幼兒園中班教師下學(xué)期工作計(jì)劃

1、幼兒園中班教師下學(xué)期工作計(jì)劃2018,希望對您有所幫助。幼兒園中班教師下學(xué)期工作計(jì)劃 2018（1） 一、本學(xué)期主要工作 任務(wù)及實(shí)施措施（一）合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)具體措施1 .制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù) 計(jì)戈U2 .創(chuàng)造和諧，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促 進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。3 .根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本 形式，在對幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作，手眼協(xié)調(diào)，同 時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形，并會(huì)嘗試圖形的匹配。4 .教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備（包括活動(dòng)材料的準(zhǔn) 備，經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的準(zhǔn)備）。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱

2、安排準(zhǔn)備。（二）鍛煉幼兒身體，促進(jìn)其身心全面健康的發(fā)展具體措施：1 .在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間。2 .開學(xué)兩周內(nèi)教會(huì)幼兒學(xué)做早操，能跟上音樂連起來。3 .注重平時(shí)的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā) 展和提高，在期末對幼兒進(jìn)行測查，檢測幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展情況。4 三）加強(qiáng)班級常規(guī)管理，形成良好常規(guī)具體措施：1 .根據(jù)本班的情況，以幼兒園班級管理為指導(dǎo)，制訂合理, 科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃，并保證在日常工作中逐步落實(shí)，幫助幼兒養(yǎng)成 良好的行為習(xí)慣。2 .運(yùn)用標(biāo)記， 故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良 好的常規(guī)。3 .積極配合幼兒園開展各項(xiàng)工作。4 四）做好家長工

3、作，取得家長信任具體措施：1.開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長溝通，了解幼兒在家情 況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。2.每個(gè)主題更換家長園地內(nèi)容，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性，實(shí)用 性，教育性，讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)， 復(fù)習(xí)。3.每月認(rèn)真寫好家園聯(lián)系卡，從而使家長更好的了解幼兒 在園情況。（五）培養(yǎng)幼兒美工興趣，發(fā)展班級特色。具體措施：1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍。2、每日開展手工訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒興趣。3、區(qū)域活動(dòng)投放充足的手工材料，以便幼兒活動(dòng)中選擇。4、將幼兒的手工作品主題活動(dòng)相結(jié)合，布置于主題活動(dòng)墻飾。在工作實(shí)施過程中我們將根據(jù)實(shí)際適當(dāng)調(diào)整與完善， 現(xiàn)將

4、工作要點(diǎn)安 排如下：三月份:1 .認(rèn)真做好開學(xué)大掃除、家訪。2 .完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)3 .常規(guī)訓(xùn)練4 .教幼兒早操5、植樹節(jié)愛綠護(hù)綠活動(dòng)。四月份：1.準(zhǔn)備參加教師課堂教學(xué)大賽。2.親子純有活動(dòng)。五月份：1.家庭才藝大賽。2.對家長開放半日活動(dòng)觀摩。召開 家長會(huì)。3.早操表演。4、舉辦第五屆小蓿蕾藝術(shù)節(jié)。六月份：1.慶 六一幼兒繪畫展。2.幼兒口語測試及口語大賽。3.幼兒發(fā)展評估。4.收集，資料，歸放物品，做好學(xué)期結(jié)束前的各 項(xiàng)考核、評價(jià)工作。二：保育方面1、開展班內(nèi)幼兒的各項(xiàng)習(xí)慣培養(yǎng)（不打擾別人說話、物歸原處、 整理材料架、疊衣服、整理被褥等等）2、保證幼兒每天的喝水量，給幼兒們養(yǎng)成一個(gè)愛喝水的

5、好習(xí) 慣。3、定期的在班內(nèi)舉行小比賽（整理被褥、疊衣服、系鞋帶等等） 來提高幼兒的積極性。4、每天做好班內(nèi)的消毒工作。三：班級主題活動(dòng)：本學(xué)期中，結(jié)合我們中班孩子的特點(diǎn)，我們?nèi)焕蠋熒塘繘Q定， 今年主要利用廢舊材料，來突顯出各項(xiàng)開展的活動(dòng)（廢布、報(bào)紙、碟片、蛋糕托盤、等等的廢舊材料）（一）兒歌配畫：1、在去年中班一學(xué)年的基礎(chǔ)上，幼兒們學(xué)會(huì)了不少的古詩， 在這些上面中，我們今年會(huì)利用廢舊材料，將古詩的情景創(chuàng)設(shè)出來， 增強(qiáng)幼兒對古詩的認(rèn)識(shí)。2、每周一份作品，每一份用不同的材料，來創(chuàng)設(shè)。（二）故事續(xù)編、配畫1、在今年中，會(huì)和幼兒學(xué)習(xí)一些簡單的成語，并利用添畫、折 紙、線描的形式，將成語的意思畫出來。

