋囵B(yǎng)活潑開(kāi)朗的下一代!我正以百般的毅力去為下一學(xué)期更好地工作而努力著?!篇三:幼兒園小班教師個(gè)人工作總結(jié)1幼兒園小班教師個(gè)人工作總結(jié)時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。在這一年中我們班的兩位老師以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣共同做好

11、班內(nèi)的各項(xiàng)工作。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):一、班級(jí)情況我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生在幼兒入園前我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛(ài)好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查使幼兒還沒(méi)來(lái)園我們就對(duì)他們的情況有了一個(gè)了解為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。二、教育教學(xué)工作1、本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn)制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境滿(mǎn)足他們多方面的需要使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。圍繞這一綱要精神我們開(kāi)展了一系列活動(dòng)在教育教學(xué)活動(dòng)中我和其

12、他兩位老師緊密結(jié)合、互相溝通針對(duì)我班幼兒的情況在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛(ài)教育使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。通過(guò)一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步家長(zhǎng)們也都很滿(mǎn)意。2、教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn)老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置同時(shí)為節(jié)省紙張還利用一些廢舊物品。在布置中我們讓孩子們參與到其中讓他們動(dòng)手去制作。三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育1、衛(wèi)生保健讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如:晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色幼兒

13、有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng)因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求。在幼兒喝水方面家長(zhǎng)們也比較關(guān)注我們開(kāi)展了“給汽車(chē)加油”的活動(dòng)每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。2、常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁、洗手喝水、等都有秩序的進(jìn)行。此外我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事自己的事情自己做由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。四、教科研工作1、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。2、開(kāi)學(xué)初認(rèn)真制定計(jì)劃日常結(jié)合結(jié)

14、合對(duì)本班幼兒進(jìn)行試驗(yàn)、觀察、研究期末認(rèn)真分析。3、積極參加并主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)科研活動(dòng)通過(guò)學(xué)習(xí)、交流、觀察活動(dòng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。五、家長(zhǎng)工作在幼兒教育中家庭教育占有非常重要的地位。一個(gè)好的班級(jí)離不開(kāi)老師們的密切配合更離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持。為此我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來(lái)抓。通過(guò)家訪、家園聯(lián)系冊(cè)、電話等方式讓家長(zhǎng)們了解幼兒園的情況。在早晚接待中及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。在家教園地中把家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題及時(shí)解答得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。2021春季幼兒園小班教師工作總結(jié)2021春季幼兒園小班教師工作總結(jié)時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了。回顧這學(xué)期忙碌而愉快的

15、工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下取得了較好的成績(jī)。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。一、思想品德本人能積極參加政治學(xué)習(xí)遵守勞動(dòng)紀(jì)律團(tuán)結(jié)同志熱愛(ài)集體服從分配對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng)做好各項(xiàng)工作積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè)做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。二、本學(xué)年取得的成績(jī)(一)教育工作在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣

16、、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒注重個(gè)別教育使其保持相對(duì)穩(wěn)定性同時(shí)激發(fā)幼兒的情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開(kāi)課和各種競(jìng)賽活動(dòng)。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍不斷擴(kuò)寬知識(shí)面為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。1、在教育教學(xué)活動(dòng)中為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)每月撰寫(xiě)教育隨筆以提高自

17、身能力與寫(xiě)作能力。3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)并主動(dòng)去學(xué)習(xí)更好地因材施教因人施教認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新綱要精神。4、認(rèn)真填寫(xiě)周、月計(jì)劃及各種表格。5、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。6、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間提供幼兒活動(dòng)材料更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。(二)保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系讓幼兒知道自己是集體中的一員并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體關(guān)心同伴禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子并同

18、家長(zhǎng)密切聯(lián)系聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教因人施教同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練使幼兒的生活習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。2、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作做到地上無(wú)灰塵、紙屑窗明幾凈被褥整潔舒適。3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí)保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣不挑食不偏食進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話不掉飯粒。5、勤為幼兒剪指甲避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒

19、不同的破壞性行為教師給予及時(shí)的制止并進(jìn)行隨機(jī)教育。6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣進(jìn)入午睡室后不吵鬧盡快入睡會(huì)整理床鋪衣服折疊整齊放好。7、2021年春季幼兒園小班班務(wù)工作總結(jié)2021年春季幼兒園小班班務(wù)工作總結(jié)教師張?jiān)评僭诤⒆觽兊臍g聲笑語(yǔ)中暑期來(lái)臨了。本學(xué)期的工作也結(jié)束了?;叵肫疬@一學(xué)期與孩子一起共學(xué)、共長(zhǎng)的日子真令人難忘。本學(xué)期在本班教師的配合努力下班級(jí)的各項(xiàng)工作開(kāi)展的井然有序?,F(xiàn)將本學(xué)期幾個(gè)方面的工作進(jìn)行總結(jié)。(一)班風(fēng)班貌方面:學(xué)期初幼兒的情緒較不穩(wěn)定幼兒還存在入園情緒不穩(wěn)嬌氣、愛(ài)哭依賴(lài)性強(qiáng)霸道等現(xiàn)象;而且幼兒各方面能力都較弱。針對(duì)這一現(xiàn)狀

20、我們將班級(jí)前期工作依然放在:與家長(zhǎng)一道培養(yǎng)幼兒活潑、開(kāi)朗、自信謙虛的個(gè)性、良好的生活習(xí)慣及生活自理能力的提高這幾項(xiàng)工作上。著重于讓家長(zhǎng)孩子充分認(rèn)識(shí)到現(xiàn)狀及它所帶來(lái)的各方面影響。在家教文章、家園溝通本上展示反饋的內(nèi)容也立足于向家長(zhǎng)傳遞先進(jìn)、科學(xué)合理的教育理念及做法在大家一致努力下現(xiàn)在我班大部分幼兒在個(gè)性、能力上與學(xué)期初相比均有明顯的提高。參與集中活動(dòng)時(shí)自由活動(dòng)時(shí)生活活動(dòng)時(shí)孩子們基本上能積極、主動(dòng);遇到困難能請(qǐng)求老師幫助、解決。進(jìn)步較明顯的孩子有:王麓婷、屈皓川、刁星然等。(二)保教工作方面:班級(jí)幼兒雖然有一部分幼兒已入過(guò)托兒所自理能力也較強(qiáng)但他們畢竟年齡小自我控制及自我保護(hù)能力等方面與小、中、大

21、段幼兒相比都存在許多差異需要我們教師投入更多的精力引起更全面的關(guān)注只有幼兒身心均健康他們才能全身心地投入到活動(dòng)中不斷發(fā)展班級(jí)教師在意識(shí)、行動(dòng)上均引起高度重視向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)及時(shí)溝通工作中遇到的問(wèn)題交流好的經(jīng)驗(yàn)做法共同注重幼兒一日生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身體狀況的異常給予特別的關(guān)心、照顧。幼兒逐漸積極參與、互動(dòng)、探索學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈展現(xiàn)出無(wú)限的學(xué)習(xí)潛力旺盛的求知欲。能獨(dú)立、自信地表達(dá)自己的想法會(huì)交談。(三)班級(jí)教學(xué)方面:1、注重常規(guī)教育新生入園是幼兒從家庭個(gè)體活動(dòng)進(jìn)入集體活動(dòng)的開(kāi)始所以對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練是非常重要的。讓幼兒了解什么時(shí)候做什么怎么做從而養(yǎng)成習(xí)慣。幼兒的常規(guī)意識(shí)要不斷的強(qiáng)

22、化、鞏固。如小便、洗手、喝水、睡覺(jué)是幼兒一日活動(dòng)中不可缺少的環(huán)節(jié)。我不僅讓他們了解講究衛(wèi)生、安靜睡眠、按時(shí)喝水對(duì)身體的好處而且還教他們進(jìn)行活動(dòng)的方法。在生活中不斷地提醒使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在游戲時(shí)幼兒爭(zhēng)搶玩具的現(xiàn)象很多我們讓幼兒學(xué)習(xí)用一塊拿一塊學(xué)會(huì)等一等、謙讓、輪流等友好交往的技能。自由活動(dòng)時(shí)幾個(gè)幼兒都想玩一樣玩具我就引導(dǎo)他們想辦法解決。提高他們交往能力和解決問(wèn)題的能力。2、創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣我們重視創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境來(lái)培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。向幼兒提供多種材料師生共同制作培養(yǎng)了幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。在集體教學(xué)活動(dòng)中為了讓幼兒保持良好的學(xué)習(xí)興趣我們發(fā)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)帶來(lái)各種玩具。讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的熱情。

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