6、（三）區(qū)角創(chuàng)設(shè)：1、益智區(qū)：以孩子的探索為主，結(jié)合主題為幼兒提供不同的 材料;鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行探索。2、閱讀區(qū)：開展圖書漂流、自制圖書、讀寫繪。3、建構(gòu)區(qū)：隨著主題活動(dòng)的開展搜集不同的輔助材料，讓幼 兒與同伴進(jìn)行合作搭建。4、娃娃家：結(jié)合主題開展中不斷的添加材料，鼓勵(lì)幼兒結(jié)合 生活中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行表演。（四）主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)：以幼兒為主，共同創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境。開展各類親子小比賽的活動(dòng)圖形拼擺 撲克牌搭建雪花 片拼插廢舊材料創(chuàng)意制作樹葉粘貼畫地圖拼擺幼兒園中班教師下學(xué)期工作計(jì)劃 2018（2） 一、本學(xué)期主要目標(biāo)1、根據(jù)園長制定的園務(wù)計(jì)劃和班級班務(wù)計(jì)劃以及要求來完成本學(xué)期的工作任務(wù)。2、班級三位老師積極配合，做

7、好保育以及教育方面的工作，既 要分工明確，又要團(tuán)結(jié)合作，努力做好保教結(jié)合。3、教師積極做好家長工作，及時(shí)溝通，更好地達(dá)到家園共育的 目的。4、根據(jù)學(xué)期初制定的學(xué)期教育計(jì)劃以及每月月計(jì)劃、 周計(jì)劃來 按時(shí)完成本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。（一）常規(guī)工作1、在日?；顒?dòng)中，較強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)，見到老師、 家長要主動(dòng)問好。2、在課堂上，要遵守課堂紀(jì)律，如：回答問題是要舉手、安靜 的聽他人發(fā)言。培養(yǎng)幼兒初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和按時(shí)完成作業(yè)的 習(xí)慣。（二）教學(xué)工作1、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行因人施教，從幼兒的興趣、需要、 習(xí)慣等處發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的條件，利用好教材，積極的開展教學(xué) 活動(dòng)，充分的讓幼兒吸收知識(shí)

8、。2、嚴(yán)格按照學(xué)期教育計(jì)劃，月計(jì)劃，周計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng)，課 后及時(shí)反思課程中不足的地方，針對出現(xiàn)的問題，采取相應(yīng)的措施幫 助幼兒學(xué)習(xí)。3、在教育教學(xué)方面，教師要充分做好課前準(zhǔn)備，每周及時(shí)備課 并準(zhǔn)備充分教具，使教學(xué)達(dá)到預(yù)期的效果。4、在一日生活中，針對不同性格特點(diǎn)的幼兒，運(yùn)用不同的方法 引導(dǎo)他們有興趣地去學(xué)習(xí)，在遇到困難的時(shí)候培養(yǎng)幼兒解決問題的能 力，傳授幼兒簡單的生活經(jīng)驗(yàn)和自我保護(hù)能力。（三）保育工作1、每天的首要任務(wù)就是晨檢，檢查幼兒的身體狀況，精神面貌, 是否帶有危險(xiǎn)物品入園等，幼兒如有不適立即通知家長。在進(jìn)餐時(shí)培 養(yǎng)幼兒飯前洗手，飯后漱口、擦嘴，不挑食的好習(xí)慣。2、每天如實(shí)記錄各項(xiàng)消毒

9、表格，并配合保育員做好班級的各項(xiàng) 衛(wèi)生。對于季節(jié)性疾病要做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。3、根據(jù)天氣的變化，及時(shí)幫助幼兒增減衣物，對生病的幼兒要 加倍關(guān)心，按時(shí)給幼兒喂藥并做好登記工作。二、家園共育1、，教師嚴(yán)格根據(jù)幼兒每月實(shí)際情況填寫家園成長檔案并定時(shí) 發(fā)放，家長與老師一起更好地完成幼兒的教育工作。2、加強(qiáng)與家長的交流和溝通，以電話、接車本、接送時(shí)的交談 等形式了解幼兒的情況，以及時(shí)向家長反映幼兒在院內(nèi)的情況表現(xiàn)， 及時(shí)取得家長的密切配合。3、家長積極配合老師的工作，督促并輔導(dǎo)導(dǎo)幼兒回家的學(xué)習(xí)。幼兒不來園時(shí)，家長及時(shí)與老師聯(lián)系并告知。4、每周及時(shí)更換家園聯(lián)系欄的周計(jì)劃，做到家園互通信息。5、邀請

10、家長參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)， 使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育理念，了解老師的工作情況，增進(jìn)家長與教師的情感 聯(lián)系。三、工作思路1、以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒，關(guān)注幼兒興趣 和要求，根據(jù)情況適時(shí)調(diào)整班級計(jì)劃。2、三位老師都將把安全工作放在首位。嚴(yán)格按時(shí)間劑量進(jìn)行藥 品登記，妥善保管好藥品，增強(qiáng)工作責(zé)任感。爭取出勤率達(dá)到90以上，事故發(fā)生率控制在0.02以下，流行疾病控制在0.2以下。3、由于付老師和李老師是新加入我們這個(gè)班級體，有些工作還 不熟悉。特別是李老師，是剛踏上工作崗位的新老師，所以我們即將 面臨的困難肯定不少。因此我們一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，爭取早 日渡過適應(yīng)期。4、

11、定期召開班務(wù)會(huì)，及時(shí)總結(jié)工作中的不足之處，商討下一步 工作要求及措施。5、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)綱要精神，并較好的融入實(shí)踐活動(dòng)之中， 創(chuàng)造性的使用新課程。6、根據(jù)園本課程內(nèi)容，堅(jiān)持每周開展感統(tǒng)游戲活動(dòng)、游戲設(shè)計(jì) 和組織上力求創(chuàng)新。7、堅(jiān)持做好清潔衛(wèi)生消毒工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適 的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。7、妥善、合理的管理好班級財(cái)產(chǎn)。8、根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好，結(jié)合主題探究活動(dòng)的開展，創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動(dòng)參根據(jù)情況隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整， 活動(dòng)區(qū)域根據(jù)幼兒興趣 定期增減、更換。四、家長工作：本學(xué)期，我們將細(xì)致、有針對性的做好家長工作，在育兒方面 與家長搭成共識(shí)，獲取家園共育的效果。1、召開家長會(huì)，讓家長了解

12、學(xué)期教育工作計(jì)劃，征求家長建議, 幫助家長理解家園合作的重要性。2、利用家訪、電訪、離園時(shí)面談、“家長有約”，以及“家園聯(lián) 系手冊”、家園聯(lián)系欄等形式與家長溝通、交談；與家長建立平等和諧 的關(guān)系。3、設(shè)立家園聯(lián)系欄，向家長介紹科學(xué)的育兒知識(shí)，并請家 長踴躍投稿；家長間相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)。4、組織家長開放活動(dòng)2-4次。5、邀請家長來園與幼兒共慶“六一”。幼兒園中班教師下學(xué)期工作計(jì)劃 2018(3) 一、班級情況分析1、幼兒情況：本班這學(xué)期新插班幼兒有四位，都是小年齡的幼 兒，兩名男生兩名女生。通過上學(xué)期末的測查及平時(shí)的觀察，我們對 幼兒在身體、認(rèn)知、社會(huì)性三方面進(jìn)行三大領(lǐng)域的分析：(1)身體發(fā)展方

13、面：自理能力：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成，能主動(dòng)地在餐 前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、 折疊整理自己的被褥衣物。大肌肉動(dòng)作：幼兒的大肌肉動(dòng)作發(fā)展較平衡，能協(xié)調(diào)地鉆爬、 平衡，喜歡用多種方法玩球，少部分孩子能左右手拍球。小肌肉動(dòng)作：能正確拿勺子，孩子們喜歡使用剪刀，但大部分 的孩子運(yùn)用得欠自如；旻旻、欣宇等小朋友的坐姿欠佳。自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣；懂得躲避危險(xiǎn) 物，飯后不做劇烈游戲的道理；知道清潔衛(wèi)生的重要性，但部分孩子 便后洗手的習(xí)慣仍有待加強(qiáng)。(2)認(rèn)知發(fā)展：智力能力：會(huì)比較兩個(gè)以上物體的差異，學(xué)會(huì)了按用途分類。 會(huì)區(qū)分與表現(xiàn)音樂節(jié)奏、

14、高低、強(qiáng)弱的變化，會(huì)按音樂編簡單動(dòng)作與 歌詞，能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境的變化，部分孩子愛提問題，喜歡參加學(xué)習(xí)活 動(dòng)。數(shù)概念：會(huì)按大小、長短、高低等特征排序，會(huì)按規(guī)律進(jìn)行排 序，能手口一致點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的物品，能辨認(rèn)4 5種圖形。語言發(fā)展：能聽懂故事的主要情節(jié)，能用簡短語言復(fù)述故事能 有表情地朗誦兒歌。大部分小朋友在集體中能大膽表述；但也有個(gè)別幼兒較內(nèi)向在語言表達(dá)有待加強(qiáng)如：俞佳妮、勞鑫贊等。社會(huì)性發(fā)展方面：大部分孩子能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人 打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動(dòng) 中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓，做事有始有終的 行為習(xí)慣初步形成，并具有初步的自信心。

15、班級中60%為獨(dú)生子女, 他們生活環(huán)境優(yōu)越，不會(huì)較好地愛護(hù)物品，袁欣宇、王陳嘉、李俊等 小朋友做事拖拉，依賴性較強(qiáng)。2、家長情況：我班家長非常重視孩子的各方面發(fā)展情況， 對班級的各項(xiàng)工作要求較高，從與家長們的日常接觸中發(fā)現(xiàn)，家長基本能 與班級配合教育教學(xué)工作，積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。二、總目標(biāo)本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展；在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹 立規(guī)則意識(shí)；結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護(hù)的意識(shí)和 能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣 引導(dǎo)幼兒 在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實(shí)、守信；

16、培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng)；加強(qiáng)英語特色，培養(yǎng)幼兒英語口語的表 達(dá)能力;采用蒙氏教育精髓，結(jié)合思維游戲培養(yǎng)幼兒勤思考，善于動(dòng) 腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。加強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè) 學(xué)習(xí)、滲透班級經(jīng)營，轉(zhuǎn)變教育觀念；教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思，努 力提高自己的教學(xué)水平。三、班級經(jīng)營與自身建設(shè)方面加強(qiáng)班級文化建設(shè)，建立良好的 學(xué)習(xí)風(fēng)氣，不斷學(xué)習(xí)，不斷反思、努力提高自己的教學(xué)水平1、充分利用、挖掘各種資源，發(fā)動(dòng)家長收集廢舊材料，投入到 活動(dòng)區(qū)中，豐富幼兒操作材料，節(jié)約班費(fèi)開支。2、愛護(hù)并保管好班級財(cái)物，節(jié)約水電。3、老師要保持樂觀向上的心情，衣著得體，蹲下來以微笑對待 每個(gè)孩子，注意自己的言

17、行舉止，為幼兒樹立榜樣 ；4、兩位老師取長補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)，并虛心向其他優(yōu)秀老師吸取 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身素質(zhì)。四、幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)和措施（一）注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng) 傾聽就是細(xì)心聽取別人說話。善 于傾聽是一個(gè)人不可缺少的修養(yǎng)。學(xué)會(huì)傾聽不但能正確完整地聽取所 要的信息，而且會(huì)給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重他人的印象。因此，良 好的傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)絕非小事。我們將采取以下措施：1、多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學(xué)會(huì)如何去聽懂對方 說的話，弄清要了解的情況，清楚自己說話的時(shí)機(jī)。多開展談話活動(dòng) 和游戲，教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話， 并在交談的過程 中用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子。2、提供

18、傾聽機(jī)會(huì)。給幼兒播放音像作品，讓孩子學(xué)會(huì)安靜 地聽。3、在活動(dòng)中鞏固。開展形 式多樣的表演會(huì)、故事會(huì)、小新聞發(fā)布會(huì)等類似的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒認(rèn) 真聽同伴講，鼓勵(lì)他們大膽踴躍參加表演。（二）提高幼兒的合作意識(shí)和交往能力通過交換玩具，分享食物、 合作游戲，共同完成一件事情，建立朋友欄等方式促進(jìn)幼兒的交往， 注意引導(dǎo)幼兒能夠自律、能夠尊重游戲規(guī)則。與別人相處時(shí)能表現(xiàn)出 有禮貌，會(huì)向大人問好，主動(dòng)與大人或小朋友聊天，開始懂得輪流和 分享，并有一位非常要好的朋友。（三）培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對英語的興趣， 提高幼兒的英語口語水平方面。豐富幼兒的詞匯量，幫助幼兒學(xué)會(huì)伶 聽及掌握正確的發(fā)音，掌握簡單的問候語、兒歌及童謠。并能大膽的在集體面前表演英語節(jié)目。五、衛(wèi)生保健工作1、保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中，整齊 有序，室內(nèi)環(huán)境一塵不染，美觀宜人；2、顧幼兒的一日生活，特別是體弱兒的護(hù)理，加強(qiáng)體育鍛煉，提高孩子的身體素質(zhì)。3、注意孩子的安全，并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，以杜絕事故 的發(fā)生。4、執(zhí)行消毒制度，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；六、家長工作1、開家長會(huì)，向家長介紹我園情況及本學(xué)期活動(dòng)安排， 針對本 班調(diào)換老師一事向家長作好解釋工作， 取得家長的信任與支持，為以 后工作的正